中國培訓(xùn)易(duoleduo02.cn)
市場營銷內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓(xùn)易(duoleduo02.cn)
培訓(xùn)目標(biāo)
掌握如何在銷售中實現(xiàn)品牌經(jīng)營的操作思路與方法;
掌握零成本品牌傳播的具體操作方法;
掌握如何實現(xiàn)暢銷、高價銷和長銷的操作方法。
課程詳情
課程背景:
沒有人不清楚銷量的概念,但是,可能鮮有人清楚銷量的幾種形式。通常情況下,銷量有這樣幾種,一種是疲于奔命的銷量,一種是“生活滋潤”的銷量,還有一種是節(jié)奏有序的銷量。
在這不同的銷量中,蘊藏著企業(yè)生存的態(tài)勢、面臨的競爭困局,以及企業(yè)發(fā)展的潛在動力等情況。
無可置疑,銷量對于企業(yè)的任何一個時期都是至關(guān)重要的,我們沒有見過哪一個強勢品牌缺乏銷量的支撐,我們也沒有見過哪個品牌在沒有銷量的情況下,依然活得比較“滋潤”。
可是,實現(xiàn)一個產(chǎn)品的暢銷,有的企業(yè)還能夠完成,那么,如何讓產(chǎn)品高價銷和長銷呢?這可能就是絕大部分企業(yè)所無法完成的,或者說還沒有找到可行的方案。
實際上,實現(xiàn)暢銷、長效和高價銷的關(guān)鍵就在于,在銷量基礎(chǔ)上經(jīng)營品牌!
而提到品牌,到今天為止,沒有人再懷疑品牌的重要性。
可為什么中國的企業(yè)總是對品牌敬而遠之?為什么中國企業(yè)總是將品牌理解為一個花錢的產(chǎn)物?為什么中國企業(yè)這么多年之后仍不能全面、正確的理解品牌?……
這些疑問主要是源于品牌思想上的偏差,目前,主流的品牌理論還停留的形象管理層面,而絕大多數(shù)國內(nèi)企業(yè)需要的是銷量的增長、增長、再增長,而不是將大部分精力放在形象上。
于是,基于銷量基礎(chǔ)上的品牌經(jīng)營就走上了企業(yè)經(jīng)營的舞臺!
它將告訴企業(yè)如何將產(chǎn)品暢銷(實現(xiàn)較大的銷量和市場占有率)、高價銷(實現(xiàn)品牌產(chǎn)品的溢價能力)和長銷(只有擁有品牌核心能力的產(chǎn)品才能暢銷)。
課程時間:
半天(3小時演講,0.5小時答疑),1天(5小時演講,1小時答疑)
課程特色:
針對董事長、總經(jīng)理、營銷副總、品牌經(jīng)理、市場經(jīng)理、銷售經(jīng)理、公關(guān)經(jīng)理,以及其他負(fù)責(zé)企業(yè)宣傳、品牌推廣的主管;
該課程是劉老師十年品牌營銷策劃經(jīng)驗的總結(jié),也是近幾年與工業(yè)企業(yè)和消費品企業(yè)捆綁銷量的品牌營銷策劃實施的心得體會;
五年專門研究提煉的核心理論結(jié)晶是:品牌與銷量同步提升的“大錘模型”、品牌鐵三角模型、品牌傳播九字訣、銷量中經(jīng)營品牌的思想與操作方法等;
課程講解側(cè)重于實戰(zhàn)、實用、實際、實在、實效,而不是現(xiàn)場熱鬧、課下無用的“活動”式培訓(xùn)。
課程大綱:
第一部分:品牌是經(jīng)營的結(jié)果,就是要實現(xiàn)銷量
1、傳統(tǒng)品牌理論的謬誤
2、品牌的三個核心任務(wù)
3、品牌本質(zhì)
第二部分:打造暢銷品牌
1、先做銷量還是先做品牌
2、先做產(chǎn)品品牌還是先做企業(yè)品牌
3、先有品類還是先有品牌
4、如何做好延伸產(chǎn)品的成功借勢和推廣
5、做好尖刀式的產(chǎn)品營銷策劃
第三部分:提升品牌的溢價能力
1、品牌位階領(lǐng)先戰(zhàn)略
2、構(gòu)建品牌核心差異
3、締造品牌故事贏得溢價
4、打造具有溢價能力的品牌表現(xiàn)
5、制定一劍封喉的品牌定位
第四部分:構(gòu)建長銷品牌
1、建立品牌核心競爭力
2、積累品牌資產(chǎn)
3、積累品牌資產(chǎn)的三大原則
第五部分:精確制導(dǎo)的品牌深度溝通
1、為什么品牌溝通效果總是不理想?
2、品牌深度溝通的九字訣
3、品牌溝通要持續(xù)進攻
講師簡介
劉文新 老師
·著名品牌營銷實戰(zhàn)專家
·中國文化學(xué)會品牌文化研究中心特聘專家
·中國品牌研究院研究員
·多家企業(yè)品牌戰(zhàn)略管理顧問
·“品牌戰(zhàn)略驅(qū)動—零成本快速提升銷量”、“構(gòu)建品牌差異的‘五力模型’” 體系創(chuàng)立者
·劉文新實戰(zhàn)營銷咨詢機構(gòu)首席顧問、培訓(xùn)講師
·實戰(zhàn)中倡導(dǎo):快速、精準(zhǔn)、低成本
在10余年的品牌營銷研究與實戰(zhàn)中,為多家大型企業(yè)集團成功導(dǎo)入了品牌戰(zhàn)略管理體系,在降低品牌建設(shè)成本、不斷累加品牌資產(chǎn)的同時,鞏固、提升了品牌地位;也為眾多中小企業(yè)提供了卓越、適合的品牌戰(zhàn)略與營銷體系,使其成為雄居一方的地域強勢品牌。
實戰(zhàn)中,憑借著營銷總監(jiān)、品牌經(jīng)理、策劃總監(jiān)、渠道/促銷總監(jiān)的工作實戰(zhàn)經(jīng)驗和深厚的理論功底,總結(jié)研發(fā)了保證企業(yè)品牌建設(shè)與銷量匹配的健康營銷模式:“品牌戰(zhàn)略驅(qū)動——零成本快速提升銷量”、“構(gòu)建品牌差異的‘五力模型’”體系,受到了眾多企業(yè),尤其是中小企業(yè)的歡迎。
學(xué)員對劉老師的課程評價有
1.劉老師的課程非常實用,我們常聽得課都會告訴我們團隊合作前提是信任,但是沒有老師告訴我們?nèi)绾尾拍塬@得別人的信任,如何從組織個人可信、到組織內(nèi)部互信、到組織獲得別人的信任
春風(fēng)集團 企劃部王部長
2.好的培訓(xùn)是把深奧的哲理通俗化,枯燥的原則生動化,復(fù)雜的問題簡單化,理論和實戰(zhàn)有效的結(jié)合,講課如行云流水,聽起來都是享受,想到全是感悟,劉老師正是如此
藍海管理咨詢公司 趙經(jīng)理
3.劉老師演講生動幽默,現(xiàn)場讓我們情緒高漲,同時培訓(xùn)采用的情景案例分析法,讓我們興趣盎然,在最初討論的時候,大家沒有當(dāng)回事,但是通過老師的講解分析,評分、競爭后來我們都非常慎重,恰好培訓(xùn)效果也出來了
中國工商銀行邯鄲支行 韓主任
4.劉老師年輕、精力充沛、講課富有激情,其實這種事感染我們的授課技巧,再好的內(nèi)容也需要老師的精彩講授,而且授課內(nèi)容不像很多老專家一樣陳舊,很多案例就在我們身邊通過討論分析,使管理人員清楚如何對待這種事情,使得一線員工清楚企業(yè)對待這類事情的態(tài)度
江蘇網(wǎng)通某分公司 人力資源部 薛經(jīng)理
5.劉老師營銷與管理的課程都非常的使用,更重要的是再好的內(nèi)容也要看老師的授課的水平,劉老師可以說現(xiàn)場的演講與互動做的都讓人賞心悅目,非常希望在多聽一會,我們公司不但培訓(xùn),連招聘面試也都請劉老師過來把關(guān)
易達集團 總經(jīng)理 郝總
6.劉老師的課程非常受企業(yè)的認(rèn)可,在我們濟南組織的營銷團隊的管理大型課程后,很多企業(yè)都表達出了對培訓(xùn)極大的興趣,我做過粗略的統(tǒng)計,在一上午的培訓(xùn)中,劉老師列舉的案例與故事近20個,而且案例描述生動,繪聲繪色,也往往這些東西留給學(xué)員深刻的思考
山東對對外外貿(mào)易促進會 主任 趙主任
7.在我們牡丹江百家企業(yè)大型講壇上我們請過多名專家,但真正講道現(xiàn)場效果與培訓(xùn)后企業(yè)的反饋好的要數(shù)劉老師,課程內(nèi)容實實在在,沒有太多飄在上面的東西
黑龍江鵬大管理咨詢公司經(jīng)理 劉經(jīng)理
8.我們請過很多的專家給我們銀行做培訓(xùn),真正收獲大的屬這次集團品牌與省公司品牌對接的課程,非常貼近我們的銀行,很有操作性,而且老師培訓(xùn)方式多樣,在容易瞌睡的時間也同樣激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣
南京某商業(yè)銀行發(fā)達支行 李行長
課程對象
董事長、總經(jīng)理、營銷副總、品牌經(jīng)理、市場經(jīng)理、銷售經(jīng)理、公關(guān)經(jīng)理,以及其他負(fù)責(zé)企業(yè)宣傳、品牌推廣的主管;
備 注
課程名稱:暢銷、長銷、高價銷!——如何在銷量中經(jīng)營品牌