中國培訓(xùn)易(duoleduo02.cn)
人力資源內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位：廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓(xùn)易（duoleduo02.cn）
中國培訓(xùn)易（duoleduo02.cn）
培訓(xùn)目標(biāo)
幫助員工樹立主人翁意識，把握事業(yè)發(fā)展的基本規(guī)律；
2、打破高速競爭下的“次消極力量—被動行為慣性”的慣性模式，
3、創(chuàng)新和主動地開展工作，認(rèn)識到公司事業(yè)與自己事業(yè)的緊密關(guān)系；
4、保持積極思考力，提高其創(chuàng)造力和執(zhí)行力；
5、使“大積極”系統(tǒng)思維成為主導(dǎo)思維，重新喚醒創(chuàng)造力和生命的快樂；
6、了解人的心理運動，掌握調(diào)整消極行為、情感、情緒的方法；
7、調(diào)整做為職業(yè)人的工作心態(tài)，全面樹立職業(yè)人的職業(yè)態(tài)度；
課程詳情
【課程大綱】：備注：此為通用大綱，可根據(jù)客戶的具體需求調(diào)整內(nèi)容。
第一部分 自動識別身份與環(huán)境（覺醒單元）
一、生命的主題模塊
1、情感
2、職業(yè)/ 事業(yè)
3、人際交往
4、健康
5、培養(yǎng)自己的積極品質(zhì)：成長
6、探索生命的真正意義
二、積極與消極
1、大積極系統(tǒng)思維與過程障礙
2、消極意識與次消極行為
3、積極行為與大積極系統(tǒng)思維
第二部分 每個人都在為自己而工作（認(rèn)知單元）
一、“打工”是對自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)
二、打工的心態(tài)與事業(yè)的激情
三、與“企業(yè)”的婚姻關(guān)系
1、企業(yè)與員工存在的理由
2、21世紀(jì)再論“功勞”與“苦勞”
3、永遠(yuǎn)的“鐵飯碗”——如何提升自己的價值
4、心中永遠(yuǎn)的“痛”——錯綜復(fù)雜的人際關(guān)系
第三部分 把握幸福時間（覺悟單元）
一、過去的滿足
二、現(xiàn)在的幸福
三、未來的希望
四、是什么影響了我們的工作熱情與工作成果
五、是什么讓我們無法遵守每一項仔細(xì)的工作標(biāo)準(zhǔn)
第四部分 感受積極（體驗單元）
一、聚焦法
二、打破狀態(tài)
三、暗示法
四、能量轉(zhuǎn)移
五、優(yōu)勢探索
六、目標(biāo)與使命
第一部分 自動識別身份與環(huán)境（覺醒單元）
一、生命的主題模塊
1、情感
2、職業(yè)/ 事業(yè)
3、人際交往
4、健康
5、培養(yǎng)自己的積極品質(zhì)：成長
6、探索生命的真正意義
二、積極與消極
1、大積極系統(tǒng)思維與過程障礙
2、消極意識與次消極行為
3、積極行為與大積極系統(tǒng)思維
第二部分 每個人都在為自己而工作（認(rèn)知單元）
一、“打工”是對自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)
二、打工的心態(tài)與事業(yè)的激情
三、與“企業(yè)”的婚姻關(guān)系
1、企業(yè)與員工存在的理由
2、21世紀(jì)再論“功勞”與“苦勞”
3、永遠(yuǎn)的“鐵飯碗”——如何提升自己的價值
4、心中永遠(yuǎn)的“痛”——錯綜復(fù)雜的人際關(guān)系
第三部分 把握幸福時間（覺悟單元）
一、過去的滿足
二、現(xiàn)在的幸福
三、未來的希望
四、是什么影響了我們的工作熱情與工作成果
五、是什么讓我們無法遵守每一項仔細(xì)的工作標(biāo)準(zhǔn)
第四部分 感受積極（體驗單元）
一、聚焦法
二、打破狀態(tài)
三、暗示法
四、能量轉(zhuǎn)移
五、優(yōu)勢探索
六、目標(biāo)與使命
講師簡介
田欣 老師
幸福學(xué)專家
積極心理學(xué)專家
中華幸福網(wǎng)創(chuàng)辦人
中華母親節(jié)曲阜組委會副秘書長
國內(nèi)多家管理咨詢機構(gòu)特邀專家
多家大型企業(yè)長期培訓(xùn)顧問
培訓(xùn)方式
互動講授、小組討論、案例分析、故事寓言、體驗式訓(xùn)練、實戰(zhàn)技能訓(xùn)練、頭腦風(fēng)暴、思維開發(fā)訓(xùn)練、音樂引導(dǎo)、角色模擬、影視啟發(fā)、小組競賽、個性化輔導(dǎo)、遠(yuǎn)程輔導(dǎo)、團(tuán)隊幫扶、結(jié)業(yè)考核。
特色介紹
在深圳十多年的從業(yè)經(jīng)驗，涉入領(lǐng)域包括企業(yè)管理、心理健康教育、管理咨詢等。在培訓(xùn)與講座中，田老師提倡“快樂體驗授課法”，授課風(fēng)格既嚴(yán)謹(jǐn)又風(fēng)趣幽默。授課核心思想在“四道”（人道、孝道、仁道、天道），方法上達(dá)到“手把手教，傳遞真經(jīng)”！讓學(xué)員在一邊歡笑聲中不知不覺的收獲成長，課堂氛圍非�；钴S。在團(tuán)體輔導(dǎo)與工作坊中，提倡“凈心覺察法”，營造祥和、積極的學(xué)習(xí)氛圍，啟動人際學(xué)習(xí)的特有優(yōu)勢，讓學(xué)員在活動體驗互動中感悟、覺察出對待自己與環(huán)境的方式；與學(xué)員共同感悟、分享人生哲理，并從思維、情感、情緒、行動、心靈方面等，從理論到實踐，從思想到行動，重點在分享“日常實修”幸福成功的方法。強調(diào)理論權(quán)威性、思想創(chuàng)新性、實踐可行性！主要目的在于幫助學(xué)員通過提升幸福感知力和主觀幸福感，激發(fā)追求生命品質(zhì)的熱情，從而提升工作效率、優(yōu)化人際關(guān)系、感受幸福、提高事業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)度。讓學(xué)員在“事業(yè)獲得成功、生活感到幸福、生命實現(xiàn)價值”這一曾經(jīng)高度分化的生命主題三方面，實現(xiàn)高度和諧統(tǒng)一。為這一目標(biāo)的實現(xiàn)，我們肩負(fù)使命——為此而付出終身努力！
積極心理學(xué)專家
中華幸福網(wǎng)創(chuàng)辦人
中華母親節(jié)曲阜組委會副秘書長
國內(nèi)多家管理咨詢機構(gòu)特邀專家
多家大型企業(yè)長期培訓(xùn)顧問
培訓(xùn)方式
互動講授、小組討論、案例分析、故事寓言、體驗式訓(xùn)練、實戰(zhàn)技能訓(xùn)練、頭腦風(fēng)暴、思維開發(fā)訓(xùn)練、音樂引導(dǎo)、角色模擬、影視啟發(fā)、小組競賽、個性化輔導(dǎo)、遠(yuǎn)程輔導(dǎo)、團(tuán)隊幫扶、結(jié)業(yè)考核。
特色介紹
在深圳十多年的從業(yè)經(jīng)驗，涉入領(lǐng)域包括企業(yè)管理、心理健康教育、管理咨詢等。在培訓(xùn)與講座中，田老師提倡“快樂體驗授課法”，授課風(fēng)格既嚴(yán)謹(jǐn)又風(fēng)趣幽默。授課核心思想在“四道”（人道、孝道、仁道、天道），方法上達(dá)到“手把手教，傳遞真經(jīng)”！讓學(xué)員在一邊歡笑聲中不知不覺的收獲成長，課堂氛圍非�；钴S。在團(tuán)體輔導(dǎo)與工作坊中，提倡“凈心覺察法”，營造祥和、積極的學(xué)習(xí)氛圍，啟動人際學(xué)習(xí)的特有優(yōu)勢，讓學(xué)員在活動體驗互動中感悟、覺察出對待自己與環(huán)境的方式；與學(xué)員共同感悟、分享人生哲理，并從思維、情感、情緒、行動、心靈方面等，從理論到實踐，從思想到行動，重點在分享“日常實修”幸福成功的方法。強調(diào)理論權(quán)威性、思想創(chuàng)新性、實踐可行性！主要目的在于幫助學(xué)員通過提升幸福感知力和主觀幸福感，激發(fā)追求生命品質(zhì)的熱情，從而提升工作效率、優(yōu)化人際關(guān)系、感受幸福、提高事業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)度。讓學(xué)員在“事業(yè)獲得成功、生活感到幸福、生命實現(xiàn)價值”這一曾經(jīng)高度分化的生命主題三方面，實現(xiàn)高度和諧統(tǒng)一。為這一目標(biāo)的實現(xiàn)，我們肩負(fù)使命——為此而付出終身努力！
課程對象
備 注
課程名稱：企業(yè)員工積極心理訓(xùn)練
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咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
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