課程效果
1、讓管理者掌握消除推行6S障礙的方法及實(shí)施要點(diǎn)；2、身臨其境般分享成功企業(yè)的案例；3、徹底澄清各級(jí)人員推行5S管理的觀念誤區(qū)，避免推行過(guò)程中少走彎路，增強(qiáng)成功推行6S管理的信心；4、提供一套非常簡(jiǎn)單、實(shí)用的成功推行5S管理的方案與步驟，真正分享成功推行6S管理給企業(yè)帶來(lái)的巨大效果！5、幫助企業(yè)全面打造卓越的“規(guī)范化、動(dòng)態(tài)化：活性化：人性化：學(xué)習(xí)化”的五化現(xiàn)場(chǎng)。

課程所需時(shí)間
1、 單純講課：2天/12小時(shí)
2、 講課加現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)：20天/160小時(shí)

課程大綱
（一 ） 6S的發(fā)展歷史和目的,以及目前國(guó)內(nèi)企業(yè)推行5S現(xiàn)狀及存在的主要問(wèn)題
案例:成功企業(yè)6S管理推行前和推行后的對(duì)比分析(圖片詳解)

（二） 推行6S活動(dòng)的作用
1、6S活動(dòng)介紹；
2、6S活動(dòng)的妙用：（1）、最佳推銷員； （2）、節(jié)約能手；（3）、安全專家；
3、標(biāo)準(zhǔn)化的推進(jìn)者；
4、員工歸屬感的增強(qiáng)者；
5、效率的提升者；
6、品質(zhì)的保障者。

（三） 6S中的每個(gè)“S”的內(nèi)涵、目的、作用、關(guān)鍵點(diǎn)和操作步驟
1、整理：（1）、現(xiàn)場(chǎng)檢查；（2）、分類；（3）、歸類；（4）、制定標(biāo)準(zhǔn)；（5）、判斷“要”與“不要”；（6）、處理；（7）、改善。
2、整頓：（1）、整頓的三要素：場(chǎng)所、方法、標(biāo)識(shí)；（2）、整頓的三定原則：定點(diǎn)、定容、定量；（3）、行跡管理；（4）、不同物品的整頓（頻繁使用物品的整頓、切削工具的整頓、計(jì)量用具的整頓、半成品的整頓）
3、清掃：（1）、責(zé)任化；（2）、標(biāo)準(zhǔn)化；（3）、污染源處理。
4、清潔：（1）、職責(zé)明確；（2）、重視標(biāo)準(zhǔn)化工作；（3）、形式多樣的考核檢查：紅牌作戰(zhàn)、3U MEMO、目視管理等；（4）、新人教育
5、素養(yǎng)：（1）、形似且神似；（2）、領(lǐng)導(dǎo)表率；（3）、長(zhǎng)期堅(jiān)持
6、安全: (1)、安全隱患的識(shí)別 （2）、安全隱患徹底整改 （3）、安全防錯(cuò)裝置及檢查制度執(zhí)行

（四）、 不同場(chǎng)所的6S活動(dòng)要點(diǎn)(圖片詳解)
1、生產(chǎn)車間； 2、工具柜； 3、倉(cāng)庫(kù)； 4、設(shè)備； 5、辦公室。

（五） 推行6S要各司其職
1、經(jīng)營(yíng)層或高層管理者干什么； 2、中層管理者干什么；
3、基層管理者干什么； 4、推行辦應(yīng)該做什么。
5、案例：某公司6S管理推行失敗的案例分析

（六） 6S推行步驟
步驟一、成立推行組織：（1）推行組織的職責(zé)（2）推行工作中應(yīng)注意的事項(xiàng)(3) 職責(zé)說(shuō)明。
步驟二、擬訂推行方針與目標(biāo)；
步驟三、擬訂推行計(jì)劃日程和實(shí)施方法：（1）制訂《6S活動(dòng)推行日程計(jì)劃》（2）企業(yè)制定了計(jì)劃之后，要明確實(shí)施方法：①擬定日程計(jì)劃作為推行及控制的依據(jù)；②收集資料及借鑒他廠做法；③制定6S管理實(shí)施辦法；④制定“要”與“不要”的物品區(qū)分方法；⑤制定6S活動(dòng)評(píng)比方法；⑥制定6S活動(dòng)獎(jiǎng)懲辦法；⑦其他相關(guān)規(guī)定（6S時(shí)間等）。
步驟四、說(shuō)明及教育；
步驟五、前期的宣傳造勢(shì)；
步驟六、導(dǎo)入實(shí)施：（1）現(xiàn)場(chǎng)診斷；（2）前期工作準(zhǔn)備；（3）選定樣板區(qū)；（4）實(shí)施改善；（5）效果確認(rèn)及總結(jié)報(bào)告。
步驟七、考評(píng)方法；
步驟八、評(píng)比審核；
步驟九、公布評(píng)分結(jié)果；
步驟十、檢討修正、總結(jié)提高；
步驟十一、全面推進(jìn)6S活動(dòng)：（1）教育培訓(xùn)（2）領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)有力支持（3）全員參與（4）區(qū)域責(zé)任制。
步驟十二、納入定期管理活動(dòng)中；
步驟十三、挑戰(zhàn)新目標(biāo)。

（七） 6S的誤區(qū)
誤區(qū)1：6S活動(dòng)看不到經(jīng)濟(jì)效益； 誤區(qū)2：我們已經(jīng)做過(guò)了6S了；
誤區(qū)3：我們的企業(yè)這么小搞5S,沒(méi)有什么用； 誤區(qū)4：生產(chǎn)任務(wù)太重，沒(méi)有時(shí)間推行6S；
誤區(qū)5：搞好6S，企業(yè)就不會(huì)有任何問(wèn)題； 誤區(qū)6：6S活動(dòng)是形式主義。

（八） 6S活動(dòng)的助推器(圖片詳解)
1、紅牌作戰(zhàn)； 2、定點(diǎn)攝影； 3、“尋寶”活動(dòng)； 4、3U MEMO的運(yùn)用。