【授課形式】啟發(fā)式講授、互動(dòng)式教學(xué)、小組游戲、角色扮演、案例分析


課程背景：
更多的企業(yè)高層意識(shí)到，再好的戰(zhàn)略和決策，如果沒有一支執(zhí)行能力很強(qiáng)的隊(duì)伍去執(zhí)行，最終的命運(yùn)只能是“心比天高，命比紙簿”。ABB公司董事長(zhǎng)巴巴維克說：任何企業(yè)的成功都是5%正確的戰(zhàn)略決策加上95%高效的執(zhí)行。在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境日益激烈的今天，企業(yè)要比別人跑得快、要成為行業(yè)的領(lǐng)航者，就一定在三個(gè)層面上優(yōu)于別人：觀念、制度、執(zhí)行能力。中高層干部作為企業(yè)的脊柱，執(zhí)行力的強(qiáng)弱決定著企業(yè)成敗。因此：提升中高層干部執(zhí)行能力，建立高效率的團(tuán)隊(duì)是企業(yè)基業(yè)常青、具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。


課程大綱

第一講：執(zhí)行力的認(rèn)知
1. 執(zhí)行是一門如何完成任務(wù)的學(xué)問
 案例分析：到底是誰的責(zé)任？
 從責(zé)任意識(shí)看執(zhí)行：做了≠盡責(zé)
 從管理人員的行為看執(zhí)行：做了≠對(duì)了
 從團(tuán)隊(duì)的結(jié)果看執(zhí)行：做了≠完成任務(wù)
 從執(zhí)行看文化 ：做了≠習(xí)慣
2. 執(zhí)行與執(zhí)行力
 案例分析：為何一朝天子一朝臣？
 執(zhí)行原理：龜兔效應(yīng)
 如何從個(gè)人執(zhí)行力到團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
 各階層應(yīng)為執(zhí)行承擔(dān)的責(zé)任
3. 執(zhí)行中常見的問題
 對(duì)執(zhí)行的偏差缺乏敏感性
 不注重細(xì)節(jié)，不追求完美
 不會(huì)在職責(zé)范圍內(nèi)處理一切問題
 不能也不想堅(jiān)持公司的制度與標(biāo)準(zhǔn)
4. 提升執(zhí)行力的三個(gè)出路
 人員：不僅是提升管理，更重要的是樹立執(zhí)行的思維方式及行為習(xí)慣
 制度：不僅是制訂制度，更重要的是確保能貫徹內(nèi)在的立法精神與防范附加影響的傷害
 文化：不僅是建立文化，更重要的是防止價(jià)值觀的錯(cuò)位與沖突
第二講：執(zhí)行力的提升一：心態(tài)影響結(jié)果
 視頻案例分析：他們有如何高效執(zhí)行力的原因何在？
1. 樹立執(zhí)行的思維方式- -重在調(diào)整執(zhí)行心態(tài)
 心態(tài)改變能力
 心態(tài)影響行為
 思路決定出路
 執(zhí)行型心態(tài)的特征
2. 執(zhí)行型思維方式一：結(jié)果心態(tài)
 結(jié)果心態(tài)是目標(biāo)導(dǎo)向，不是不擇手段
 結(jié)果心態(tài)是因果思維，更是果因思維
 培養(yǎng)結(jié)果心態(tài)的二個(gè)重點(diǎn)
3. 執(zhí)行型思維方式二：責(zé)任心態(tài)
 沒有責(zé)任感，就沒有執(zhí)行力
 對(duì)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)
 盡職盡責(zé)才會(huì)盡善盡美
 培養(yǎng)責(zé)任心態(tài)的三個(gè)關(guān)鍵
4. 執(zhí)行型思維方式三：細(xì)節(jié)心態(tài)
 細(xì)節(jié)不是小事，而是能夠體現(xiàn)事物內(nèi)在聯(lián)系和實(shí)質(zhì)的關(guān)鍵
 執(zhí)行重在細(xì)節(jié)
 提升執(zhí)行力應(yīng)注重的七個(gè)細(xì)節(jié)
第三講：執(zhí)行力的提升二：領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵
 案例分析：勝之有道？
1. 培養(yǎng)執(zhí)行的行為習(xí)慣，形成執(zhí)行的文化----重在領(lǐng)導(dǎo)
 領(lǐng)導(dǎo)對(duì)執(zhí)行中方向的影響
 領(lǐng)導(dǎo)對(duì)執(zhí)行中行為的影響
 領(lǐng)導(dǎo)對(duì)執(zhí)行文化的影響
2. 提升執(zhí)行力，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵作用
 高層：狼性心態(tài)
 中層：猴子管理法
 領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力重在影響力
 提升執(zhí)行力，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)注重的四個(gè)影響力
第四講：執(zhí)行力的提升三：制度是保證
 案例分析：制度也有罪？
1. 制度的在執(zhí)行中的價(jià)值
 制度對(duì)執(zhí)行中方向的影響
 制度對(duì)執(zhí)行中行為的影響
 制度對(duì)執(zhí)行文化的影響
2. 制度執(zhí)行力重在內(nèi)在監(jiān)督力
3. 制度執(zhí)行力重在剛?cè)嵯酀?jì)
4. 制度執(zhí)行力重在上行下效
5. 制度的執(zhí)行力重在三要與四化
第五講：執(zhí)行力的提升四：文化是源泉
1. 文化誠(chéng)可貴 執(zhí)行價(jià)更高
2. 執(zhí)行文化是員工的文化
3. 執(zhí)行文化以價(jià)值為核心
4. 沒有保障 文化無從談起
5. 文化永遠(yuǎn)在運(yùn)動(dòng)之中