中國培訓(xùn)易(duoleduo02.cn)
研發(fā)項(xiàng)目公開課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓(xùn)易(duoleduo02.cn)
課程費(fèi)用:3280元/人(含資料費(fèi)、授課費(fèi)、發(fā)票)
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培訓(xùn)目標(biāo)
1.了解業(yè)界產(chǎn)品研發(fā)質(zhì)量管理的最佳模式與實(shí)踐
2.了解業(yè)務(wù)導(dǎo)向的研發(fā)管理體系在公司管理體系中的位置
3.掌握研發(fā)質(zhì)量管理組織的架構(gòu)、職責(zé)定位
4.掌握結(jié)構(gòu)化的產(chǎn)品開發(fā)流程體系、層次間的接口關(guān)系
5.掌握產(chǎn)品質(zhì)量策劃和質(zhì)量計劃的制定方法
6.掌握產(chǎn)品開發(fā)過程中技術(shù)評審的分層分級與操作方法
7.領(lǐng)悟研發(fā)測試管理的核心思想
8.掌握如何建立質(zhì)量保證體系、開展質(zhì)量保證工作
9.掌握度量管理的方法及度量結(jié)果在過程改進(jìn)和績效考核中的應(yīng)用
10.掌握如何成功在公司內(nèi)部實(shí)施研發(fā)質(zhì)量管理體系優(yōu)化
課程詳情
一、?研發(fā)質(zhì)量策劃(如何對產(chǎn)品質(zhì)量管理進(jìn)行策劃,確保質(zhì)量管理的計劃性、規(guī)范性)
本單元學(xué)習(xí)目標(biāo):
1)掌握具體研發(fā)項(xiàng)目質(zhì)量策劃的重要性和重點(diǎn)內(nèi)容
2)掌握產(chǎn)品級質(zhì)量計劃、項(xiàng)目級質(zhì)量計劃的核心內(nèi)容和相互關(guān)聯(lián)
1.?質(zhì)量策劃和計劃的基礎(chǔ)——產(chǎn)品開發(fā)流程體系介紹
1)產(chǎn)品開發(fā)流程概覽
2)產(chǎn)品開發(fā)階段流程
3)產(chǎn)品開發(fā)子流程(軟件開發(fā)流程、硬件開發(fā)流程、測試流程、……)
4)活動定義與角色說明
5)模板、指導(dǎo)書、樣例、檢查表
6)與項(xiàng)目管理的銜接(WBS)
2.?產(chǎn)品質(zhì)量策略與產(chǎn)品質(zhì)量計劃的關(guān)系
1)案例分享:產(chǎn)品質(zhì)量策略
2)案例分享:產(chǎn)品質(zhì)量計劃(產(chǎn)品級、軟件/硬件項(xiàng)目級)
3.?產(chǎn)品質(zhì)量計劃相關(guān)的責(zé)任主體(誰制定、誰批準(zhǔn)、誰配合、誰實(shí)施)
4.?產(chǎn)品質(zhì)量計劃與產(chǎn)品開發(fā)其他計劃的配合關(guān)系
5.?產(chǎn)品質(zhì)量計劃與PHB的關(guān)系
6.?實(shí)戰(zhàn)演練與問題討論
7.?針對質(zhì)量策劃和計劃結(jié)合公司實(shí)際情況思考具體改進(jìn)行動計劃
二、?研發(fā)質(zhì)量控制實(shí)務(wù):評審(如何對技術(shù)評審進(jìn)行分層,提升評審效率,落實(shí)評審責(zé)任,避免評審落入形式)
本單元學(xué)習(xí)目標(biāo):
1)掌握具體產(chǎn)品開發(fā)流程中3級評審體系
2)掌握產(chǎn)品技術(shù)評審方法和如何高效技術(shù)評審
3)掌握產(chǎn)品開發(fā)中6大技術(shù)評審點(diǎn)和具體評審要素
1.?企業(yè)在評審操作中常見的問題
1)評審抓壯丁、評審先變科普會、再變批斗會、評審缺少標(biāo)準(zhǔn)靠拍腦袋……
2.?業(yè)界最佳研發(fā)管理企業(yè)的評審體系介紹
1)三級評審體系(業(yè)務(wù)評審、技術(shù)評審、正規(guī)檢視)
為什么需要業(yè)務(wù)評審(資源分配、項(xiàng)目盈利、市場變化、……)
技術(shù)評審與業(yè)務(wù)評審的相互配合關(guān)系
技術(shù)評審與正規(guī)檢視的相互配合關(guān)系
3.?技術(shù)評審(TR)
1)TR的目的、原則
2)TR評審流程(主要活動、輸入、輸出)
3)各個角色在評審中的定義和職責(zé)(SE、PM、QA、技術(shù)專家、……)
4)各TR點(diǎn)的評審要素是如何相互支撐的(產(chǎn)品級、模塊級、職能領(lǐng)域、……)
5)TR的三個結(jié)論
6)評審專家管理方法
7)誰決定TR是否通過決策團(tuán)隊、項(xiàng)目經(jīng)理、QA、還是技術(shù)專家
8)如何避免技術(shù)評審流于形式(任職資格、計劃確定、評審標(biāo)準(zhǔn)、……)
9)案例分享:某公司具體3級技術(shù)評審體系介紹
4.?實(shí)戰(zhàn)演練與問題討論
5.?針對評審結(jié)合公司實(shí)際情況思考具體改進(jìn)行動計劃
三、?研發(fā)質(zhì)量控制實(shí)務(wù):測試(如何提升測試人員的參與程度、提高測試效率、減少測試重復(fù),盡早發(fā)現(xiàn)問題,降低問題修復(fù)成本,從而最終減少生命周期成本)
本單元學(xué)習(xí)目標(biāo):
1)掌握產(chǎn)品級漸增測試模型和模塊級V測試模型
2)借鑒業(yè)界優(yōu)秀公司的測試經(jīng)驗(yàn)
1.?研發(fā)企業(yè)在測試操作中常見的問題
1)基于設(shè)計測試、測試過分重復(fù)、測試人員地位低下、……
2.?產(chǎn)品級漸增測試模型
1)為什么盡早測試
2)漸增測試的優(yōu)點(diǎn)分析(提前發(fā)現(xiàn)問題、并行開發(fā)、減少測試重復(fù)、……)
3.?高效測試的前提條件—清晰、明確的需求定義
1)客戶化測試思維
2)缺陷引入階段分析
3)產(chǎn)品需求工程講解(需求收集、需求分析、需求分解與分配、需求跟蹤和驗(yàn)證)
4)優(yōu)秀需求的標(biāo)準(zhǔn)
4.?業(yè)界4代白盒測試(調(diào)試及測試時代、覆蓋測試時代、UNIT測試時代、全腳本化時代)
5.?業(yè)界測試經(jīng)驗(yàn)匯總(NASA)
6.?實(shí)戰(zhàn)演練與問題討論
7.?針對測試結(jié)合公司實(shí)際情況思考具體改進(jìn)行動計劃
四、?研發(fā)質(zhì)量保證(如何更多事情規(guī)避問題,而非事后解決問題,同時讓更多項(xiàng)目組成員自覺進(jìn)行質(zhì)量管理)
本單元學(xué)習(xí)目標(biāo):
1)掌握產(chǎn)品質(zhì)量保證人員的工作內(nèi)容和方法
2)掌握產(chǎn)品質(zhì)量管理的工作關(guān)系和匯報關(guān)系
3)掌握產(chǎn)品質(zhì)量管理人員的層次劃分和工作配合關(guān)系
1.?研發(fā)質(zhì)量保證(QA)的理念
1)QA的獨(dú)立性
2)QA與QC的區(qū)別
2.?QA工作關(guān)系與匯報關(guān)系 (PQA、SQA、HQA、TQA……)
3.?QA主要活動
1)主要活動之一:產(chǎn)品質(zhì)量計劃
2)主要活動之二:引導(dǎo)培訓(xùn)
3)主要活動之三:產(chǎn)品質(zhì)量度量
4)主要活動之四:技術(shù)評審(TR)
5)主要活動之五:審計
6)主要活動之六:質(zhì)量活動協(xié)調(diào)
7)主要活動之七:產(chǎn)品質(zhì)量回溯
8)主要活動之八:質(zhì)量報告
9)主要活動之十:收集體系改進(jìn)建議
4.?實(shí)戰(zhàn)演練與問題討論
5.?針對質(zhì)量保證結(jié)合公司實(shí)際情況思考具體改進(jìn)行動計劃
五、?研發(fā)質(zhì)量改進(jìn)(如何進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)、形成自我改進(jìn)的質(zhì)量管理體系、同時讓業(yè)務(wù)人員參與質(zhì)量體系構(gòu)建,避免兩張皮)
本單元學(xué)習(xí)目標(biāo):
1)掌握產(chǎn)品質(zhì)量管理的量化管理方法
2)掌握產(chǎn)品質(zhì)量度量分析的流程和角色職責(zé)定義
3)掌握如何有效使用質(zhì)量度量數(shù)據(jù)(改進(jìn)、績效評價等)
1.?企業(yè)在質(zhì)量改進(jìn)中常見的問題
缺少量化數(shù)據(jù),管理拍腦袋、數(shù)據(jù)堆積如山但缺少分析……
2.?度量是研發(fā)質(zhì)量改進(jìn)的基礎(chǔ)(沒有度量就沒有改進(jìn),也無法考核)
3.?度量的基本概念(定義、作用和目的、度量與測量、駕駛窗、度量模型、……)
1)過程度量、交付件度量
2)度量模型、度量流程
3)案例分享:業(yè)界最佳的某公司研發(fā)過程能力基線
4.?度量指標(biāo)的定義
1)度量目標(biāo)的分解(邏輯分解、物理分解)
2)案例分享:公司級度量指標(biāo)定義
3)案例分享:產(chǎn)品級度量指標(biāo)定義
4)案例分享:項(xiàng)目級度量指標(biāo)定義
5.?度量結(jié)果的應(yīng)用
1)度量結(jié)果應(yīng)用的常見誤區(qū)
2)不考慮無人度量、用于考核又導(dǎo)致造假、如何處理
3)哪些度量指標(biāo)用于過程改進(jìn)
4)哪些度量指標(biāo)用于績效考核
6.?度量管理成敗核心要素講解
7.?實(shí)戰(zhàn)演練與問題討論
8.?針對質(zhì)量保證結(jié)合公司實(shí)際情況思考具體改進(jìn)行動計劃
六、?研發(fā)質(zhì)量的構(gòu)造(如何在公司內(nèi)構(gòu)造規(guī)范的研發(fā)質(zhì)量管理體系,構(gòu)造過程中可能遇到的問題和領(lǐng)導(dǎo)在構(gòu)造中的作用)
講師簡介
老師
課程對象
企業(yè)CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總經(jīng)理/副總、質(zhì)量部經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、PMO(項(xiàng)目管理辦公室)主任
備 注
課程名稱:研發(fā)質(zhì)量管理實(shí)戰(zhàn)班
報 名 回 執(zhí) 表
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聯(lián)系人:符小姐 電話:18588851172 QQ:674837974 |
網(wǎng)址:duoleduo02.cn(中國培訓(xùn)易)
課程名稱:研發(fā)質(zhì)量管理實(shí)戰(zhàn)班 時間地區(qū):____月____日_____市 |
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是否需要會務(wù)組協(xié)助安排住宿: □是 □否 入住天數(shù)( )天 入住時間 2025 年 月 日 □標(biāo)準(zhǔn)雙人間( )間 □標(biāo)準(zhǔn)單人間( )間 |
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