中國(guó)培訓(xùn)易(duoleduo02.cn)
人力資源內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國(guó)培訓(xùn)易(duoleduo02.cn)
培訓(xùn)目標(biāo)
了解加速學(xué)習(xí)的基本概念。
幫助學(xué)員根據(jù)不同程度的學(xué)習(xí)者使用不同的加速學(xué)習(xí)技能
了解個(gè)人的可信度以及探討語(yǔ)言、非語(yǔ)言行為的影響
培訓(xùn)步驟五步法
課程詳情
第一模塊 什么是專業(yè)培訓(xùn)師
為什么參加本課程
專業(yè)培訓(xùn)師的成功要素
培訓(xùn)師的角色與作用
了解成人學(xué)習(xí)的心理因素
成人學(xué)習(xí)的基本特點(diǎn)
第二模塊 加速學(xué)習(xí)法
人的大腦特點(diǎn)與成人培訓(xùn)
加速學(xué)習(xí)在課堂中的運(yùn)用
加速學(xué)習(xí)的理論
加速學(xué)習(xí)循環(huán)
加速學(xué)習(xí)的七個(gè)過(guò)程
第三模塊 培訓(xùn)需求分析
培訓(xùn)需求分析的種類和方法
數(shù)據(jù)收集的方法
數(shù)據(jù)的分析和結(jié)果
第四模塊 培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)
學(xué)習(xí)的曲線
設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)單元
開(kāi)發(fā)培訓(xùn)材料
學(xué)員材料的設(shè)計(jì)
如何撰寫知識(shí)性內(nèi)容
如何撰寫任務(wù)信息和應(yīng)用聯(lián)系
如何撰寫指導(dǎo)原則
審核并修改培訓(xùn)材料
第五模塊 培訓(xùn)材料的設(shè)計(jì)
學(xué)員手冊(cè)
講師手冊(cè)
工作手冊(cè)
輔導(dǎo)手冊(cè)
向?qū)W員提供視覺(jué)信息的學(xué)習(xí)圖標(biāo)
第六模塊 培訓(xùn)講師文本材料的設(shè)計(jì)與制作
如何篩選關(guān)鍵信息
關(guān)鍵信息展開(kāi)的不同邏輯順序選擇
演示內(nèi)容的編排與設(shè)計(jì)
幻燈片電子文本的設(shè)計(jì)
第七模塊 培訓(xùn)講師圖標(biāo)演示材料的設(shè)計(jì)與制作
設(shè)計(jì)圖表的意義及原則
數(shù)據(jù)性圖表的設(shè)計(jì)與使用
概念性圖表的設(shè)計(jì)與制作
圖表與主題
利用Excel生成圖表
第八模塊 培訓(xùn)講師動(dòng)覺(jué)材料的設(shè)計(jì)與制作
文本、圖片、模型
地圖和計(jì)劃
組織結(jié)構(gòu)圖、照片
一覽表、甘特圖
演示圖
表格、圖表
第九模塊 培訓(xùn)課程的實(shí)施和評(píng)估
培訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作
培訓(xùn)實(shí)施中的工作
培訓(xùn)回報(bào)率的評(píng)估
第十模塊 授課技巧
通過(guò)問(wèn)題進(jìn)行引導(dǎo)
引導(dǎo)技巧
鼓勵(lì)學(xué)員
應(yīng)付“難纏”的學(xué)員
基本的授課方式
講師簡(jiǎn)介
陳杰 老師
西門子(中國(guó))管理學(xué)院簽約培訓(xùn)師
清華大學(xué)EMBA班講師
美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)力中心資深顧問(wèn)
美國(guó)管理協(xié)會(huì)高級(jí)培訓(xùn)師
Mercury《培訓(xùn)體系建立》認(rèn)證培訓(xùn)師
影響力:
以“文武雙全專家”著稱,為中外企業(yè)六百余家客戶提供培訓(xùn)和咨詢服務(wù),超過(guò)1000場(chǎng)的培訓(xùn)與演講經(jīng)歷。
培養(yǎng)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師梯隊(duì)專家,尤其《高級(jí)培訓(xùn)師培訓(xùn)TTT》課程,打破傳統(tǒng)的教授學(xué)員授課技巧模式,而從研究人腦工作原理和成人學(xué)習(xí)的規(guī)律入手,解決如何加速學(xué)習(xí),根據(jù)人性的規(guī)律和特點(diǎn)利用思維導(dǎo)圖分析設(shè)計(jì)課程,然后再導(dǎo)入教導(dǎo)和引導(dǎo)技巧 及呈現(xiàn)表達(dá)技巧。
具有豐富的策略研究、組織管理、成人訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)同時(shí)具備相當(dāng)?shù)陌l(fā)展和應(yīng)用心理學(xué)的教育背景,是全球著名訓(xùn)練項(xiàng)目的認(rèn)證講師和執(zhí)行師,參與不同類型企業(yè)集團(tuán)的戰(zhàn)略、幫助企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人構(gòu)建高素質(zhì)干部隊(duì)伍,多家500強(qiáng)企業(yè)管理教練。
具有豐富的策略研究、組織管理、成人訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)同時(shí)具備相當(dāng)?shù)陌l(fā)展和應(yīng)用心理學(xué)的教育背景,是全球著名訓(xùn)練項(xiàng)目的認(rèn)證講師和執(zhí)行師,參與不同類型企業(yè)集團(tuán)的戰(zhàn)略、幫助企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人構(gòu)建高素質(zhì)干部隊(duì)伍,多家500強(qiáng)企業(yè)管理教練。
多家企業(yè)管理教練,以及管理教練體系締造者,為多家企業(yè)培養(yǎng)出大批企業(yè)管理教練.
同時(shí)具備相當(dāng)?shù)陌l(fā)展和應(yīng)用心理學(xué)的教育背景,對(duì)于個(gè)人發(fā)展,情商,情緒管理,NLP有深厚的研究,培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)促使學(xué)員成長(zhǎng)。
曾在清華大學(xué)、北京高級(jí)經(jīng)理人培訓(xùn)中心、市場(chǎng)營(yíng)銷、思維管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)經(jīng)理人素質(zhì)及技能、人力資源管理等方面的課程。并且得到學(xué)員的高度認(rèn)可。
最優(yōu)秀的實(shí)戰(zhàn)專家之一:
企業(yè)經(jīng)驗(yàn):
具有外企高管背景的實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)師、全國(guó)多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽約講師、企業(yè)戰(zhàn)略咨詢師;陳杰老師曾在英國(guó)葛蘭素公司、英國(guó)ICI公司、美國(guó)默沙東公司等世界500強(qiáng)公司擔(dān)任銷售經(jīng)理、商務(wù)經(jīng)理、市場(chǎng)推廣經(jīng)理,后進(jìn)入阿斯利康擔(dān)任培訓(xùn)主任、德國(guó)默克公司擔(dān)任人力資源經(jīng)理及企業(yè)教練,負(fù)責(zé)總監(jiān)及各部門經(jīng)理的管理訓(xùn)練,協(xié)助企業(yè)構(gòu)建了卓越的營(yíng)銷和管理團(tuán)隊(duì),北京諾華制藥(全球最大制藥公司之一瑞士諾華制藥子公司)培訓(xùn)經(jīng)理,法國(guó)塞諾非巴斯德生物公司(全球最大生物疫苗公司子公司)北京公司人力資源部培訓(xùn)總監(jiān)以及企業(yè)管理教練,負(fù)責(zé)總監(jiān)及各部門經(jīng)理的管理訓(xùn)練,協(xié)助企業(yè)構(gòu)建了卓越的營(yíng)銷和管理團(tuán)隊(duì),為中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)網(wǎng)通等知名企業(yè)常年顧問(wèn)及培訓(xùn)講師。
教育經(jīng)歷
武漢科技大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷,重慶大學(xué)MBA碩士
西南大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)
中國(guó)科學(xué)院心理研究所HR專業(yè)研究生
授課特點(diǎn):
現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)教學(xué) + 實(shí)戰(zhàn)教練指導(dǎo) + 經(jīng)典案例分析 + 濃縮精華智慧 + 師生互動(dòng)升華
現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)教學(xué):通過(guò)各種體驗(yàn),使學(xué)員從體驗(yàn)中有“漸悟”或“頓悟”的感受;
實(shí)戰(zhàn)教練指導(dǎo):通過(guò)當(dāng)場(chǎng)教練指導(dǎo),針對(duì)學(xué)員進(jìn)行提升和突破,達(dá)到立竿見(jiàn)影的效果;
經(jīng)典案例分析:利用相關(guān)案例,進(jìn)行錘煉學(xué)員,使學(xué)員在安全的情況下,進(jìn)行提升自我;
濃縮精華智慧:將濃縮的精華智慧獻(xiàn)給學(xué)員,使學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到高效的學(xué)習(xí)效果;
師生互動(dòng)升華:在真誠(chéng)的環(huán)境下,師生積極互動(dòng),有學(xué)員感人肺腑的收獲;
課程對(duì)象
備 注
課程名稱:培訓(xùn)培訓(xùn)師(TTT)大綱