中國培訓(xùn)易(duoleduo02.cn)
人力資源內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位：廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓(xùn)易（duoleduo02.cn）
中國培訓(xùn)易（duoleduo02.cn）
培訓(xùn)目標(biāo)
1、充分理解自身在公司中應(yīng)承擔(dān)的團(tuán)隊(duì)角色；
2、學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作技巧，化解溝通障礙，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)認(rèn)同感；
3、掌握人際溝通風(fēng)格分析與判斷技能，提高自身溝通能力；
4、緊密結(jié)工作現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際問題，提供操作性強(qiáng)的解決方案與工具；
5、充分運(yùn)用案例討論、角色演練、學(xué)員自測(cè)等互動(dòng)性培訓(xùn)技巧與方法，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍；
課程詳情
培訓(xùn)形式：
培訓(xùn)師講解、案例討論、學(xué)員自測(cè)、學(xué)員演練、問題討論等
課程大綱：（課時(shí)：1天）
一、學(xué)員互動(dòng)：相見歡！
二、案例討論：西天取經(jīng)四人組的裁員抉擇
三、管理 ＝ 管人 ＋ 理事
四、案例討論：小張犯了什么錯(cuò)？
五、管理就是通過別人完成工作
六、管理的秘訣在于：溝通、溝通、再溝通
七、管理者的角色認(rèn)知
八、學(xué)員自測(cè)：你在團(tuán)隊(duì)中適合扮演哪種角色？
九、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)角色分析
十、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基本原則
十一、團(tuán)隊(duì)建設(shè)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力
十二、輔助上級(jí)工作的基本原則
十三、了解上級(jí)的管理風(fēng)格
十四、與上級(jí)相處的8項(xiàng)原則
十五、怎樣向上級(jí)提建議
十六、如何獲得上級(jí)的信任
十七、與同級(jí)相處的“3C”原則
十八、跨部門的溝通與合作
十九、團(tuán)隊(duì)協(xié)作解決問題
二十、嚴(yán)明紀(jì)律的有效方法
二十一、根據(jù)下屬特點(diǎn)選擇指導(dǎo)方法
二十二、如何提高下屬的工作績(jī)效
二十三、激勵(lì)下屬的技巧
二十四、如何正確向下屬授權(quán)
培訓(xùn)師講解、案例討論、學(xué)員自測(cè)、學(xué)員演練、問題討論等
課程大綱：（課時(shí)：1天）
一、學(xué)員互動(dòng)：相見歡！
二、案例討論：西天取經(jīng)四人組的裁員抉擇
三、管理 ＝ 管人 ＋ 理事
四、案例討論：小張犯了什么錯(cuò)？
五、管理就是通過別人完成工作
六、管理的秘訣在于：溝通、溝通、再溝通
七、管理者的角色認(rèn)知
八、學(xué)員自測(cè)：你在團(tuán)隊(duì)中適合扮演哪種角色？
九、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)角色分析
十、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基本原則
十一、團(tuán)隊(duì)建設(shè)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力
十二、輔助上級(jí)工作的基本原則
十三、了解上級(jí)的管理風(fēng)格
十四、與上級(jí)相處的8項(xiàng)原則
十五、怎樣向上級(jí)提建議
十六、如何獲得上級(jí)的信任
十七、與同級(jí)相處的“3C”原則
十八、跨部門的溝通與合作
十九、團(tuán)隊(duì)協(xié)作解決問題
二十、嚴(yán)明紀(jì)律的有效方法
二十一、根據(jù)下屬特點(diǎn)選擇指導(dǎo)方法
二十二、如何提高下屬的工作績(jī)效
二十三、激勵(lì)下屬的技巧
二十四、如何正確向下屬授權(quán)
講師簡(jiǎn)介
顧楓 老師
博士，高級(jí)管理咨詢顧問，知名培訓(xùn)師。
曾服務(wù)于全球頂級(jí)管理咨詢公司，具有10余年管理培訓(xùn)與咨詢經(jīng)歷，為多家國際國內(nèi)著名企業(yè)提供管理咨詢與培訓(xùn)服務(wù)。顧老師的培訓(xùn)課程擅長(zhǎng)將咨詢工作經(jīng)驗(yàn)中對(duì)企業(yè)的理解和心得融合到培訓(xùn)課程中，使理論知識(shí)、專業(yè)經(jīng)驗(yàn)與培訓(xùn)技巧高度結(jié)合，堅(jiān)持結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況進(jìn)行授課，授課案例充分結(jié)合企業(yè)與學(xué)員實(shí)際工作情境，采用“三位一體”與“體驗(yàn)式”相結(jié)合的獨(dú)特教學(xué)方式，力求幫助學(xué)員更有效地接受培訓(xùn)，固化培訓(xùn)效果。形成務(wù)實(shí)、認(rèn)真、系統(tǒng)、實(shí)效的獨(dú)特風(fēng)格，讓學(xué)員和企業(yè)不僅能夠獲得理論上的理解與升華，更能夠分享突破工作困境的喜悅，同時(shí)以其生動(dòng)的授課風(fēng)格獲得學(xué)員們的一致好評(píng)和歡迎！
清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院課程教授；
復(fù)旦大學(xué)醫(yī)院管理系列課程教授；
浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院課程教授；
全球華人講師500強(qiáng)、國內(nèi)知名培訓(xùn)師；
煙草、醫(yī)療衛(wèi)生及電力能源行業(yè)管理培訓(xùn)專家；
阿里巴巴直播及國內(nèi)多家知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特約講師；
曾服務(wù)于全球頂級(jí)管理咨詢公司，具有10余年管理培訓(xùn)與咨詢經(jīng)歷，為多家國際國內(nèi)著名企業(yè)提供管理咨詢與培訓(xùn)服務(wù)。顧老師的培訓(xùn)課程擅長(zhǎng)將咨詢工作經(jīng)驗(yàn)中對(duì)企業(yè)的理解和心得融合到培訓(xùn)課程中，使理論知識(shí)、專業(yè)經(jīng)驗(yàn)與培訓(xùn)技巧高度結(jié)合，堅(jiān)持結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況進(jìn)行授課，授課案例充分結(jié)合企業(yè)與學(xué)員實(shí)際工作情境，采用“三位一體”與“體驗(yàn)式”相結(jié)合的獨(dú)特教學(xué)方式，力求幫助學(xué)員更有效地接受培訓(xùn)，固化培訓(xùn)效果。形成務(wù)實(shí)、認(rèn)真、系統(tǒng)、實(shí)效的獨(dú)特風(fēng)格，讓學(xué)員和企業(yè)不僅能夠獲得理論上的理解與升華，更能夠分享突破工作困境的喜悅，同時(shí)以其生動(dòng)的授課風(fēng)格獲得學(xué)員們的一致好評(píng)和歡迎！
清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院課程教授；
復(fù)旦大學(xué)醫(yī)院管理系列課程教授；
浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院課程教授；
全球華人講師500強(qiáng)、國內(nèi)知名培訓(xùn)師；
煙草、醫(yī)療衛(wèi)生及電力能源行業(yè)管理培訓(xùn)專家；
阿里巴巴直播及國內(nèi)多家知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特約講師；
課程對(duì)象
企業(yè)中高層管理者、需要跨部門合作者、及所有需要提高團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力的相關(guān)人士與組織
備 注
課程名稱：如何打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)
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咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
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