【課程背景】
整個(gè)世界經(jīng)濟(jì)正在經(jīng)歷一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)也困難重重，但危險(xiǎn)與機(jī)遇始終并存，每一場(chǎng)變革都像是一場(chǎng)生存測(cè)試，全面考核企業(yè)的生存能力！如何在危機(jī)時(shí)刻提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力？如何使人力資源最優(yōu)化？如何讓員工發(fā)揮更大的效能？如何讓自己在危險(xiǎn)與機(jī)遇中把握發(fā)展機(jī)會(huì)，鍛煉卓越團(tuán)隊(duì)，從而使自己成為中國(guó)下一輪經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的中堅(jiān)力量；
企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)以人才為核心，管人先管心，高效的管理既要管控績(jī)效與成本，又要理順人心，增強(qiáng)員工成長(zhǎng)與發(fā)展的力量，解決工作中人為的各種疑難雜癥。這就對(duì)管理者提出了更高的要求，要求管理者能夠更好的知人、識(shí)人與用人，提升管理技能與完善工作方法，緊密結(jié)合企業(yè)內(nèi)部與外部現(xiàn)實(shí)情況，將員工心理動(dòng)機(jī)與企業(yè)目標(biāo)完美結(jié)合。為此，我們專(zhuān)門(mén)開(kāi)發(fā)了《管理者的心智修煉——心理學(xué)在企業(yè)管理中的應(yīng)用》系列課程，本課程將管理學(xué)與心理學(xué)相結(jié)合，將人力資源管理技術(shù)與心理咨詢(xún)技術(shù)的結(jié)合，將企業(yè)實(shí)際工作案例與心理咨詢(xún)實(shí)務(wù)相結(jié)合，系統(tǒng)學(xué)習(xí)心理學(xué)主干流派的相關(guān)理論與咨詢(xún)應(yīng)用，為企業(yè)培養(yǎng)咨詢(xún)型管理者，使其有能力透過(guò)問(wèn)題看到背后的成因，從而直接有效的解決問(wèn)題，提升管理效能，為個(gè)人和團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造價(jià)值，打造心靈導(dǎo)師，引領(lǐng)人本管理！


【課程特色】
一、高品位：將東方管理哲學(xué)與西方心理學(xué)菁華熔于一爐，從心理學(xué)的角度解析管理難題，介紹目前最流行心理學(xué)派的理論要義與咨詢(xún)技術(shù)，提供了最豐富的價(jià)值觀(guān)與心靈互動(dòng)系統(tǒng)；
二、針對(duì)性：采用所見(jiàn)即所得的學(xué)習(xí)方式，學(xué)以致用，化書(shū)為劍，將“內(nèi)修”與“外煉”統(tǒng)一起來(lái)，學(xué)習(xí)與體驗(yàn)并重，眼界與境界并重，主輔相成，注重實(shí)際應(yīng)用性。將智者的智慧化為領(lǐng)導(dǎo)者的心理資本，從容面對(duì)各種順境逆境；
三、EMBA式授課：EMBA式的授課手段，精辟講解+案例研析+現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)+聲像視聽(tīng)+小組討論+心理體驗(yàn)+多感官體驗(yàn)等授課方式， 深入淺出，生動(dòng)、互動(dòng)，極具親和力、感染力和影響力理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，操作靈活。

【課程模塊設(shè)計(jì)】
第一單元 管理心元素----心理分析技術(shù)的理論與應(yīng)用�。▽W(xué)習(xí)時(shí)間2天 12學(xué)時(shí)）
一、意識(shí)與潛意識(shí)的不同作用　
二、心理投射分析
三、案例研討與應(yīng)用
第二單元 管理通心力-----咨詢(xún)溝通技術(shù)的應(yīng)用 （學(xué)習(xí)時(shí)間2天 12學(xué)時(shí)）
一、最高明的對(duì)話(huà)技術(shù)：咨詢(xún)溝通技術(shù)
二、識(shí)人知人：九型人格的奧秘；
三、心理劇與家庭治療；
第三單元 管理者的身心平衡藝術(shù)----藝術(shù)治療在管理中的應(yīng)用（學(xué)習(xí)時(shí)間2天 12學(xué)時(shí)）
一、高情商管理者：從IQ到EQ；
二、正面情緒與負(fù)面情緒之間的轉(zhuǎn)化規(guī)律；
三、 你的音畫(huà)時(shí)尚：音樂(lè)治療與繪畫(huà)分析的整合運(yùn)用
第四單元 企業(yè)心靈教練術(shù)----心理行為訓(xùn)練在管理中的應(yīng)用（學(xué)習(xí)時(shí)間2天 12學(xué)時(shí)）
一、教練核能；
二、內(nèi)在心靈與外在的行為的統(tǒng)一；
三、識(shí)別圈套：分析心理游戲
第五單元 咨詢(xún)型管理者的哲學(xué)觀(guān)——向智者問(wèn)道 （學(xué)習(xí)時(shí)間2天 12學(xué)時(shí)）
一、修身、齊家、治國(guó)、平天下；
二、即超越又現(xiàn)實(shí)的人生智慧
三、你的心靈方略；
第六單元 支持性成長(zhǎng)沙龍------《管理者心理學(xué)》學(xué)員俱樂(lè)部 （每月一次 3學(xué)時(shí)）
一、導(dǎo)師陪您共同成長(zhǎng)，答疑解難，持續(xù)解決學(xué)員工作生活中遇到問(wèn)題與障礙；
二、溫故而知新：對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行梳理與回顧
三、感悟心得分享：管理者的心理學(xué)故事集體分享