中國培訓(xùn)易(duoleduo02.cn) 研發(fā)項(xiàng)目公開課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓(xùn)易(duoleduo02.cn)

舉辦時(shí)間:
北京 2010年12月23-24日

課程費(fèi)用:2600元/人(含培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)、午餐、培訓(xùn)證書等)
會(huì) 員 價(jià):會(huì)員優(yōu)惠價(jià)請(qǐng)咨詢客服, QQ:674837974 手機(jī)/微信:18588851172 符小姐

培訓(xùn)目標(biāo)
 了解掌握項(xiàng)目管理和項(xiàng)目化管理中的結(jié)構(gòu)化管理理念和基本工具,理解建立適合公司特性的項(xiàng)目管理矩陣的方法和關(guān)鍵。
 了解掌握對(duì)單項(xiàng)目和多項(xiàng)目管理的工具和方法,對(duì)各類資源的有效組織、平衡和控制
 通過“海市蜃樓”項(xiàng)目的實(shí)戰(zhàn)演練,了解項(xiàng)目管理的具體方法和流程,掌握項(xiàng)目管理的整體管理。
 通過p-mail的游戲來模擬項(xiàng)目的實(shí)際溝通狀況,讓學(xué)員掌握項(xiàng)目管理中的溝通技巧和特點(diǎn)。



課程詳情

第一部分 項(xiàng)目管理和項(xiàng)目化管理理念(約3小時(shí))
目的:
1.完整了解項(xiàng)目的生命周期,獲得項(xiàng)目管理的綜合概念
2.了解項(xiàng)目的“結(jié)構(gòu)化”管理方法和不同管理模式的特點(diǎn),學(xué)會(huì)選擇建立適應(yīng)自身項(xiàng)目的“矩陣”。
一、項(xiàng)目及項(xiàng)目管理概述(約0.5小時(shí))
 關(guān)于項(xiàng)目
什么是項(xiàng)目?
項(xiàng)目的生命周期
現(xiàn)代項(xiàng)目成功的定義
 項(xiàng)目管理
為什么需要項(xiàng)目管理?
什么是項(xiàng)目管理以及項(xiàng)目管理的要素?
什么是出色的項(xiàng)目管理和成熟的項(xiàng)目管理?
項(xiàng)目化管理的特點(diǎn)
項(xiàng)目管理實(shí)施成功的重要因素:高層管理者
二、項(xiàng)目系統(tǒng)化理念(約1.5小時(shí))
 項(xiàng)目環(huán)境系統(tǒng)
項(xiàng)目環(huán)境系統(tǒng)的定義
項(xiàng)目系統(tǒng)化思維模式
 項(xiàng)目干系人對(duì)項(xiàng)目的影響
項(xiàng)目干系人的定義
項(xiàng)目干系人對(duì)項(xiàng)目的影響程度 ——案例分析(20分鐘)
 項(xiàng)目干系人分析
項(xiàng)目干系人分析的流程
項(xiàng)目干系人分析矩陣 ——小組練習(xí)(20分鐘)
三、項(xiàng)目管理的組織結(jié)構(gòu)和人員配備(約1小時(shí))
 項(xiàng)目管理組織結(jié)構(gòu)的幾種模式
職能式
矩陣式
項(xiàng)目式
 經(jīng)典的矩陣式項(xiàng)目管理組織結(jié)構(gòu)
矩陣模式的各種變化
矩陣式結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)
矩陣式結(jié)構(gòu)存在的問題
矩陣式結(jié)構(gòu)在企業(yè)項(xiàng)目化管理中的運(yùn)用 ——案例分析(20分鐘)
 人員配備
人員配備的環(huán)境
大型項(xiàng)目經(jīng)理的技能要求 ——案例分析(20分鐘)
項(xiàng)目經(jīng)理挑選的誤區(qū)
項(xiàng)目辦公室(PMO)
項(xiàng)目管理實(shí)施團(tuán)隊(duì)的挑選

第二部分 單項(xiàng)目管理的工具和方法(約6.5小時(shí))
目的:
深入了解單項(xiàng)目計(jì)劃和實(shí)施過程中的關(guān)鍵點(diǎn)
較為綜合和宏觀的把握項(xiàng)目管理中技術(shù)和人員之間的平衡和安排
一、核心主計(jì)劃(約 3小時(shí))
 范圍計(jì)劃
項(xiàng)目章程的制定
項(xiàng)目需求分析和確定
工作分解結(jié)構(gòu)工具的運(yùn)用 ——小組練習(xí)(20分鐘)
 進(jìn)度計(jì)劃
任務(wù)排序和邏輯網(wǎng)絡(luò)圖 ——小組練習(xí)(20分鐘)
計(jì)劃評(píng)審技術(shù)
進(jìn)度甘特圖
關(guān)鍵路徑法和關(guān)鍵鏈法 ——小組討論(20分鐘)
 資源計(jì)劃
資源的分類和選擇
資源分配計(jì)劃 ——小組練習(xí)(20分鐘)
資源平衡技術(shù)
 成本計(jì)劃
預(yù)算的分解
儲(chǔ)備金設(shè)定
 “海市蜃樓”項(xiàng)目的實(shí)戰(zhàn)演練(穿插在主計(jì)劃的講解中)
二、輔助計(jì)劃(約2.5小時(shí))
 風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃
風(fēng)險(xiǎn)的定義
項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的特征 ——案例分析(15分鐘)
項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別
項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的估測和評(píng)價(jià)
項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的應(yīng)對(duì)措施 ——案例分析(20分鐘)
 溝通計(jì)劃
項(xiàng)目溝通計(jì)劃的目的
項(xiàng)目溝通計(jì)劃的內(nèi)容
 模擬項(xiàng)目的實(shí)際溝通狀況 - p-mail游戲 —— 游戲(30分鐘)
三、項(xiàng)目控制方法(約 1小時(shí))
 項(xiàng)目控制流程
 項(xiàng)目進(jìn)度和成本監(jiān)控
 項(xiàng)目掙值法的應(yīng)用 ——個(gè)人練習(xí)(30分鐘)
 項(xiàng)目狀態(tài)報(bào)告
 項(xiàng)目階段評(píng)審

第三部分 多項(xiàng)目管理的工具和方法(約3.5小時(shí))
目的:
1.深入了解多項(xiàng)目的戰(zhàn)略規(guī)劃
2.掌握多項(xiàng)目管理的平衡方法
一、多項(xiàng)目管理的戰(zhàn)略規(guī)劃(約 1.5小時(shí))
 企業(yè)多項(xiàng)目管理的戰(zhàn)略框架
 制定多項(xiàng)目管理戰(zhàn)略性規(guī)劃的成功因素
 企業(yè)的戰(zhàn)略性資源
 戰(zhàn)略工具SWOT在多項(xiàng)目選擇中的應(yīng)用
SWOT工具介紹
SWOT工具與項(xiàng)目戰(zhàn)略的結(jié)合 ——案例分析(40分鐘)
二、多項(xiàng)目管理的資源平衡(約 1小時(shí))
 企業(yè)各項(xiàng)資源的分類和優(yōu)先級(jí)設(shè)定
 多項(xiàng)目計(jì)劃中的資源分配原則
 多項(xiàng)目實(shí)施控制中的資源調(diào)配和平衡 ——小組練習(xí)(20分鐘)
三、多項(xiàng)目管理的時(shí)間平衡(約 1小時(shí))
 理解企業(yè)多項(xiàng)目的時(shí)間管理
 時(shí)間管理工具在多項(xiàng)目管理中的應(yīng)用
組織目標(biāo)優(yōu)先級(jí)的設(shè)定
時(shí)間管理優(yōu)先矩陣的應(yīng)用 ——小組練習(xí)(20分鐘)
多項(xiàng)目系統(tǒng)時(shí)間管理理念

第四部分 綜合案例討論和行動(dòng)計(jì)劃交流 (約1小時(shí))
目的:通過綜合案例討論和行動(dòng)計(jì)劃交流,來引導(dǎo)各位參與者回顧總結(jié)、積極思索,以實(shí)際的打算相互啟發(fā),在鞏固新的認(rèn)識(shí)的同時(shí)再受到一次激勵(lì)。提煉實(shí)戰(zhàn)演練和游戲模擬的心得體會(huì),經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。


講師簡介

  張巍 老師
倫敦大學(xué)教育學(xué)院教學(xué)碩士,復(fù)旦大學(xué)電子工程系理學(xué)和工學(xué)碩士,張老師長期專注于人力資源開發(fā)和培訓(xùn)發(fā)展方面,目前就職于一家著名跨國企業(yè),擔(dān)任亞洲培訓(xùn)經(jīng)理并負(fù)責(zé)所在區(qū)域的員工和客戶培訓(xùn)已有四年。之前他曾領(lǐng)導(dǎo)安捷倫科技應(yīng)用開發(fā)中心的歐洲、美國和日本項(xiàng)目組多年;后擔(dān)任中國區(qū)培訓(xùn)經(jīng)理。2005年,張老師成為所在公司首位獲得總裁俱樂部獎(jiǎng)的中國員工。
張老師還是一位資深的培訓(xùn)師,目前他是美國和新加坡培訓(xùn)發(fā)展協(xié)會(huì)的成員,美國商業(yè)管理協(xié)會(huì)成員,上海心理學(xué)會(huì)人力資源管理專業(yè)委員會(huì)理事,擁有PMI(美國項(xiàng)目管理學(xué)院)頒發(fā)的PMP認(rèn)證。張老師多次受邀作為演講嘉賓或分會(huì)主席參加一些培訓(xùn)年會(huì)或HR峰會(huì),他的一些關(guān)于“競爭力模型”的研究和實(shí)踐也被培訓(xùn)雜志發(fā)表!秳趧(dòng)報(bào)》于2008年12月26日和27日兩天報(bào)道了張老師的“實(shí)效性培訓(xùn)”。
專長領(lǐng)域
 主講課程
《結(jié)構(gòu)化的問題解決方法》、《組織創(chuàng)新》、《塑造卓越的客戶服務(wù)》、《引領(lǐng)變革和變革管理》、《情境式領(lǐng)導(dǎo)與激勵(lì)下屬》、《領(lǐng)導(dǎo)力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》、《 打造卓越的企業(yè)執(zhí)行力 - 執(zhí)行力之系統(tǒng)化工程》(管理層版、員工版)、《職業(yè)規(guī)劃》等課程。
 其它精品課程
通用技能:《職業(yè)競爭力的塑造與提升》、《項(xiàng)目需求分析》、《建立合作關(guān)系》、《高級(jí)談判技巧》、《高級(jí)項(xiàng)目管理》、《培訓(xùn)師的十大技巧》等課程。
領(lǐng)導(dǎo)力:《讓經(jīng)理人擁有領(lǐng)導(dǎo)力Managers as Leaders》、《教練與輔導(dǎo) Mentoring and Coaching》、《中層領(lǐng)導(dǎo)者管理技能提升》、《行為基礎(chǔ)面試Behavior Based Interview》等課程。
服務(wù)企業(yè)
惠普,中國移動(dòng),上海電信,上海貝爾,阿爾卡特,安捷倫科技,惠瑞捷科技,諾基亞,西門子,國信朗訊,寶信軟件,威旭電子,易趣網(wǎng),上海分析儀器,三星電子液晶顯示器有限公司,樓氏電子有限公司,哈曼JBL電子有限公司,泰克科技有限公司,阿斯達(dá)克,霍尼韋爾自動(dòng)化,深圳Bigband Networks、寶鋼集團(tuán),寶鋼國際,寶華國際招標(biāo),百事高,丹騰過濾技術(shù)有限公司,碧迪醫(yī)療器械有限公司,伊薩切割,山特維克礦山與工程機(jī)械(中國)有限公司,豪斯泰勒建筑設(shè)計(jì)咨詢(上海)有限公司,Continental AG,TI Automotive,雅固拉精密工業(yè)有限公司,輝門汽車配件,上汽集團(tuán),上海匯眾、中國銀行,招商銀行,浦東發(fā)展銀行,亞開資訊,前鋒咨詢,捷培森咨詢,亞西瑪(上海)貿(mào)易有限公司,太平洋安泰人壽,友邦保險(xiǎn),泰康人壽、小鮮餐飲集團(tuán),家味餐飲集團(tuán),飛黃餐飲集團(tuán),藏樂坊,藏樂湯坊,湖景花園國際灑店,蘇州商旅美居酒店,箭牌糖類(上海)有限公司、上海心理學(xué)會(huì)人力資源管理專業(yè)委員會(huì),《勞動(dòng)報(bào)》勞權(quán)協(xié)會(huì),華山醫(yī)院,南京大學(xué)企業(yè)大學(xué),溫州大學(xué)教育學(xué)院、柯達(dá)投資,GE醫(yī)療,上海醫(yī)藥股份,海格曼Hagemeyer,Elektroskandia,江蘇東宏建設(shè)集團(tuán),舍弗勒(中國)有限公司,蘇州創(chuàng)業(yè)投資集團(tuán)有限公司,江蘇費(fèi)森尤斯醫(yī)藥用品公司。
學(xué)員反饋
培訓(xùn)師設(shè)計(jì)的案例很鮮明。    (黃曉冬)
設(shè)計(jì)合理,條理清晰!      (莊慧君)
張老師授課靈活生動(dòng),有效。   (胡綠葉)
問題分析,讓自己解決問題!  (顧 。
課堂上對(duì)實(shí)際問題的討論很適用! (張 晶)
正確的發(fā)現(xiàn)問題和發(fā)現(xiàn)起因很實(shí)用。 (張 旦)


課程對(duì)象

項(xiàng)目總監(jiān)、部門經(jīng)理、高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員等,特別適合于正在從事項(xiàng)目管理的人員


   注


課程名稱:項(xiàng)目管理

 


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課程名稱:項(xiàng)目管理       時(shí)間地區(qū):_____________

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開戶人: 廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司

開戶行: 中國農(nóng)業(yè)銀行廣州天銀大廈支行

號(hào): 4405 8501 0400 08276

課程金額:__________

住宿要求(費(fèi)用自理,開課前三天預(yù)訂)

是否需要會(huì)務(wù)組協(xié)助安排住宿:  □是   □否  入住天數(shù)(  )天

入住時(shí)間  2025             □標(biāo)準(zhǔn)雙人間(  )間    □標(biāo)準(zhǔn)單人間(  )間                                             

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