中國(guó)培訓(xùn)易(duoleduo02.cn)
戰(zhàn)略管理內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位：廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司
中國(guó)培訓(xùn)易（duoleduo02.cn）
中國(guó)培訓(xùn)易（duoleduo02.cn）
培訓(xùn)目標(biāo)
工廠價(jià)值分析與精益實(shí)現(xiàn)
課程詳情
第一講. 企業(yè)推行精益生產(chǎn)的必要性
一． 不同的經(jīng)營(yíng)思想決定著企業(yè)不同的命運(yùn)
二． 企業(yè)永續(xù)生存根基---視頻欣賞、討論
三． 精益生產(chǎn)的優(yōu)越性
第二講． 認(rèn)識(shí)價(jià)值，拒絕浪費(fèi)與損失
一． 管理的真締—游戲結(jié)合講解
二． 制造業(yè)常見(jiàn)的浪費(fèi)分析
三． 學(xué)員企業(yè)實(shí)例分析
四． 生產(chǎn)損失在何處
五． 企業(yè)改善失敗者的口頭禪
六． 成功改善的五個(gè)心
七． 成功改善的基本原則---音頻欣賞、分享
第三講． 價(jià)值流的認(rèn)識(shí)
一． 實(shí)施精益生產(chǎn)的困惑
二． 成功實(shí)施的前提---視頻欣賞、討論、分享
三． 價(jià)值流是什么？
四． 價(jià)值流改進(jìn)與實(shí)施的步驟
五． 集合數(shù)據(jù)選定改進(jìn)范圍
六． 認(rèn)識(shí)圖形與符號(hào)意義
第四講． 了解現(xiàn)狀，明確改善重點(diǎn)
一． 了解現(xiàn)狀所需的工具
二． 集合改進(jìn)數(shù)據(jù)的要點(diǎn)
三． 了解過(guò)程的絕佳方法---5分鐘目測(cè)法
四． 填寫(xiě)詳細(xì)數(shù)據(jù)
五． 完成現(xiàn)狀圖---某臺(tái)企實(shí)例
第五講． 分析現(xiàn)狀，明確改善方向：一、回歸法制生產(chǎn)
一． 設(shè)計(jì)并實(shí)施精益的未來(lái)價(jià)值流的準(zhǔn)則
二． 計(jì)算交期，回歸法制生產(chǎn)
三． 明確客戶(hù)需求，減少損失
四． 有效的組織，減少等待，提升效率
五． 尋找約束，平衡物流
六． 5S助你回歸法制
七． 制定標(biāo)準(zhǔn)為改善提供依據(jù)
第六講． 分析現(xiàn)狀，明確改善方向：二、實(shí)現(xiàn)流動(dòng)
一． 流動(dòng)的交期、最短價(jià)值高
二． 單元布置除濁揚(yáng)清
三． 彈性的能力設(shè)定，提高快速反應(yīng)能力
四． 合理設(shè)定生產(chǎn)節(jié)拍提高生產(chǎn)可操作性
五． 看板管理，增加無(wú)法連動(dòng)工序的價(jià)值
六． 準(zhǔn)時(shí)計(jì)劃符合客戶(hù)需求
七． 生產(chǎn)流組成的14個(gè)步驟
第七講． 分析現(xiàn)狀，明確改善方向：三、滿足不同客戶(hù)
一． 滿足不同客戶(hù)需求生產(chǎn)線的要求
二． 造成小批量生產(chǎn)低效的主要原因
三． 視頻比較欣賞、分析
四． 快速換型的八個(gè)步驟
五． 快速換型的準(zhǔn)則---圖片欣賞
第八講． 分析現(xiàn)狀，明確改善方向：四、減少個(gè)體損失
一． 名企案例---視頻欣賞、討論、分享
二． 防錯(cuò)法，減少錯(cuò)誤的發(fā)生
三． 動(dòng)改法，減少疲勞度，提升動(dòng)作的效率
四． 人機(jī)法，減少等待，提供綜合效率
五． 實(shí)錄視頻—欣賞、討論、分享
六． 九五法，尋求最佳價(jià)值
七． 現(xiàn)場(chǎng)管理的金科玉律
第九講． 精益實(shí)現(xiàn)
一． 完成未來(lái)價(jià)值圖
二． 實(shí)施過(guò)程常見(jiàn)的注意事項(xiàng)
三． 挑選價(jià)值流經(jīng)理
四． 評(píng)價(jià)改善問(wèn)題，追求效益為先
五． 價(jià)值流計(jì)劃的制定
六． 精益實(shí)現(xiàn)
七． 精益生產(chǎn)的全貌
第十講． 祝你成功
一． 不同的經(jīng)營(yíng)思想決定著企業(yè)不同的命運(yùn)
二． 企業(yè)永續(xù)生存根基---視頻欣賞、討論
三． 精益生產(chǎn)的優(yōu)越性
第二講． 認(rèn)識(shí)價(jià)值，拒絕浪費(fèi)與損失
一． 管理的真締—游戲結(jié)合講解
二． 制造業(yè)常見(jiàn)的浪費(fèi)分析
三． 學(xué)員企業(yè)實(shí)例分析
四． 生產(chǎn)損失在何處
五． 企業(yè)改善失敗者的口頭禪
六． 成功改善的五個(gè)心
七． 成功改善的基本原則---音頻欣賞、分享
第三講． 價(jià)值流的認(rèn)識(shí)
一． 實(shí)施精益生產(chǎn)的困惑
二． 成功實(shí)施的前提---視頻欣賞、討論、分享
三． 價(jià)值流是什么？
四． 價(jià)值流改進(jìn)與實(shí)施的步驟
五． 集合數(shù)據(jù)選定改進(jìn)范圍
六． 認(rèn)識(shí)圖形與符號(hào)意義
第四講． 了解現(xiàn)狀，明確改善重點(diǎn)
一． 了解現(xiàn)狀所需的工具
二． 集合改進(jìn)數(shù)據(jù)的要點(diǎn)
三． 了解過(guò)程的絕佳方法---5分鐘目測(cè)法
四． 填寫(xiě)詳細(xì)數(shù)據(jù)
五． 完成現(xiàn)狀圖---某臺(tái)企實(shí)例
第五講． 分析現(xiàn)狀，明確改善方向：一、回歸法制生產(chǎn)
一． 設(shè)計(jì)并實(shí)施精益的未來(lái)價(jià)值流的準(zhǔn)則
二． 計(jì)算交期，回歸法制生產(chǎn)
三． 明確客戶(hù)需求，減少損失
四． 有效的組織，減少等待，提升效率
五． 尋找約束，平衡物流
六． 5S助你回歸法制
七． 制定標(biāo)準(zhǔn)為改善提供依據(jù)
第六講． 分析現(xiàn)狀，明確改善方向：二、實(shí)現(xiàn)流動(dòng)
一． 流動(dòng)的交期、最短價(jià)值高
二． 單元布置除濁揚(yáng)清
三． 彈性的能力設(shè)定，提高快速反應(yīng)能力
四． 合理設(shè)定生產(chǎn)節(jié)拍提高生產(chǎn)可操作性
五． 看板管理，增加無(wú)法連動(dòng)工序的價(jià)值
六． 準(zhǔn)時(shí)計(jì)劃符合客戶(hù)需求
七． 生產(chǎn)流組成的14個(gè)步驟
第七講． 分析現(xiàn)狀，明確改善方向：三、滿足不同客戶(hù)
一． 滿足不同客戶(hù)需求生產(chǎn)線的要求
二． 造成小批量生產(chǎn)低效的主要原因
三． 視頻比較欣賞、分析
四． 快速換型的八個(gè)步驟
五． 快速換型的準(zhǔn)則---圖片欣賞
第八講． 分析現(xiàn)狀，明確改善方向：四、減少個(gè)體損失
一． 名企案例---視頻欣賞、討論、分享
二． 防錯(cuò)法，減少錯(cuò)誤的發(fā)生
三． 動(dòng)改法，減少疲勞度，提升動(dòng)作的效率
四． 人機(jī)法，減少等待，提供綜合效率
五． 實(shí)錄視頻—欣賞、討論、分享
六． 九五法，尋求最佳價(jià)值
七． 現(xiàn)場(chǎng)管理的金科玉律
第九講． 精益實(shí)現(xiàn)
一． 完成未來(lái)價(jià)值圖
二． 實(shí)施過(guò)程常見(jiàn)的注意事項(xiàng)
三． 挑選價(jià)值流經(jīng)理
四． 評(píng)價(jià)改善問(wèn)題，追求效益為先
五． 價(jià)值流計(jì)劃的制定
六． 精益實(shí)現(xiàn)
七． 精益生產(chǎn)的全貌
第十講． 祝你成功
講師簡(jiǎn)介
黃國(guó)成 老師
美國(guó)認(rèn)證協(xié)會(huì)金牌講師、高級(jí)注冊(cè)國(guó)際職業(yè)經(jīng)理人、資深生產(chǎn)管理培訓(xùn)師、精益生產(chǎn)專(zhuān)家，國(guó)內(nèi)多家著名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特約培訓(xùn)師。
十多年的專(zhuān)職生產(chǎn)管理經(jīng)歷，曾先后服務(wù)過(guò)上海華光集團(tuán)、艾利普（臺(tái)）、DB電子(意)、海德萊（美）、MFC上海（臺(tái)）等多家企業(yè)，從基層的技術(shù)員到擔(dān)任廠長(zhǎng)、制造經(jīng)理、生產(chǎn)總監(jiān)、生產(chǎn)副總等職務(wù)，具有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，熟悉多種類(lèi)型的生產(chǎn)制造，了解企業(yè)不同階段的管理特征和需求，以擁有先進(jìn)的管理理念和管理技巧及較強(qiáng)的實(shí)際解決問(wèn)題的能力而著稱(chēng)。
黃老師出自于現(xiàn)場(chǎng)，了解生產(chǎn)管理的要點(diǎn)及企業(yè)的現(xiàn)狀和需求，特意編制了生產(chǎn)管理系列課程，他的課程講究實(shí)用和可操作性，授課風(fēng)格：激情、生動(dòng)詳實(shí)、互動(dòng)豐富、針對(duì)現(xiàn)狀、強(qiáng)調(diào)實(shí)際、案例豐富（充分應(yīng)用案例講解課程的要點(diǎn)，大多數(shù)案例來(lái)自于黃老師的親身實(shí)踐，能迅速應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)管理中）；課件采用目視效果方式授課，非常容易理解，卻各知識(shí)點(diǎn)分析精確，尤其能依據(jù)企業(yè)的實(shí)際需求調(diào)整課程內(nèi)容和案例，為國(guó)內(nèi)眾多企業(yè)進(jìn)行過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，受訓(xùn)的學(xué)員遍布全國(guó)。
部分學(xué)員的反饋和評(píng)價(jià)：
我聽(tīng)了黃老師的課程后，依照老師講的方法去改善實(shí)施，第一項(xiàng)改善是將沖壓鉚釘工序原每次只沖1根1頭改成每次沖4根8頭，粗略估計(jì)依目前的產(chǎn)量，每年最少可降低成本100萬(wàn)人民幣，其他改善還在進(jìn)行中。
——寧波天虹文具有限公司 總經(jīng)理石取
第一期基層干部培訓(xùn)完成后，黃老師講的一些方法、工具、案例迅速在公司里傳開(kāi)，課后感想寫(xiě)了2個(gè)大看板，并有許多學(xué)員強(qiáng)力提出給中層也做系統(tǒng)的培訓(xùn)，雖然每期中間只隔2天的時(shí)間供黃老師休息，但許多干部已經(jīng)迫不及待地想聽(tīng)黃老師的課，包括中高層。
——中國(guó)化工集團(tuán)公司中泰化學(xué) 人力資源部長(zhǎng)梁兵
我是公司外派培訓(xùn)較多的人，先后到過(guò)新加坡、德國(guó)等地培訓(xùn)，也聽(tīng)過(guò)國(guó)內(nèi)許多老師的培訓(xùn)，從未聽(tīng)到過(guò)信息量這么大、可操作性這么強(qiáng)、效果這么好的課程。
——南車(chē)集團(tuán)制動(dòng)科技計(jì)劃部張小姐
其實(shí)我很怕上次培訓(xùn)，如果我花這么多錢(qián)去搞培訓(xùn)萬(wàn)一效果不理想，會(huì)被大家罵死，所以我想把會(huì)場(chǎng)安排好就去聽(tīng)勞動(dòng)局主辦的人力資源課，黃老師建議我先聽(tīng)他的課，如果上午聽(tīng)得不好再去聽(tīng)人力資源的課也不遲，結(jié)果我被老師的課程和風(fēng)采吸引住了，這次重聽(tīng)又讓我感悟了許多，同時(shí)我希望各位把學(xué)到的知識(shí)去應(yīng)用，等我們下一次請(qǐng)黃老師來(lái)時(shí)，讓黃老師拿我們的改善成果去做案例。
——制動(dòng)科技人力資源部長(zhǎng)王炎在第二期課程結(jié)束時(shí)的發(fā)言
幾年前我們?cè)?jīng)是德隆系的管理標(biāo)兵，許多企業(yè)來(lái)參觀，所以我們一直以為5S做得不錯(cuò)，今天聽(tīng)了老師的課才知道我們的5S做錯(cuò)了，謝謝老師
——屯河工貿(mào)戰(zhàn)略管理部長(zhǎng)王新
在聽(tīng)課的過(guò)程中不斷有新的改善的方法在我腦中閃出。
——奇瑞汽車(chē)廠長(zhǎng)
我聽(tīng)過(guò)的課可不少，這次是最滿意的一次，效果最好的一次，也從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)學(xué)員有這么高的評(píng)價(jià)；內(nèi)容實(shí)際、可操作性強(qiáng)、特別接近企業(yè)的實(shí)際狀況，同時(shí)有這么多老總聚在一起也讓我們?cè)黾恿巳嗣}，希望這種高質(zhì)量的課多開(kāi)些。
——寧波某汽車(chē)裝飾品公司總經(jīng)理
上次噴砂車(chē)間沒(méi)有依黃老師的方法去改善，結(jié)果在23日中午噴砂間就出了工傷事故，教訓(xùn)��！希望各位在接下去的5天培訓(xùn)中認(rèn)真地吸取黃老師的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并應(yīng)用到實(shí)際工作中去。
——美申設(shè)備王迪平總經(jīng)理在第二期培訓(xùn)前的講話
授課特色：
1. 通過(guò)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員企業(yè)的實(shí)際狀況分析，使學(xué)員明白自己工廠存在的損失
2. 通過(guò)小游戲讓學(xué)員明白管理的真諦
3. 大量應(yīng)用視頻、動(dòng)畫(huà)等目視效果，使課程內(nèi)容更直觀
4. 通過(guò)對(duì)名企的視頻欣賞、討論、分享讓學(xué)員掌握管理的重點(diǎn)并改善管理意識(shí)
5. 應(yīng)用自身工作的實(shí)例結(jié)合控制方法和工具使學(xué)員清楚改善的方向和方法
6. 使用現(xiàn)場(chǎng)摹擬使學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)掌握改善的方法
7. 通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)計(jì)算利于學(xué)員快速掌握內(nèi)容
8. 大量應(yīng)用企業(yè)實(shí)圖進(jìn)行講解，使學(xué)員在學(xué)習(xí)的過(guò)程中感受優(yōu)秀企業(yè)的風(fēng)采
十多年的專(zhuān)職生產(chǎn)管理經(jīng)歷，曾先后服務(wù)過(guò)上海華光集團(tuán)、艾利普（臺(tái)）、DB電子(意)、海德萊（美）、MFC上海（臺(tái)）等多家企業(yè)，從基層的技術(shù)員到擔(dān)任廠長(zhǎng)、制造經(jīng)理、生產(chǎn)總監(jiān)、生產(chǎn)副總等職務(wù)，具有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，熟悉多種類(lèi)型的生產(chǎn)制造，了解企業(yè)不同階段的管理特征和需求，以擁有先進(jìn)的管理理念和管理技巧及較強(qiáng)的實(shí)際解決問(wèn)題的能力而著稱(chēng)。
黃老師出自于現(xiàn)場(chǎng)，了解生產(chǎn)管理的要點(diǎn)及企業(yè)的現(xiàn)狀和需求，特意編制了生產(chǎn)管理系列課程，他的課程講究實(shí)用和可操作性，授課風(fēng)格：激情、生動(dòng)詳實(shí)、互動(dòng)豐富、針對(duì)現(xiàn)狀、強(qiáng)調(diào)實(shí)際、案例豐富（充分應(yīng)用案例講解課程的要點(diǎn)，大多數(shù)案例來(lái)自于黃老師的親身實(shí)踐，能迅速應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)管理中）；課件采用目視效果方式授課，非常容易理解，卻各知識(shí)點(diǎn)分析精確，尤其能依據(jù)企業(yè)的實(shí)際需求調(diào)整課程內(nèi)容和案例，為國(guó)內(nèi)眾多企業(yè)進(jìn)行過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，受訓(xùn)的學(xué)員遍布全國(guó)。
部分學(xué)員的反饋和評(píng)價(jià)：
我聽(tīng)了黃老師的課程后，依照老師講的方法去改善實(shí)施，第一項(xiàng)改善是將沖壓鉚釘工序原每次只沖1根1頭改成每次沖4根8頭，粗略估計(jì)依目前的產(chǎn)量，每年最少可降低成本100萬(wàn)人民幣，其他改善還在進(jìn)行中。
——寧波天虹文具有限公司 總經(jīng)理石取
第一期基層干部培訓(xùn)完成后，黃老師講的一些方法、工具、案例迅速在公司里傳開(kāi)，課后感想寫(xiě)了2個(gè)大看板，并有許多學(xué)員強(qiáng)力提出給中層也做系統(tǒng)的培訓(xùn)，雖然每期中間只隔2天的時(shí)間供黃老師休息，但許多干部已經(jīng)迫不及待地想聽(tīng)黃老師的課，包括中高層。
——中國(guó)化工集團(tuán)公司中泰化學(xué) 人力資源部長(zhǎng)梁兵
我是公司外派培訓(xùn)較多的人，先后到過(guò)新加坡、德國(guó)等地培訓(xùn)，也聽(tīng)過(guò)國(guó)內(nèi)許多老師的培訓(xùn)，從未聽(tīng)到過(guò)信息量這么大、可操作性這么強(qiáng)、效果這么好的課程。
——南車(chē)集團(tuán)制動(dòng)科技計(jì)劃部張小姐
其實(shí)我很怕上次培訓(xùn)，如果我花這么多錢(qián)去搞培訓(xùn)萬(wàn)一效果不理想，會(huì)被大家罵死，所以我想把會(huì)場(chǎng)安排好就去聽(tīng)勞動(dòng)局主辦的人力資源課，黃老師建議我先聽(tīng)他的課，如果上午聽(tīng)得不好再去聽(tīng)人力資源的課也不遲，結(jié)果我被老師的課程和風(fēng)采吸引住了，這次重聽(tīng)又讓我感悟了許多，同時(shí)我希望各位把學(xué)到的知識(shí)去應(yīng)用，等我們下一次請(qǐng)黃老師來(lái)時(shí)，讓黃老師拿我們的改善成果去做案例。
——制動(dòng)科技人力資源部長(zhǎng)王炎在第二期課程結(jié)束時(shí)的發(fā)言
幾年前我們?cè)?jīng)是德隆系的管理標(biāo)兵，許多企業(yè)來(lái)參觀，所以我們一直以為5S做得不錯(cuò)，今天聽(tīng)了老師的課才知道我們的5S做錯(cuò)了，謝謝老師
——屯河工貿(mào)戰(zhàn)略管理部長(zhǎng)王新
在聽(tīng)課的過(guò)程中不斷有新的改善的方法在我腦中閃出。
——奇瑞汽車(chē)廠長(zhǎng)
我聽(tīng)過(guò)的課可不少，這次是最滿意的一次，效果最好的一次，也從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)學(xué)員有這么高的評(píng)價(jià)；內(nèi)容實(shí)際、可操作性強(qiáng)、特別接近企業(yè)的實(shí)際狀況，同時(shí)有這么多老總聚在一起也讓我們?cè)黾恿巳嗣}，希望這種高質(zhì)量的課多開(kāi)些。
——寧波某汽車(chē)裝飾品公司總經(jīng)理
上次噴砂車(chē)間沒(méi)有依黃老師的方法去改善，結(jié)果在23日中午噴砂間就出了工傷事故，教訓(xùn)��！希望各位在接下去的5天培訓(xùn)中認(rèn)真地吸取黃老師的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并應(yīng)用到實(shí)際工作中去。
——美申設(shè)備王迪平總經(jīng)理在第二期培訓(xùn)前的講話
授課特色：
1. 通過(guò)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員企業(yè)的實(shí)際狀況分析，使學(xué)員明白自己工廠存在的損失
2. 通過(guò)小游戲讓學(xué)員明白管理的真諦
3. 大量應(yīng)用視頻、動(dòng)畫(huà)等目視效果，使課程內(nèi)容更直觀
4. 通過(guò)對(duì)名企的視頻欣賞、討論、分享讓學(xué)員掌握管理的重點(diǎn)并改善管理意識(shí)
5. 應(yīng)用自身工作的實(shí)例結(jié)合控制方法和工具使學(xué)員清楚改善的方向和方法
6. 使用現(xiàn)場(chǎng)摹擬使學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)掌握改善的方法
7. 通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)計(jì)算利于學(xué)員快速掌握內(nèi)容
8. 大量應(yīng)用企業(yè)實(shí)圖進(jìn)行講解，使學(xué)員在學(xué)習(xí)的過(guò)程中感受優(yōu)秀企業(yè)的風(fēng)采
課程對(duì)象
生產(chǎn)運(yùn)作相關(guān)的管理及技術(shù)人員，如：企業(yè)高層、生產(chǎn)總監(jiān)、生產(chǎn)經(jīng)理、中層生產(chǎn)管理者、生產(chǎn)班組長(zhǎng)、生產(chǎn)技術(shù)員、IE工程師、精益生產(chǎn)專(zhuān)員、所有與生產(chǎn)管理相關(guān)人員
備 注
課程名稱(chēng)：工廠價(jià)值分析與精益實(shí)現(xiàn)
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咨詢(xún)電話：020-29042042
QQ： 674837974
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