中國(guó)培訓(xùn)易(duoleduo02.cn) 人力資源內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國(guó)培訓(xùn)易(duoleduo02.cn)



課程詳情

一、 職務(wù)分析概述
問題一:什么叫職務(wù)分析?用你理解的語言描述出來。
思考、提問、回答
講 解:職務(wù)分析的定義
職務(wù)分析的結(jié)果
職務(wù)分析的基本術(shù)語

二、 職務(wù)分析的目的和作用
問題二:職務(wù)分析在HR有何作用?
思考、提問、回答
講 解:職務(wù)分析的目的
職務(wù)要求細(xì)則
職務(wù)分析與其他HR工作的關(guān)系

三、 職務(wù)分析的程序和方法
問題三:貴司是怎樣進(jìn)行職務(wù)分析的?
思考、提問、回答
講 解:職務(wù)分析的程序
職務(wù)分析的方法

四、 職務(wù)分析表格的設(shè)計(jì)與填寫
問題四:你認(rèn)為職務(wù)分析的難點(diǎn)是什么?
思考、提問、回答
講 解:職務(wù)調(diào)查表
工作日志
工作清單

五、 部門工作職責(zé)、崗位描述及工作說明書
問題五:貴司的部門工作職責(zé)、崗位描述和工作說明書存在什么問題?你認(rèn)為應(yīng)怎樣改善?
思考、提問、回答
講 解:部門工作職責(zé)填寫實(shí)務(wù)
崗位描述填寫實(shí)務(wù)
崗位工作說明書填寫實(shí)務(wù)

六、 實(shí)際操作
學(xué)員分組,每組分別填寫一個(gè)部門職責(zé)和三個(gè)崗位的崗位描述和工作說明書。
分組發(fā)表討論、評(píng)述

七、 總結(jié)、回答學(xué)員問題


講師簡(jiǎn)介

  李慶遠(yuǎn) 老師
1956年10月出生,碩士,F(xiàn)任廣州新景隆公司副總經(jīng)理,從事企業(yè)管理10余年,擔(dān)任過六個(gè)不同性質(zhì)和行業(yè)企業(yè)中的各種高級(jí)職務(wù)。既是一名成功的職業(yè)經(jīng)理人,又是一名資深的HR專家和資深講師,對(duì)中小型企業(yè)的HR管理整合有獨(dú)特的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。特別鐘情于HR管理和研究,在一家跨國(guó)公司親歷過麥肯錫公司設(shè)計(jì)的績(jī)效考核實(shí)務(wù)。綜合多年HR管理經(jīng)驗(yàn)和心得,自創(chuàng)《滾動(dòng)式目標(biāo)管理與績(jī)效考核》在數(shù)家企業(yè)中推行,并取得顯著效果。幾年來一直擔(dān)任中大EMBA班等公開課和企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師。


課程對(duì)象



備    注

課程名稱:工作分析與崗位職責(zé)



 

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