中國培訓易(duoleduo02.cn) 人力資源內(nèi)訓課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓易(duoleduo02.cn)

培訓目標
1、通過培訓使新員工了解作為企業(yè)的新晉人員應(yīng)具備的職業(yè)道德素養(yǎng);
2、通過培訓幫助新員工解除各種焦慮、疑惑或者是自大心理、樹立積極、健康的心態(tài);
3、通過培訓使新員工懂得塑造與職業(yè)相匹配的個人形象,打造職業(yè)化的職業(yè)形象;
4、通過培訓使新員工學會處理好職業(yè)場上的人際關(guān)系,有著良好的溝通技巧和能力;
5、通過培訓使新員工使新員工了解企業(yè)的績效需要團隊力量,而不是個人的英雄主義,企業(yè)團隊是一個鏈條,任何環(huán)節(jié)出現(xiàn)松動都會影響最終的成果。



課程詳情

新員工入職培訓背景
我們正處在一個急劇變革和競爭的時代。面對激烈的職場競爭,要想求得成功、獲得發(fā)展,必須要有良好職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)形象、溝通協(xié)調(diào)能力、團隊合作能力、敢于面對挑戰(zhàn)的心態(tài)等,新員工更是如此。
企業(yè)新員工,特別是剛畢業(yè)的大學生,面臨著從社會人、從學生到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變,需要有一個積極的職業(yè)心態(tài)及規(guī)范的職業(yè)化舉止,以適應(yīng)職業(yè)人的角色需要。
不論從事什么職業(yè),群體生活是絕對避免不了的事。對新員工來說,更重要的是要有良好的禮儀修養(yǎng):積極的工作態(tài)度、文明的語言、規(guī)范而高效的工作行為、處理得體的內(nèi)外關(guān)系及和諧圓通的人際關(guān)系等。
這樣的新員工才能更快地獲得同事、領(lǐng)導的信任與認可;才能使自己的認識、行為更符合職業(yè)化要求;才能以高度的責任感,兢兢業(yè)業(yè)地服務(wù)于單位,與單位同呼吸共命運;才能在激烈的職場競爭中不被淘汰,進而不斷提升自己獲得更好的發(fā)展。
新員工入職培訓課程內(nèi)容:
第一篇:邁好職業(yè)人生第一步

第一講:職業(yè)化就是專職化或?qū)I(yè)化
一、什么是職業(yè)化
1、職業(yè)化的概念
2、職業(yè)化的作用
二、職業(yè)化的內(nèi)涵
1、職業(yè)化的工作技能
2、職業(yè)化的工作形象
3、職業(yè)化的工作態(tài)度
4、職業(yè)化的工作道德

第二講、方向比努力重要
1、目標決定成功
2、構(gòu)建平衡和諧人生目標系統(tǒng)
3、規(guī)劃職業(yè)生涯
4、制訂行動計劃
互動訓練:我的職業(yè)生涯規(guī)劃

第三講:態(tài)度比知識重要
1、心態(tài)決定狀態(tài)
2、北大畢業(yè)等于零?
3、職業(yè)心態(tài)
4、積極心態(tài)
5、陽光心態(tài)
6、新人心態(tài)
互動訓練:試著改變心態(tài)

第四講:情商比智商重要
1、智商決定錄用,情商決定提升
2、高效溝通的技巧
3、情緒管理的技巧
控制情緒
自我激勵
4、壓力與挫折管理
5、人際關(guān)系的技巧
學會寬容
修煉同理心
分享與贊美
案例分享、互動訓練

第五講:能力比薪酬重要
1、專業(yè)專注能力
2、計劃自己的工作
3、PDCA自我績效管理循環(huán)
學習創(chuàng)新能力
問題解決能力
【互動訓練】我的周、日工作計劃

第二篇:職業(yè)化形象

第一講:職場個人形象

案例鑒賞:尷尬的吳嵐
一、面容修飾
1、發(fā)型發(fā)飾
2、男士面部修飾
3、女士工作淡妝
4、使用香水
二、著裝規(guī)范
1、場合著裝
2、工作著裝
3、男士西裝
4、女士裙裝
三、首飾配飾
1、首飾佩戴基本要求
2、首飾佩戴規(guī)范
3、配飾使用規(guī)范
四、職場儀態(tài)
1、基本儀態(tài)
2、禁忌儀態(tài)
3、禁忌手勢
本講要自測點評

第二講:商務(wù)會見形象
1、稱呼
2、問候
3、接聽電話
4、名片使用
5、握手
6、座次安排(乘車座次安排、會議安排、用餐安排)

第三篇:建立和諧的人際關(guān)系
案例鑒賞:小靈通”不靈通

第一講:人際關(guān)系的建立
一、基本要求
1、維護工作環(huán)境
2、注意小節(jié)處理
3、尊重私密空間
二、與同事相處
1、注意團結(jié)合作
2、學會積極配合
3、化解同事矛盾
三、與領(lǐng)導相處
1、維護權(quán)威
2、應(yīng)對批評
3、及時反饋

第二講:有效溝通技巧
一、溝通的含義與特征
溝通的含義
溝通的特征
溝通的目標
二、溝通的障礙
1、個人因素
2、組織因素
三、溝通障礙的克服
1、利用反饋
2、簡化語言
3、主動傾聽
四、溝通的基本要求
1、自信
2、傾聽
3、主動
4、真誠
五、與不同類型的溝通技巧

第四篇:團隊精神與團隊意識
一、樹立正確的團隊協(xié)作觀念
1、團隊協(xié)作的重要性
2、團隊的紀律
二、高效團隊的特征
高效團隊的高昂士氣
高效團隊的成功特征
高效團隊的行動引爆

第五篇:新員工入職培訓總結(jié)


講師簡介

  王思齊 老師
王思齊老師是著名企業(yè)培訓講師,國家高級禮儀培訓師,多家大學特約講師,中華禮儀培訓網(wǎng)禮儀顧問,多家大型企業(yè)集團禮儀培訓顧問。
授課風格:

講課風格清新自然、優(yōu)雅大方,極具親和力。
課堂生動活潑,采用錄像、情境模擬、角色扮演等多種教學方法,寓教于樂;
緊緊地把教學內(nèi)容與實踐能力相結(jié)合,風趣輕松,將理論知識演繹得生動易懂;
極為重視和學員之間的互動交流,以此來激發(fā)學員充分參與,學員的關(guān)注度極高,從而達到最佳的授課效果;
實用性極強,學員下課后就能用、會用,深受企業(yè)和學員好評;


課程對象

企業(yè)、銀行、酒店等企業(yè)新晉員工;


備    注

課程名稱:新員工入職培訓



 

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