中國培訓(xùn)易(duoleduo02.cn)
人力資源公開課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓(xùn)易(duoleduo02.cn)
課程費(fèi)用:4580元/人(含資料費(fèi)、授課費(fèi)、發(fā)票)
會 員 價(jià):會員優(yōu)惠價(jià)請咨詢客服, QQ:674837974 手機(jī)/微信:18588851172 符小姐
培訓(xùn)目標(biāo)
掌握有效的招聘甄選技巧
掌握和應(yīng)用績效管理的有效工具
學(xué)會員工關(guān)系處理,分析問題員工背后的問題
掌握提高員工滿意度,激發(fā)員工潛能、輔導(dǎo)下屬成長的有效工具
課程詳情
先決條件?
對人力資源管理感興趣
對管理他人有基本認(rèn)知
為何參加?
作為職能經(jīng)理的你,是否遇到過這些問題?
你的出色下屬提出離職
你的員工不清楚自己的職責(zé)
你的員工之間產(chǎn)生沖突
你的員工效率低下,業(yè)績不佳
你的團(tuán)隊(duì)士氣低下,溝通不暢
以上問題是每一個(gè)職能經(jīng)理或多或少都會遇到的,這也就注定了每個(gè)職能經(jīng)理在一定程度上都是人力資源經(jīng)理。于是乎,掌握必要的人力資源管理能力,激發(fā)員工的積極性,提高團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力也成為了現(xiàn)代企業(yè)職能經(jīng)理的必修課之一。
課程大綱
第一模塊:重新認(rèn)知人力資源管理工作
人力資源管理的三個(gè)層次和六大模塊:
Q12測評及測評結(jié)果分析、經(jīng)理的角色分析
什么是人力資源管理
部門經(jīng)理與HR部門的責(zé)任分工
知曉人力資源在企業(yè)運(yùn)作中的功能與角色
澄清部門經(jīng)理在部門人力資源管理中的職責(zé)
角色卡填寫與角色認(rèn)知(分析現(xiàn)狀,調(diào)整與加強(qiáng)的職責(zé)清單)
第二模塊:人力資源規(guī)劃與盤點(diǎn)
狹義和廣義的人力資源規(guī)劃范疇
人力資源供給預(yù)測流程
人力資源供求的三個(gè)杠桿應(yīng)用(人、效率、工作再分配)
案例分析《李林的突然辭職,你有什么解決之道?》
第三模塊:選人技術(shù)
探索招聘失敗的原因
招聘成功的秘鑰
成功秘鑰1:“人崗匹配”,掌握招聘崗位的勝任要素提煉步驟;
成功秘鑰2:“聘的就是態(tài)度”,教你找到符合企業(yè)價(jià)值觀的員工;
成功秘鑰3:“聘的就是能力”,STAR行為面談方法;
應(yīng)用與實(shí)踐練習(xí):設(shè)計(jì)基于崗位勝任力分析的行為性面試問題
第四模塊:用人技術(shù)
績效規(guī)劃
SMART目標(biāo)設(shè)定
CSF/QQTC目標(biāo)分解
應(yīng)用練習(xí)
績效激發(fā)與過程輔導(dǎo)
績效診斷
下屬培養(yǎng)
績效面談與對話
4F聆聽技巧
績效對話八步法
第五模塊:育人技術(shù)
人才九宮格及高潛能人才的挖掘
育人中管理者的直接影響與間接影響:討論最佳實(shí)踐案例
千里馬成長之路:關(guān)鍵人才培養(yǎng)體系
(3+3+3)*2的導(dǎo)師制模式
推動(dòng)團(tuán)隊(duì)成為學(xué)習(xí)型組織的模式
第六模塊:留人技術(shù)
團(tuán)隊(duì)留人法---創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)群策群力的氣氛
團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五大機(jī)能障礙
建立團(tuán)隊(duì)信任和合作執(zhí)行力(TEE團(tuán)隊(duì)有效性練習(xí))
掌控團(tuán)隊(duì)沖突(練習(xí):建立沖突契約)
3A激勵(lì)法
激發(fā)投入還是管理付出
心流模型的應(yīng)用
情感留人法
學(xué)習(xí)愛的五種溝通語言
講師簡介
邵 女士 老師
背景經(jīng)歷
首都師范大學(xué)語言文學(xué)碩士、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)管理學(xué)碩士、上海交通大學(xué)安泰管理學(xué)院EMBA
高級經(jīng)濟(jì)師、高級企業(yè)EAP執(zhí)行師、英國IPMA國際職業(yè)培訓(xùn)師、IAF注冊會員,從事職業(yè)引導(dǎo)師3年
3年大學(xué)講師,15年外企人力資源管理工作經(jīng)驗(yàn)
曾任某大型外資制造企業(yè)人力資源及行政總監(jiān)
擅長領(lǐng)域
組織結(jié)構(gòu)與職位職級體系搭建;崗位分析與職位說明書編寫、招聘實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練;戰(zhàn)略性績效管理體系建立;
引導(dǎo)在團(tuán)隊(duì)管理、培訓(xùn)、解決問題工作坊中的應(yīng)用;企業(yè)并購后的人力資源整合
服務(wù)客戶
汽車與交通業(yè):上海大眾汽車、北京福田汽車、江南造船集團(tuán)、東風(fēng)汽車、長安福特馬自達(dá)、春秋航空、德爾福派克電氣系統(tǒng)有限公司、德特威勒密封技術(shù)(安徽)有限公司、馬勒發(fā)動(dòng)機(jī)(南京)公司、麥格納(太倉)汽車科技有限公司、
醫(yī)藥行業(yè):羅氏制藥、上海信誼藥業(yè)、重慶和平藥業(yè)、東北制藥、哈藥集團(tuán)、國瑞藥業(yè)、上海海虹、上海海利生物
食品業(yè):蒙牛乳業(yè)、農(nóng)夫山泉、真功夫、金健米業(yè)、今麥郎、日本味之素、云南嘉華食品、安徽古南豐酒業(yè)
電子與化工業(yè):聯(lián)合利華、中海油、四創(chuàng)電子(中國雷達(dá)第一股)、日本資生堂、新加坡上市公司天合石油、日本住礦電子、日本三大雅精細(xì)化學(xué)、山東濱化股份
其他制造與零售業(yè):泰國正大集團(tuán)、貴州西牛王(東風(fēng)股份)、小原(上海)有限公司、德力股份、誠志股份、香港上市公司利郎集團(tuán)、鴻盛數(shù)碼、徐礦集團(tuán)、神華準(zhǔn)能集團(tuán)、日本富士電機(jī)、晶澳太陽能、紅星美凱龍
政府與事業(yè)單位:武漢郵政、云南省交通規(guī)劃設(shè)計(jì)院、四川省路橋大橋公司、上海奉賢巴士公交總公司、杭州蕭山巴士公交公司、上海市科委、上海市總工會、同濟(jì)大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、華東政法大學(xué)、上海外商投資企業(yè)協(xié)會
學(xué)員反饋
“邵老師的講解通俗易懂,演繹得生動(dòng)有趣,一天下來感覺過得很快,原本是比較枯燥的課題和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)步驟卻讓我們體會到了如此學(xué)習(xí)的熱情和樂趣,真心不錯(cuò)!”
——竇先生(上海大眾人才發(fā)展管理中心部門經(jīng)理)
“邵老師的課程是我參與人力資源管理類培訓(xùn)以來感受最深的一次,總體感覺是所有學(xué)員都融進(jìn)來了,積極參與到學(xué)習(xí)中,而不是被動(dòng)去聽。因?yàn)樵谡n堂上推演了一遍,流程掌握了7-8成,再加上有好的工具,接下來對我們后期工作中的應(yīng)用就變得很有信心”
——王先生(某國防工業(yè)企業(yè)人力資源經(jīng)理)
“邵老師的課程讓我真實(shí)感受到實(shí)用性與深刻性的結(jié)合,每個(gè)工具的應(yīng)用與演練都讓人記憶猶新,有一種希望趕快回到工作中應(yīng)用的迫切感。
——沈先生(某國內(nèi)醫(yī)藥控股部門經(jīng)理)
課程對象
非人力資源部門的管理者
備 注
課程名稱:非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
報(bào) 名 回 執(zhí) 表
為確保您的報(bào)名名額和及時(shí)參加,請?zhí)崆皩⒋耍▓?bào)名表)E-mail至674837974@QQ.com;721560397@QQ.COM(符小姐、黃小姐)我們將有專人與您聯(lián)系確認(rèn),并于開課前發(fā)出《培訓(xùn)報(bào)名確認(rèn)函》。培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、住宿等詳細(xì)信息請以《培訓(xùn)報(bào)名確認(rèn)函》書面通知為準(zhǔn),敬請留意。謝謝!
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課程名稱:非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 時(shí)間地區(qū):____月____日_____市 |
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