一、 培訓(xùn)師影響力構(gòu)成及建立
1、 專家的身份•權(quán)威預(yù)言家
2、 培訓(xùn)師的知識權(quán)
3、 培訓(xùn)師的魅力權(quán)
二、 培訓(xùn)師的心理特質(zhì)建設(shè)
1．自信心建立的有效途徑
2．“奧楚良治”精神
3、人文精神
4、社會(huì)責(zé)任感與使命感
三、 企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)的基本內(nèi)容
1、企業(yè)中層主管培訓(xùn)的基本內(nèi)容
2、企業(yè)基層員工培訓(xùn)的基本內(nèi)容
四、 企業(yè)內(nèi)部體系的建立
1、 組織結(jié)構(gòu)的確立
2、 培訓(xùn)師的資質(zhì)審核
3、 目標(biāo)對話
4、 培訓(xùn)師的生涯規(guī)劃
5、 課題選擇的匹配原則
6、 制度化
7、 規(guī)范化
8、 系統(tǒng)化
五、 培訓(xùn)的流程
1、 培訓(xùn)需求的確立
2、 培訓(xùn)的準(zhǔn)備
3、 培訓(xùn)的實(shí)施
4、 培訓(xùn)效果評估與反饋
5、 培訓(xùn)總結(jié)
六、 培訓(xùn)技巧
1、 培訓(xùn)師的儀表
2、 培訓(xùn)師的肢體語言與臺風(fēng)
3、 培訓(xùn)師的語言表達(dá)
4、 聽眾分析與培訓(xùn)方式
5、 馭場
6、 互動(dòng)
7、 培訓(xùn)場所的選擇與多媒體運(yùn)用
8、 會(huì)場布局與培訓(xùn)效果
9、 培訓(xùn)音像選擇