課程詳情
一、 建設(shè)適合本企業(yè)實際的企業(yè)文化，建造企業(yè)發(fā)展“發(fā)動機(jī)”：
1、 企業(yè)文化的含義：
2、 建設(shè)企業(yè)文化的重要性：
3、 企業(yè)文化在企業(yè)管理中的作用：
4、 目前企業(yè)在文化建設(shè)中的誤區(qū)：
5、 企業(yè)文化與管理制度、企業(yè)形象之間的勾連關(guān)系：
6、 如何建設(shè)適合本企業(yè)的企業(yè)文化？
案例：海爾企業(yè)文化建設(shè)的法寶？
海爾企業(yè)文化建設(shè)的里程？
海爾企業(yè)文化的具體表現(xiàn)？
管理領(lǐng)域、質(zhì)量領(lǐng)域、研發(fā)領(lǐng)域、市場領(lǐng)域、制造領(lǐng)域、
圖片展示與解析。。。。。。
二、 如何以企業(yè)文化為核心，建設(shè)切實可行的平臺系統(tǒng)：
1、 企業(yè)管理的兩大系統(tǒng)：質(zhì)量體系、管理體系
2、 管理體系建設(shè)的原則：
3、 管理體系建設(shè)與執(zhí)行：
4、 借鑒海爾管理模式建設(shè)企業(yè)管理體系：
海爾管理模式的發(fā)展路程？
從OEC日清管理模式到SST市場鏈管理模式到SBU自主管理模式再到“人單合一”自主創(chuàng)新管理模式演變的必要性和具體解析？
海爾制度執(zhí)行的具體案例剖析？
制度執(zhí)行中中高層管理人員應(yīng)具備的管理理念？（借鑒海爾）
三、 如何以平臺系統(tǒng)為保障，建設(shè)有效的激勵機(jī)制？
1、 企業(yè)發(fā)展的核心動力：創(chuàng)新
2、 創(chuàng)新的表現(xiàn)形式：（海爾案例解析）
3、 創(chuàng)新的動力：激勵（激勵創(chuàng)造激情，有激情才有創(chuàng)新的可能-------張瑞敏）
4、 海爾激勵機(jī)制的表現(xiàn)形式：
5、 激勵機(jī)制的重要手段：績效考核（KPI）-------海爾22年不變的激勵辦法證明KPI是中國企業(yè)目前最適用的績效考核手段
6、 海爾的績效考核案例解析：案例及表格（目前海爾正在實施的最新操作性表格）
7、 如何借鑒海爾建設(shè)適合本企業(yè)的激勵機(jī)制？
四、 海爾管理法寶借鑒：
1、 三大體系：目標(biāo)體系、日清體系、激勵機(jī)制？
2、 創(chuàng)新、速度、細(xì)節(jié)？
3、 斜坡球體論？
4、 執(zhí)行、決策、協(xié)作？
5、 從PDCA到歸零化管理？
6、 職能領(lǐng)域管理：TQM、TPM（OEE）、TCM、TVM等
五、 互動研討：
1、 海爾之謎？
2、 該如何借鑒學(xué)習(xí)？
3、 海爾各個領(lǐng)域的創(chuàng)新模式？（簡要）
4、 互動課題
1、 企業(yè)文化的含義：
2、 建設(shè)企業(yè)文化的重要性：
3、 企業(yè)文化在企業(yè)管理中的作用：
4、 目前企業(yè)在文化建設(shè)中的誤區(qū)：
5、 企業(yè)文化與管理制度、企業(yè)形象之間的勾連關(guān)系：
6、 如何建設(shè)適合本企業(yè)的企業(yè)文化？
案例：海爾企業(yè)文化建設(shè)的法寶？
海爾企業(yè)文化建設(shè)的里程？
海爾企業(yè)文化的具體表現(xiàn)？
管理領(lǐng)域、質(zhì)量領(lǐng)域、研發(fā)領(lǐng)域、市場領(lǐng)域、制造領(lǐng)域、
圖片展示與解析。。。。。。
二、 如何以企業(yè)文化為核心，建設(shè)切實可行的平臺系統(tǒng)：
1、 企業(yè)管理的兩大系統(tǒng)：質(zhì)量體系、管理體系
2、 管理體系建設(shè)的原則：
3、 管理體系建設(shè)與執(zhí)行：
4、 借鑒海爾管理模式建設(shè)企業(yè)管理體系：
海爾管理模式的發(fā)展路程？
從OEC日清管理模式到SST市場鏈管理模式到SBU自主管理模式再到“人單合一”自主創(chuàng)新管理模式演變的必要性和具體解析？
海爾制度執(zhí)行的具體案例剖析？
制度執(zhí)行中中高層管理人員應(yīng)具備的管理理念？（借鑒海爾）
三、 如何以平臺系統(tǒng)為保障，建設(shè)有效的激勵機(jī)制？
1、 企業(yè)發(fā)展的核心動力：創(chuàng)新
2、 創(chuàng)新的表現(xiàn)形式：（海爾案例解析）
3、 創(chuàng)新的動力：激勵（激勵創(chuàng)造激情，有激情才有創(chuàng)新的可能-------張瑞敏）
4、 海爾激勵機(jī)制的表現(xiàn)形式：
5、 激勵機(jī)制的重要手段：績效考核（KPI）-------海爾22年不變的激勵辦法證明KPI是中國企業(yè)目前最適用的績效考核手段
6、 海爾的績效考核案例解析：案例及表格（目前海爾正在實施的最新操作性表格）
7、 如何借鑒海爾建設(shè)適合本企業(yè)的激勵機(jī)制？
四、 海爾管理法寶借鑒：
1、 三大體系：目標(biāo)體系、日清體系、激勵機(jī)制？
2、 創(chuàng)新、速度、細(xì)節(jié)？
3、 斜坡球體論？
4、 執(zhí)行、決策、協(xié)作？
5、 從PDCA到歸零化管理？
6、 職能領(lǐng)域管理：TQM、TPM（OEE）、TCM、TVM等
五、 互動研討：
1、 海爾之謎？
2、 該如何借鑒學(xué)習(xí)？
3、 海爾各個領(lǐng)域的創(chuàng)新模式？（簡要）
4、 互動課題
講師簡介
王致遠(yuǎn) 老師
94年上海財經(jīng)大學(xué)企業(yè)管理專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)后進(jìn)入海爾集團(tuán)，歷任TQM全面質(zhì)量管理辦公室主任，人力資源部部長，分廠廠長，制造部部長，管理部部長，主要負(fù)責(zé)企業(yè)管理、人力資源、績效考核和精益制造、成本管控、平臺建設(shè)、文化建設(shè)等。
伴隨著海爾的發(fā)展，親身參與海爾管理模式的起源、深化、提升、變革，具有多年的TQM全面質(zhì)量管理和管理模式提升、流程再造經(jīng)驗；參與人力資源管理的流程再造，特別是績效激勵體系（KPI、平衡計分卡、360度、3E卡、3A激勵等）的建立和實施，具有多年的人力資源實戰(zhàn)管理經(jīng)驗；親自主抓過海爾兩個廠的精益制造，成為集團(tuán)的典范，具有多年的精益制造實戰(zhàn)經(jīng)驗；是海爾集團(tuán)企業(yè)文化、OEC、SBU建設(shè)、3E卡、班組建設(shè)、6S、精益制造體系和成本管控體系的創(chuàng)建者。
海爾高級研學(xué)專家，高級經(jīng)濟(jì)師, 上海財大EMBA，發(fā)表論文多篇，曾多次榮獲青島市管理現(xiàn)代化成果一等獎,擔(dān)任中國企業(yè)家管理協(xié)會會員，青島企業(yè)家管理協(xié)會理事，上海財大EMBA班客座教授，中國企業(yè)家聯(lián)合會特聘教授，兼任廣州、重慶、上海、北京、濟(jì)南、青島多家管理咨詢公司的首席培訓(xùn)師、高級培訓(xùn)師和企業(yè)診斷師,兼任鄂爾多斯、唐山多家企業(yè)的簽約管理顧問，具有豐富的大型公開課和企業(yè)咨詢式內(nèi)訓(xùn)的實戰(zhàn)經(jīng)驗。
王老師專業(yè)理論超前，與國際接軌；案例典型，指導(dǎo)性強(qiáng)；現(xiàn)場授課與互動結(jié)合，突出解決實際問題的務(wù)實性；學(xué)院派與實戰(zhàn)派的緊密結(jié)合是王老師的最大特色。
王老師具有系統(tǒng)的專業(yè)理論知識和多年的大型企業(yè)實踐工作經(jīng)驗，經(jīng)驗豐富，理論扎實，內(nèi)容務(wù)實。
伴隨著海爾的發(fā)展，親身參與海爾管理模式的起源、深化、提升、變革，具有多年的TQM全面質(zhì)量管理和管理模式提升、流程再造經(jīng)驗；參與人力資源管理的流程再造，特別是績效激勵體系（KPI、平衡計分卡、360度、3E卡、3A激勵等）的建立和實施，具有多年的人力資源實戰(zhàn)管理經(jīng)驗；親自主抓過海爾兩個廠的精益制造，成為集團(tuán)的典范，具有多年的精益制造實戰(zhàn)經(jīng)驗；是海爾集團(tuán)企業(yè)文化、OEC、SBU建設(shè)、3E卡、班組建設(shè)、6S、精益制造體系和成本管控體系的創(chuàng)建者。
海爾高級研學(xué)專家，高級經(jīng)濟(jì)師, 上海財大EMBA，發(fā)表論文多篇，曾多次榮獲青島市管理現(xiàn)代化成果一等獎,擔(dān)任中國企業(yè)家管理協(xié)會會員，青島企業(yè)家管理協(xié)會理事，上海財大EMBA班客座教授，中國企業(yè)家聯(lián)合會特聘教授，兼任廣州、重慶、上海、北京、濟(jì)南、青島多家管理咨詢公司的首席培訓(xùn)師、高級培訓(xùn)師和企業(yè)診斷師,兼任鄂爾多斯、唐山多家企業(yè)的簽約管理顧問，具有豐富的大型公開課和企業(yè)咨詢式內(nèi)訓(xùn)的實戰(zhàn)經(jīng)驗。
王老師專業(yè)理論超前，與國際接軌；案例典型，指導(dǎo)性強(qiáng)；現(xiàn)場授課與互動結(jié)合，突出解決實際問題的務(wù)實性；學(xué)院派與實戰(zhàn)派的緊密結(jié)合是王老師的最大特色。
王老師具有系統(tǒng)的專業(yè)理論知識和多年的大型企業(yè)實踐工作經(jīng)驗，經(jīng)驗豐富，理論扎實，內(nèi)容務(wù)實。
課程對象
備 注
課程名稱：企業(yè)文化制度與績效
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咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
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