中國(guó)培訓(xùn)易(duoleduo02.cn) 綜合管理內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國(guó)培訓(xùn)易(duoleduo02.cn)

培訓(xùn)目標(biāo)
本課程針對(duì)金融危機(jī)形勢(shì)下職場(chǎng)人士在工作和生活中存在的各種心理問(wèn)題和心理障礙,通過(guò)心理因素分析和心理引導(dǎo),形成良好的心理品質(zhì),掌握壓力管理的方法。
同時(shí)本課程整合組織的心理資本,為管理者拓寬管理視野、幫助管理者準(zhǔn)確把握員工心理狀態(tài),正確進(jìn)行人力資源的配置和優(yōu)化;解決金融危機(jī)帶來(lái)的員工心理問(wèn)題,幫助員工緩解心理壓力,促進(jìn)員工心理健康;減少員工對(duì)組織的報(bào)怨,增強(qiáng)員工對(duì)組織的認(rèn)同與歸屬感;提高員工士氣,改善組織氣氛,降低企業(yè)運(yùn)營(yíng)成本,提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)績(jī)效;協(xié)助管理者提升領(lǐng)導(dǎo)效能。



課程詳情

一、認(rèn)識(shí)金融危機(jī)——對(duì)組織和個(gè)人的影響
(1)對(duì)組織——
組織降薪裁員
科技業(yè)的困境
地產(chǎn)業(yè)的冷清
制造業(yè)的無(wú)奈

(2)對(duì)個(gè)人——
經(jīng)濟(jì)損失
心理壓力
寄望政府
擔(dān)心治安惡化
就業(yè)困難
盼降水電費(fèi)


二、分析金融危機(jī)——危機(jī)下危險(xiǎn)的職場(chǎng)人群
(1)在職者——
(2)跳槽者——
(3)創(chuàng)業(yè)者——
(4)應(yīng)屆生——
(5)白領(lǐng)階層——
(6)公司職員——
(7)城鎮(zhèn)失業(yè)者——
(8)失業(yè)農(nóng)民工——


三、正視金融危機(jī)——金融危機(jī)引發(fā)的心理危機(jī)
(1)職業(yè)心理飽受“風(fēng)寒”——
金融風(fēng)暴使心理病患者增加
金融風(fēng)暴引發(fā)焦慮癥
金融風(fēng)暴引發(fā)抑郁癥
投資失利愁煞股民
激增男性問(wèn)題波瀾

(2)金融風(fēng)暴引發(fā)健康次生災(zāi)害——
   消化系統(tǒng)疾病
心血管系統(tǒng)疾病
癌癥
婦科疾病
精神障礙
自殺事件層出不窮
壓力給企業(yè)高層健康帶來(lái)危害


四、對(duì)抗金融危機(jī)——金融風(fēng)暴下緩解壓力對(duì)策
白領(lǐng)十項(xiàng)自保策略
蕭條時(shí)期保住飯碗
  自殺是可以預(yù)防的
應(yīng)對(duì)焦慮策略
應(yīng)對(duì)危機(jī)的省錢(qián)招數(shù)
應(yīng)當(dāng)危機(jī)的面試技巧
擺脫虧錢(qián)焦慮癥
進(jìn)行離職心理疏導(dǎo)
與員工建立人情關(guān)系
金融危機(jī)職場(chǎng)策略
  企業(yè)聘心理專家安撫員工
運(yùn)用EAP技術(shù)實(shí)施心理管理


五、對(duì)抗心理危機(jī)的生理與心理技術(shù)
1、情緒放松訓(xùn)練療法
2、自我認(rèn)知減壓療法
3、芳香精油減壓療法
4、中醫(yī)養(yǎng)生睡眠療法
5、生理減壓物理療法
6、色彩能量減壓療法
7、肢體運(yùn)動(dòng)減壓療法
8、瑜珈技術(shù)減壓療法
9、技術(shù)方案減壓法
10、心理暗示減壓療法
11、呼吸技術(shù)減壓法
12、借宇宙之力舒壓法
13、音樂(lè)治療減壓法
14、營(yíng)養(yǎng)調(diào)理減壓法
15、保健按摩減壓法
16、心理障礙運(yùn)動(dòng)法
17、足部藥浴減壓法
18、自我催眠減壓法
19、師法動(dòng)物減壓法
20、深層肌肉放松法


講師簡(jiǎn)介

  凜子 老師
國(guó)家執(zhí)業(yè)心理咨詢師(二級(jí))
國(guó)際注冊(cè)(IARI)高級(jí)心理咨詢師
中國(guó)科學(xué)院心理研究所EAP高級(jí)咨詢師
廣東社會(huì)學(xué)會(huì)健康研究專業(yè)委員會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)
廣東社會(huì)學(xué)會(huì)健康研究專委會(huì)企業(yè)心理管理咨詢研究中心首席心理咨詢專家
國(guó)際認(rèn)證與注冊(cè)協(xié)會(huì)(IARI)“國(guó)際注冊(cè)心理咨詢師”認(rèn)證項(xiàng)目中國(guó)地區(qū)專家委員會(huì)委員

企業(yè)培訓(xùn)師
國(guó)家職業(yè)規(guī)劃師
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)副教授
國(guó)家勞動(dòng)部職業(yè)核心技能培訓(xùn)師資
廣東省企業(yè)發(fā)展研究專家工作委員會(huì)專家組成員
國(guó)家勞動(dòng)部廣東省職業(yè)技能鑒定中心“企業(yè)人力資源管理師”高級(jí)考評(píng)員和培訓(xùn)師資


系統(tǒng)學(xué)習(xí)心理咨詢與治療的理論與技術(shù),參加過(guò)美國(guó)心理學(xué)家弗蘭克重建自我“心靈成長(zhǎng)工作坊”,學(xué)習(xí)和研究中國(guó)整體心理療法創(chuàng)立者,中國(guó)循證心理治療大師王國(guó)榮博士的整體心理咨詢方法和技術(shù)、家庭治療師李子勛的婚姻心理咨詢技術(shù)和朱建軍心理博士的意象對(duì)話技術(shù)。同時(shí)融合國(guó)外其他心理流派治療技術(shù)——海靈格的“家庭系統(tǒng)排列”、薩提亞的“家庭治療模式”,并在心理咨詢個(gè)案和團(tuán)體心理輔導(dǎo)中融合運(yùn)用,具有處理婚姻情感、職業(yè)發(fā)展、親子關(guān)系、家庭教育以及應(yīng)激障礙、抑郁癥、強(qiáng)迫癥、焦慮癥等各類神經(jīng)癥的豐富的心理咨詢實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。2007年底,在中國(guó)科學(xué)院心理研究所進(jìn)行企業(yè)EAP項(xiàng)目技術(shù)深造,成為中國(guó)科學(xué)院心理研究所EAP高級(jí)咨詢師。
  近年來(lái),從事企業(yè)員工心理援助計(jì)劃的EAP 研究和職場(chǎng)心理壓力管理的技術(shù)研究與教育培訓(xùn),將EAP心理技術(shù)具體運(yùn)用在企業(yè)心理輔導(dǎo)中,并致力于將心理學(xué)專業(yè)知識(shí)廣泛運(yùn)用于企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)和人力資源管理中,開(kāi)發(fā)了《職場(chǎng)心理調(diào)適與情緒壓力管理》、《職業(yè)經(jīng)理業(yè)績(jī)倍增的心理藝術(shù)》、《人力資源經(jīng)理的心理應(yīng)用技巧》、《營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理的心理營(yíng)銷(xiāo)策略》等心理管理系列課程,創(chuàng)造了教育培訓(xùn)的心理效應(yīng)和員工心理輔導(dǎo)的實(shí)際效果。
  2007年,啟動(dòng)“中華家庭健康學(xué)府”運(yùn)作項(xiàng)目,同時(shí)借鑒EAP員工心理輔助技術(shù),將心理減壓、營(yíng)養(yǎng)調(diào)理、音樂(lè)治療、色彩能量、中醫(yī)養(yǎng)生和心靈瑜伽技術(shù)有機(jī)結(jié)合,創(chuàng)立了自身獨(dú)有的身心減壓模式,為企事業(yè)中高層管理者、領(lǐng)導(dǎo)干部、教師、轉(zhuǎn)業(yè)軍人、青年學(xué)生、公務(wù)員、醫(yī)護(hù)人員、服務(wù)人員、白領(lǐng)人士和社會(huì)人群提供了具有指導(dǎo)性的減壓實(shí)操技術(shù)。2008年,創(chuàng)辦廣東省社會(huì)學(xué)會(huì)健康專委會(huì)企業(yè)心理管理中心,并成為廣東省健康專委會(huì)企業(yè)心理管理中心和嶺南大眾心理健康研究中心的首席心理咨詢專家。
  2007—2008年,集多年教育培訓(xùn)實(shí)踐和心理減壓技術(shù)研究成果,參與主編了由中國(guó)創(chuàng)造學(xué)會(huì)特別推薦和中山大學(xué)出版社出版的的“現(xiàn)代企業(yè)自主創(chuàng)新叢書(shū)”,已在全國(guó)隆重發(fā)行。其中《現(xiàn)代企業(yè)創(chuàng)新力開(kāi)發(fā)和培訓(xùn)》、《現(xiàn)代企業(yè)的心理與行為創(chuàng)新》兩本分別由凜子主編和參著。而企業(yè)心理研究著作《現(xiàn)代企業(yè)的心理與行為創(chuàng)新》在企業(yè)員工心理輔導(dǎo)和企業(yè)家心理健康方面獲得豐碩的研究成果。在首屆中國(guó)管理科學(xué)年會(huì)上,被授予“首屆中國(guó)管理科學(xué)杰出研究者”稱號(hào).
  從事教育培訓(xùn)20多年,具有獨(dú)到的教學(xué)風(fēng)格、開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)專長(zhǎng)和良好的語(yǔ)言溝通能力。近年來(lái)運(yùn)用現(xiàn)代培訓(xùn)理念和培訓(xùn)技術(shù),將社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、人力資源管理、職業(yè)規(guī)劃與測(cè)評(píng)以及創(chuàng)新思維等多種學(xué)科知識(shí)融為一體,通過(guò)情景演練、實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)等教學(xué)手段以及互動(dòng)體驗(yàn)式培訓(xùn)、咨詢式培訓(xùn)的教育模式,創(chuàng)造了良好的教學(xué)氛圍和培訓(xùn)效果,真正為培訓(xùn)客戶解決實(shí)際問(wèn)題。近年服務(wù)過(guò)的政府機(jī)關(guān)、高等院校、企事業(yè)單位達(dá)130多家,累計(jì)咨詢以及培訓(xùn)時(shí)間達(dá)5000小時(shí)以上,具有百余家政府、企業(yè)、高校、機(jī)構(gòu)和社團(tuán)的咨詢與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),成為多家企業(yè)機(jī)構(gòu)的心理顧問(wèn)。授課業(yè)績(jī)?cè)凇稄V州日?qǐng)?bào)》、《信息時(shí)報(bào)》、《羊城晚報(bào)》、《新快報(bào)》和廣東廣播電臺(tái)等媒體作出過(guò)報(bào)道。


課程對(duì)象

職場(chǎng)人士、管理者、員工


備    注

課程名稱:金融風(fēng)暴下心理危機(jī)的應(yīng)對(duì)策略



 

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