中國培訓(xùn)易(duoleduo02.cn) 人力資源內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓(xùn)易(duoleduo02.cn)

培訓(xùn)目標(biāo)
 全面培養(yǎng)員工的職業(yè)意識、職業(yè)道德、職業(yè)心態(tài)和職業(yè)素養(yǎng)。
 從人性的本質(zhì)出發(fā),改變員工的心智模式,提升職業(yè)化整體水平。
 啟發(fā)員工思維,樹立敬業(yè)、責(zé)任、寬容、忠誠、積極、謙虛、進(jìn)取、協(xié)作、誠信的職業(yè)素養(yǎng),追求卓越的人生品質(zhì)。



課程詳情

一、職業(yè)心態(tài),敬業(yè)為先
 工作是人類的天職
 我們在為誰工作,為誰忙?
 你來到企業(yè),到底想要什么?
 職業(yè)心態(tài)決定敬業(yè)態(tài)度
 馬斯洛關(guān)于人類的需求
 不做只為薪水工作的人
 敬業(yè)的核心在于尊崇、尊敬自己的職業(yè)
 敬業(yè)的核心要領(lǐng):100%投入、超出標(biāo)準(zhǔn)、追求工作品質(zhì)

二、調(diào)適壓力,考驗忠誠
 世界事物永遠(yuǎn)是雙棱鏡,想象的不一定是理想的。
 跳槽與跳糟:別走入跳槽的誤區(qū)
 跳槽的十大風(fēng)險
 為什么要對企業(yè)忠誠?
 不是呆的時間越長,代表對企業(yè)越忠誠。
 為什么感到工作很痛苦?
 困難是磨練,挫折是歷練。
 壓力源自哪里,壓力需要如何調(diào)適?
 我們是如何面對壓力的,是逃避、是應(yīng)付、還是挑戰(zhàn)?

三、積極心態(tài),自動自發(fā)
 責(zé)任型的思維: 我的地盤我做主
 積極主動心態(tài): 情商是致勝的法寶
 積極的心態(tài)塑造積極的行為
 自動自發(fā)的根源在于感恩和成長
 消極心態(tài)的危害到底有多大呢?
 如何保持對工作的激情和動力?
 工作的動力源于自我肯定和自我否定
 自強(qiáng)不息,步步求生,置自己于死地而后生

四、建立目標(biāo),追求成長
 你可以沒有文憑,但不能沒有水平
 學(xué)習(xí)是終身的承諾
 創(chuàng)新來自一線員工
 人生成功的真諦在于達(dá)成自己的目標(biāo)
 目標(biāo)導(dǎo)引努力和奮斗的方向
 職業(yè)生涯規(guī)劃從現(xiàn)在開始
 持續(xù)成長,提升職場競爭力
 學(xué)習(xí)的秘訣:隨時、隨地和隨人
 和成功人士在一起,接受他們的指導(dǎo)
 拓展你的交際圈,建設(shè)具備生產(chǎn)力的人脈關(guān)系。

五、勇?lián)?zé)任,誠信為本
 最根本的人生義務(wù)就是承擔(dān)一份責(zé)任
 主動承擔(dān)責(zé)任同時也是自信的表現(xiàn)
 為什么你不能出人頭地?
 責(zé)任的人心無任何借口
 責(zé)任感、使命感和危機(jī)感
 誠而守信,人人敬之
 誠信的內(nèi)涵:承諾兌現(xiàn)、言行一致、表里如一

六、互助協(xié)作,欣賞他人
 個體因團(tuán)隊而強(qiáng)大
 你在團(tuán)隊中的貢獻(xiàn)率有多大?
 優(yōu)質(zhì)團(tuán)隊的五項特征?
 學(xué)會欣賞你他人
 贊美是人性的渴望
 贊美他人的五把小飛刀
 寬容與容忍反映一個人的胸襟
 個人追求融入團(tuán)隊目標(biāo)
 團(tuán)隊活動練習(xí)


七、規(guī)范自我,追求卓越
 有規(guī)矩才成方圓
 一切按規(guī)范辦事
 文化是企業(yè)活命的根本
 制度是我們獲得工具的法寶
 學(xué)會自我約束和自我管理
 追求完美,享受卓越的成果

八、感恩之心,愛心無限
 喚回我們曾經(jīng)失去的記憶
 感恩眾生,感恩在下
 愛是人類永恒的話題
 感恩上級,感恩企業(yè)
 愛的定義:珍惜擁有,感謝一切


講師簡介

  鄒文強(qiáng) 老師
個人資歷:
國內(nèi)知名管理培訓(xùn)師,先后受到大型國企、民企和跨國外企三種不同性質(zhì)企業(yè)氛圍的熏陶,從一個普通的崗位人事助理開始成長,歷經(jīng)人事助理、人事主管、人力資源經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、營銷總監(jiān)、運營總監(jiān)、副總經(jīng)理、高級顧問、專職講師等多個職務(wù)的歷練,從一線員工、基層主管、中高層管理者、企業(yè)顧問等不同視角去觀察企業(yè)、審視企業(yè)和服務(wù)企業(yè)。
現(xiàn)擔(dān)任武漢大學(xué)經(jīng)管學(xué)院對外培訓(xùn)中心合作講師, 北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)中心,中國總裁培訓(xùn)網(wǎng),廣州眾行等多家咨詢機(jī)構(gòu)的合作講師, 中國移動、國家電網(wǎng)、南方電網(wǎng)、中國電信各省、市公司,商業(yè)銀行各分行、支行的長期顧問。

授課風(fēng)格及主要方式:
娓娓道來、輕松自然、案例豐富、生動有趣,以解決實際工作問題為核心;運用的主要授課方法是引導(dǎo)式授課法,采用MBA管理案例教學(xué)的模式, 引用100% 行業(yè)案例,貼近學(xué)員實際, 遵循學(xué)員的學(xué)習(xí)規(guī)律,穿針引線,引導(dǎo)學(xué)員找到答案。


課程對象

企事業(yè)單位基層員工


備    注

課程名稱:員工職業(yè)化素養(yǎng)



 

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