中國培訓(xùn)易(duoleduo02.cn) 人力資源內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓(xùn)易(duoleduo02.cn)

培訓(xùn)目標
了解員工激勵的原理、方法和方式;

把學(xué)到的各種激勵技能應(yīng)用到實際工作中去;

掌握如何激勵員工充分發(fā)揮他們內(nèi)心的潛力;

幫助你成為一名更具有激勵能力的管理人員;

掌握有效激勵員工士氣的實戰(zhàn)技巧;

建立具有高度激勵作用和高效率的組織。



課程詳情

你可以買到一個人的時間,你可以雇一個人到固定的工作崗位,你可以買到按時或按日計算的技術(shù)操作,但你買不到熱情,你買不到創(chuàng)造性,你買不到全身心的投入,你不得不設(shè)法爭取這些。

——弗朗西斯(C.Francis)

員工激勵是企業(yè)一個永恒的話題。尤其是企業(yè)中的中高層管理人員,不但要掌握激勵下屬的技巧,而且也要學(xué)會自我激勵。

被重視、被肯定、被當回事,是員工埋在心田的激情,挑起這種激情,服務(wù)我們的事業(yè),管理人員激勵人的能力至關(guān)緊要。

激勵就是為了不用激勵:受你的激勵,員工變被動為主動,能夠自我激勵,那么他們將保持自信與勇敢,做他們應(yīng)該做的會更認真更細致,你的管理工作也會因此變得更有輕松。

企業(yè)培訓(xùn)師郜鎮(zhèn)坤員工激勵培訓(xùn)課程大綱

一、員工激勵概述

激勵的含義

激勵的三個要素

激勵四公式

影響動機的四大因素

二、幾種常見的激勵理論

馬斯洛需求層次論

赫茲伯格雙因素論

弗洛姆期望理論

約翰·斯塔!啴斔构嚼碚

斯金納強化理論

X、Y、Z理論

三、員工激勵的幾大心理誤區(qū)

執(zhí)行力決定一切?

如何理解團隊精神?

“狼文化”的贊歌?

小組討論:你認為怎樣激勵員工最為有效?

四、員工激勵的特點及思維方法

員工激勵的特點

“三位一體”思維方法

了解員工需求的具體方法

制定有效激勵政策的方法

五、員工激勵的原則

實事求是原則

公平公正原則

目標結(jié)合原則

連續(xù)性和可變性原則

因人制宜、按需激勵原則

及時適度原則

物質(zhì)與精神雙管齊下原則

競爭與協(xié)作相結(jié)合原則

能級適應(yīng)原則

系統(tǒng)性原則

六、員工激勵注意事項

要注意給下屬描繪“共同的愿景”

要注意用“行動”去昭示部下

要注意善用“引導(dǎo)而非控制”的方式

要注意授權(quán)以后的信任

要注意“公正”第一的威力

要注意對部下進行有效溝通

七、因材施教—怎樣激勵不同氣質(zhì)類型的員工

怎樣激勵膽汁質(zhì)類型的員工

怎樣激勵多血質(zhì)類型的員工

怎樣激勵黏液質(zhì)類型的員工

怎樣激勵抑郁質(zhì)類型的員工

八、激勵方法大全

前景式激勵

關(guān)愛式激勵

競爭式激勵

尊重式激勵

工作環(huán)境激勵

九、績效與激勵

問題:貴司怎樣利用績效考核激勵員工?效果如何?

幫助員工達到更高工作標準

期望最好的結(jié)果,別讓結(jié)果令你吃驚

驅(qū)動力和指導(dǎo)

十、希望、信任和鼓勵

小組討論:表揚的作用

用責(zé)任感權(quán)威性來激勵員工

幫助員工為自己的動機負責(zé)

信任你的員工,讓員工去做

強化希望和信任,鼓勵設(shè)想

幽默使生理受益,使工作變得更有樂趣

十一、有效的員工激勵方法實戰(zhàn)

鼓勵與贊美

為對方設(shè)定目標

設(shè)定相對艱難的外部挑戰(zhàn)環(huán)境

持續(xù)改善有效的溝通

員工的技能和職責(zé)匹配

營造整體激勵向上的環(huán)境

提供培訓(xùn)

公平的利益分配和考核

用表揚而非懲罰來樹立標桿行為

補貼員工食堂

員工家屬激勵

多招聘有內(nèi)源激勵動機的員工

徽章藝術(shù)

改善和美化環(huán)境

讓員工持股


講師簡介

  郜鎮(zhèn)坤 老師
實戰(zhàn)派門店銷售技巧培訓(xùn)大師
清華大學(xué)—中國零售業(yè)培訓(xùn)中心專業(yè)講師
TESIRO——通靈有限公司中國區(qū)店面培訓(xùn)師
人力資源管理師
中國HR學(xué)會咨詢專家
中國招聘白皮書編撰委員
中國培訓(xùn)白皮書編撰委員
美國路透社中國區(qū)成員
資歷背景:
郜鎮(zhèn)坤,實戰(zhàn)派門店銷售管理技巧培訓(xùn)大師,外資企業(yè)銷售管理培訓(xùn)師,國家勞動與社會保障部人力資源管理師。曾先后擔(dān)任鄭州大學(xué)管理學(xué)院外聘教授,南京大學(xué)客座教授,前程無憂招聘面試顧問;
郜鎮(zhèn)坤老師擁有4年連鎖門店銷售管理實戰(zhàn),2年寶潔公司廣告部營銷總監(jiān),4年外資、500強企業(yè)人力資源管理經(jīng)驗。
郜老師有多年門店銷售實戰(zhàn)經(jīng)驗,在Tesiro任職期間創(chuàng)下連續(xù)兩年部門銷售第一的佳績。對于門店銷售技巧及其管理有深刻的認知與體會,能夠指導(dǎo)學(xué)員掌握真正有效的銷售管理技巧與經(jīng)驗,在長期的實戰(zhàn)管理培訓(xùn)中,郜鎮(zhèn)坤老師為企業(yè)量身定做“銷售服務(wù)溝通解決方案”、“門店業(yè)績提升解決方案”以及“連鎖店督導(dǎo)與培訓(xùn)解決方案”等,獲得企業(yè)客戶一致好評。
郜老師在長期的企業(yè)人力資源管理實踐、管理咨詢和培訓(xùn)過程中,積淀了豐富的管理經(jīng)驗、扎實的專業(yè)咨詢和培訓(xùn)功底。對現(xiàn)代企業(yè)管理思想有系統(tǒng)性的思考和認識,特別是對企業(yè)戰(zhàn)略、人力資源、組織執(zhí)行和企業(yè)文化及其相互關(guān)系進行了較長期的咨詢調(diào)查和深入研究,形成了對企業(yè)具有很強指導(dǎo)性的成果。
授課特點:
1、語言幽默、生動流暢、感染力強;
2、深厚的專業(yè)基礎(chǔ),豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗,廣博的知識,讓學(xué)員從整體高度上精準掌握知識點;
3、案例豐富,觀點鮮明,見解獨特。郜老師以獨特的研究視角、鮮明的學(xué)術(shù)個性和從不同角度闡述企業(yè)管理培訓(xùn)觀點,具有很強的系統(tǒng)性和實操性,贏得參訓(xùn)學(xué)員一致好評。
4、注重學(xué)員學(xué)習(xí)效果,對培訓(xùn)效果進行實時跟蹤,并提供專業(yè)咨詢輔導(dǎo)服務(wù)。
個人觀點:
1、企業(yè)的人力資源管理是一個企業(yè)發(fā)展的根本,真正重視人才,重視員工的利益,那么人才就會像江河之水一樣,綿延不絕,企業(yè)的發(fā)展也就必然長盛不衰。
2、企業(yè)要建立一個動態(tài)均衡增強系統(tǒng),建立一個滾雪球的從勝利走向勝利的機制。
3、并不是每個企業(yè)在任何時間都需要績效考核的,其中老板的意向最為重要。
4、把一個小時當60分鐘過的人,比把一個小時當一個小時過的人,時間多60倍。做好時間管理是取得成功的第一步,你會成為什么樣的人取決于你把時間用在什么地方。


課程對象

企業(yè)管理高層人士、人力資源部經(jīng)理、部門經(jīng)理、主管等


備    注

課程名稱:員工激勵培訓(xùn)



 

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