中國(guó)培訓(xùn)易(duoleduo02.cn) 特色課程內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國(guó)培訓(xùn)易(duoleduo02.cn)

培訓(xùn)目標(biāo)
中國(guó)企業(yè)的生存背景:三力作用下的中國(guó)企業(yè)
牽引力:企業(yè)生存發(fā)展的追求(與成長(zhǎng)取向)——內(nèi)部的
競(jìng)爭(zhēng)力:企業(yè)之間充分的競(jìng)爭(zhēng)(與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng))——行業(yè)的
推動(dòng)力:社會(huì)經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)型(與產(chǎn)業(yè)規(guī)律)——社會(huì)的



課程詳情

1、感受環(huán)境:我們面對(duì)今天的世界!
A、正在變化的中國(guó):變——魅力與浮躁
B、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)
C、法制:按照契約規(guī)則(環(huán)境)
D、信用:誠(chéng)實(shí)守信互動(dòng)(主體)
重要結(jié)論:社會(huì)大道 創(chuàng)新思維
2、選擇幸福:自己與自己的戰(zhàn)爭(zhēng)
A、自我選擇: 隨波逐流 VS.獨(dú)立思考
B、社會(huì)實(shí)現(xiàn): 職業(yè)疲勞 VS.職場(chǎng)生涯
C、幸福指數(shù): 迷茫浮躁 VS.人生定力
3、理解:組織—企業(yè)是什么?
理解:職業(yè)是什么?
4、好組織是怎么樣的?
A、今天的組織——大家在關(guān)心什么?
B、管理究竟是什么?
C、管理者的兩個(gè)誤區(qū)和三個(gè)境界
D、管理到領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)到權(quán)威
E、做教練式的管理者

修煉一、管理者角色認(rèn)知

1、管理者的角色
2、管理管理者:常見(jiàn)的角色錯(cuò)位現(xiàn)象
3、管理管理人員的角色定位
4、360定位:管理者
5、管理者角色轉(zhuǎn)換

修煉二、管理者擔(dān)責(zé)

1、什么是最重要的職業(yè)品質(zhì)?
2、擔(dān)責(zé)是管理者職業(yè)品質(zhì)DNA?
3、為什么責(zé)任(心)如此重要?
4、責(zé)任的職業(yè)特征
5、責(zé)任價(jià)值觀
A、用結(jié)果證明價(jià)值
B、更大責(zé)任就是更大機(jī)會(huì)
C、責(zé)任就是契約精神
D、權(quán)力實(shí)質(zhì)是責(zé)任問(wèn)題
6、管理者工作責(zé)任:三大領(lǐng)域

修煉三、有效溝通力

1、組織中98%的管理問(wèn)題是溝通問(wèn)題
2、不會(huì)溝通就不會(huì)領(lǐng)導(dǎo)
A、公眾演講能力
B、會(huì)議主持能力
C、個(gè)體溝通能力
3、演講內(nèi)容組織技巧
4、身體語(yǔ)言的使用及技巧
5、高效會(huì)議管理
A、會(huì)議效率不高的原因表現(xiàn)在
B、會(huì)議效率:按規(guī)矩開(kāi)會(huì)、按流程開(kāi)會(huì)
6、個(gè)體交流:5W 1H
7、溝通的方式
8、溝通的本質(zhì)
9、管理溝通

修煉四、授權(quán)與激勵(lì)

授權(quán)
1、完整計(jì)劃授權(quán)
2、謹(jǐn)慎選擇授權(quán)對(duì)象
3、授權(quán)三角形
要去做 愿意做 能夠做
4、充分解釋授權(quán)內(nèi)容
5、排定支持措施
6、做到真正授權(quán)
7、進(jìn)行追蹤和檢討
激勵(lì)
1、馬斯洛:需求層級(jí)
2、贊賞:被遺忘的資源
3、激勵(lì)定律
4、識(shí)別給予贊賞的機(jī)會(huì)

修煉五、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力

案例:西游記取經(jīng)團(tuán)隊(duì)的啟示
1、好團(tuán)隊(duì)與差團(tuán)隊(duì)的特征對(duì)比
2、高績(jī)效的組織
A、戰(zhàn)略管理能力
B、組織管理能力
3、領(lǐng)導(dǎo)力修煉框架
4、領(lǐng)導(dǎo)力模型核心素質(zhì)
5、以行動(dòng)為中心的領(lǐng)導(dǎo)力模型
A、個(gè)人特質(zhì)
B、人際關(guān)系
C、任務(wù)導(dǎo)向
6、建設(shè)一支具有卓越領(lǐng)導(dǎo)力力的管理干部隊(duì)伍
A、自我發(fā)展
B、團(tuán)隊(duì)協(xié)作
C、目標(biāo)達(dá)成

修煉六、帶隊(duì)伍教練術(shù)

管理:如何帶領(lǐng)一群人去達(dá)到既定的目標(biāo),并能持續(xù)保持這種能力
用人的境界
1、做教練式的中層經(jīng)理
2、權(quán)力戒律
A、從管理到領(lǐng)導(dǎo)
B、從領(lǐng)導(dǎo)到權(quán)威
3、教練式管理要點(diǎn)
4、領(lǐng)導(dǎo)力,做教練帶隊(duì)伍
A、教練輔導(dǎo)
B、用“耳”管理:有效對(duì)話
C、如何“取”的技術(shù)
5、帶隊(duì)伍教練技術(shù)
A、精準(zhǔn)目標(biāo)
B、理清現(xiàn)狀
C、關(guān)鍵價(jià)值連
D、行動(dòng)目標(biāo)
E、行動(dòng)計(jì)劃
F、行動(dòng)
G、行動(dòng)后跟進(jìn)


講師簡(jiǎn)介

  李建立 老師
 北京大學(xué)博士
 全球領(lǐng)導(dǎo)力聯(lián)盟發(fā)起人
 國(guó)家發(fā)改委《中國(guó)經(jīng)濟(jì)時(shí)報(bào)》專欄作者;
 ICMCI中國(guó)區(qū)首批認(rèn)證咨詢師
 北京大學(xué)MBA管理咨詢協(xié)會(huì)高級(jí)顧問(wèn)
 西安交大管理學(xué)院客座教授
 清華大學(xué)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力研究中心特聘教授
 中國(guó)企業(yè)聯(lián)合會(huì)管理咨詢委員會(huì)執(zhí)行委員
 中國(guó)管理科學(xué)學(xué)會(huì)工商管理委員會(huì)副主任
 中國(guó)企業(yè)聯(lián)合會(huì)《市場(chǎng)觀察》、中華全國(guó)工商聯(lián)合會(huì)《中國(guó)工商》、新華社《經(jīng)濟(jì)世界》、《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)企業(yè)報(bào)》等特約撰稿人
 先后主持參與了百余項(xiàng)發(fā)展戰(zhàn)略、文化研究及管理咨詢,并兼任數(shù)家企業(yè)組織與區(qū)域發(fā)展顧問(wèn)。

【研究方向】
主要致力于戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的研究咨詢與企業(yè)成長(zhǎng)、組織流程、公司文化策略的操作化。研究課題有:企業(yè)戰(zhàn)略管理、企業(yè)文化軟實(shí)力、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)、品牌建設(shè)、責(zé)任管理等。

【培訓(xùn)風(fēng)格】
以啟發(fā)式溝通方法幫助管理者領(lǐng)悟管理的“精髓與本質(zhì)”。
擅長(zhǎng)幫助企業(yè)管理者撥開(kāi)迷霧,從具體的管理事務(wù)中脫身而出,從更高的視角俯視企業(yè)現(xiàn)狀,做到一目了然。
以系統(tǒng)的思維方式幫助管理者構(gòu)建全面的思維方法,并結(jié)合大量真實(shí)案例幫助管理者深入淺出地掌握各種思想和方法。

【主要著作】
著有《韓國(guó)崛起之謎》、《聯(lián)想再造》、《對(duì)話新奧》、《戰(zhàn)略方法2004》、《中國(guó)商典》、《本土化執(zhí)行力模式》(合)、《帶隊(duì)伍,中基層管理者領(lǐng)導(dǎo)力法則》、《GF06執(zhí)行力六項(xiàng)訓(xùn)練》(文化課題主筆)、《工作就是責(zé)任》等圖書,《贏在責(zé)任》(光盤)。


課程對(duì)象



備    注

課程名稱:六項(xiàng)修煉提升領(lǐng)導(dǎo)力



 

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