中國培訓(xùn)易(duoleduo02.cn) 綜合管理內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓(xùn)易(duoleduo02.cn)

培訓(xùn)目標(biāo)
如果你是總經(jīng)理,你就應(yīng)該知道:總經(jīng)理不僅是企業(yè)舵手、方向引領(lǐng)者和戰(zhàn)略規(guī)劃人,你還必須是公正無私的裁判員、獨(dú)具慧眼的伯樂、學(xué)貫中西的才子、無所不能的神仙和辛勤付出的教練員。

如果你是總經(jīng)理,你就應(yīng)該知道:總經(jīng)理不僅需要具有個(gè)人的領(lǐng)袖魅力和一呼百應(yīng)的號(hào)召力,你還必須具備戰(zhàn)略定位能力、管理決斷能力、組織策劃能力、溝通協(xié)調(diào)能力和自我成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)能力……

總經(jīng)理首先是領(lǐng)導(dǎo)者,然后才是管理者。總經(jīng)理的業(yè)績(jī)和目標(biāo)不是依賴個(gè)人才能去實(shí)現(xiàn)的,它只有通過團(tuán)隊(duì)才能實(shí)現(xiàn);總經(jīng)理的職能價(jià)值是通過團(tuán)隊(duì)來體現(xiàn)的,總經(jīng)理的個(gè)人威信是通過團(tuán)隊(duì)獲取的,總經(jīng)理的人格魅力也是通過團(tuán)隊(duì)展示的……一個(gè)卓越的總經(jīng)理,知道如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)高效率地完成任務(wù),知道如何激勵(lì)士氣眾志成誠去戰(zhàn)勝困難,知道如何凝聚成員團(tuán)結(jié)一致?lián)舻箤?duì)手。



課程詳情

如果你是總經(jīng)理,你就應(yīng)該知道:總經(jīng)理不僅是企業(yè)舵手、方向引領(lǐng)者和戰(zhàn)略規(guī)劃人,你還必須是公正無私的裁判員、獨(dú)具慧眼的伯樂、學(xué)貫中西的才子、無所不能的神仙和辛勤付出的教練員。

如果你是總經(jīng)理,你就應(yīng)該知道:總經(jīng)理不僅需要具有個(gè)人的領(lǐng)袖魅力和一呼百應(yīng)的號(hào)召力,你還必須具備戰(zhàn)略定位能力、管理決斷能力、組織策劃能力、溝通協(xié)調(diào)能力和自我成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)能力……

總經(jīng)理首先是領(lǐng)導(dǎo)者,然后才是管理者。總經(jīng)理的業(yè)績(jī)和目標(biāo)不是依賴個(gè)人才能去實(shí)現(xiàn)的,它只有通過團(tuán)隊(duì)才能實(shí)現(xiàn);總經(jīng)理的職能價(jià)值是通過團(tuán)隊(duì)來體現(xiàn)的,總經(jīng)理的個(gè)人威信是通過團(tuán)隊(duì)獲取的,總經(jīng)理的人格魅力也是通過團(tuán)隊(duì)展示的……一個(gè)卓越的總經(jīng)理,知道如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)高效率地完成任務(wù),知道如何激勵(lì)士氣眾志成誠去戰(zhàn)勝困難,知道如何凝聚成員團(tuán)結(jié)一致?lián)舻箤?duì)手。

序 言
總經(jīng)理的核心價(jià)值

第一節(jié):“光頭領(lǐng)導(dǎo)者”:領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)威與價(jià)值
第二節(jié):中國式管理:管理者對(duì)管理的認(rèn)知
第三節(jié):什么樣的總經(jīng)理,帶出什么樣的團(tuán)隊(duì)
第四節(jié):總經(jīng)理的職責(zé)和價(jià)值

第一章:總經(jīng)理的定位

第一節(jié):總經(jīng)理的舵手角色定位
第二節(jié):總經(jīng)理的裁判角色定位
第三節(jié):經(jīng)理的伯樂角色定位
第四節(jié):總經(jīng)理的教練角色定位
第五節(jié):總經(jīng)理的能力
總經(jīng)理的決斷能力
總經(jīng)理的組織能力
總經(jīng)理的策劃能力
總經(jīng)理的溝通能力
總經(jīng)理的學(xué)習(xí)能力

第二章:完善制度,總經(jīng)理必修的第一功課

第一節(jié):新任總經(jīng)理的第一要?jiǎng)?wù):完善管理制度
第二節(jié):什么樣的制度才是行之有效的
第三節(jié):100-1=0,再好的制度不執(zhí)行等于零
第四節(jié):徘徊在在制度與感情之間的總經(jīng)理

第三章:再造組織,精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)是為了提升效率

第一節(jié):機(jī)構(gòu)膨脹是組織效率低下的禍根
第二節(jié):重塑企業(yè)高效組織
第三節(jié):組織再造從人力資源開始
第四節(jié):總經(jīng)理如何打響第一槍
企業(yè)確定精減對(duì)象的方法和原則
日本企業(yè)精簡(jiǎn)人員的三種手段

第四章:慎選將才,好副手可以讓總經(jīng)理自價(jià)倍增

第一節(jié):做美國總統(tǒng)要做的事,構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)班子
第二節(jié):精英戰(zhàn)略,選擇大于努力
第三節(jié):人才戰(zhàn)略,價(jià)值大于才能
第四節(jié):慎選副手
總經(jīng)理需要什么樣的副手
總經(jīng)理如何管理副手
總經(jīng)理如何防止被副手架空
總經(jīng)理怎樣留住好副手

第五章:權(quán)杖與謀略,總經(jīng)理授權(quán)與收權(quán)的藝術(shù)

第一節(jié):總經(jīng)理的權(quán)衡、權(quán)謀、權(quán)術(shù)觀
第二節(jié):授權(quán)—權(quán)力、責(zé)任和監(jiān)督三足鼎立
第三節(jié):收弘—時(shí)機(jī)、方法、策略三招并用
第四節(jié):瀟灑的總經(jīng)理
事不必躬親,權(quán)不必抱死
總經(jīng)理要學(xué)會(huì)合理的授權(quán)
讓員工成為自己工作的老板
把權(quán)力分配給有能力的人
授權(quán)而非放權(quán),監(jiān)控而非監(jiān)督
放權(quán)不等于放任

第六章:目標(biāo)與責(zé)任,總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的兩件法寶

第一節(jié):建立“工作就是責(zé)任”的團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀
第二節(jié):描繪“可以預(yù)見”的美好藍(lán)圖
第三節(jié):設(shè)訂“承諾兌現(xiàn)”的部屬業(yè)績(jī)目標(biāo)
第四節(jié):營造公平競(jìng)爭(zhēng)的績(jī)效管理體系
讓所有人的績(jī)效目標(biāo)都一目了然
讓工作業(yè)績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的部屬投票
把總層目標(biāo)層層落實(shí)
一致目標(biāo)+優(yōu)秀的業(yè)績(jī)=總經(jīng)理價(jià)值

第七章:營造氛圍,總經(jīng)理最高的領(lǐng)導(dǎo)境界

第一節(jié):組織氛圍等于企業(yè)凝聚力
第二節(jié):化解團(tuán)隊(duì)沖突的最好方法是溝通
第三節(jié):團(tuán)隊(duì)文化的選擇和培養(yǎng)
第四節(jié):什么樣的總經(jīng)理,就會(huì)表現(xiàn)出什么樣的組織氛圍


講師簡(jiǎn)介

  陳竹友 老師
中國企業(yè)發(fā)展能力研究中心 主任研究員
中國企業(yè)發(fā)展能力體系管理理論 創(chuàng)始人
中國企業(yè)基因戰(zhàn)略管理理論 創(chuàng)始人
中國企業(yè)發(fā)展能力體系管理咨詢 首席咨詢師
北京大學(xué)管理案例研究中心 特聘講師
清華大學(xué)卓越總裁研修班 客座教授
中國華僑大學(xué)商學(xué)院 客座教授
管理專著《企業(yè)成長(zhǎng)密碼》 作者
《前沿講座》、《贏家大講堂》、《總裁在線課堂》等大型電視財(cái)經(jīng)欄目簽約講師
《北大商業(yè)評(píng)論》、《中國中小企業(yè)》、《中國市場(chǎng)》、《現(xiàn)代企業(yè)文化》等專業(yè)雜志專欄作者和特約撰稿人


課程對(duì)象



備    注

課程名稱:卓越總經(jīng)理——如何實(shí)現(xiàn)總經(jīng)理的核心價(jià)值



 

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