中國培訓(xùn)易(duoleduo02.cn) 綜合管理內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓(xùn)易(duoleduo02.cn)

培訓(xùn)目標(biāo)
可以幫助組織和各級領(lǐng)導(dǎo)者:
借助行動學(xué)習(xí)法改善企業(yè)培訓(xùn),實現(xiàn)培訓(xùn)落地,促進業(yè)績轉(zhuǎn)化
優(yōu)化溝通平臺,發(fā)展跨部門協(xié)作,促進組織內(nèi)部無縫對接
在實踐中鍛煉領(lǐng)導(dǎo)力,解決企業(yè)實際問題,改善管理者的思想和行為
推廣群策群力,加速團隊形成,促進文化落地,提升團隊作戰(zhàn)能力
發(fā)展催化技術(shù),培養(yǎng)催化式管理者,提升組織應(yīng)變能力,推動組織變革



課程詳情

培訓(xùn)時長:標(biāo)準(zhǔn)課程為12小時,2天,可根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀和需求靈活增減
上課前提:無
課室要求:適用于所有環(huán)境
課堂規(guī)模:9-30人小班課
課前準(zhǔn)備:2小時
培訓(xùn)形式:互動練習(xí)、室內(nèi)學(xué)習(xí)、配套應(yīng)用輔導(dǎo)工具包

課程內(nèi)容概述
第一部分:行動學(xué)習(xí)基礎(chǔ)篇
一、行動學(xué)習(xí)法及其作用
1、起源及國內(nèi)外應(yīng)用
2、行動學(xué)習(xí)法的概念及其本質(zhì)
3、行動學(xué)習(xí)法特點
4、行動學(xué)習(xí)法的一般步驟
工具:行動學(xué)習(xí)步驟掛圖
5、行動學(xué)習(xí)法與標(biāo)桿管理
6、行動學(xué)習(xí)與領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)
7、行動學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)改善
案例:華潤的行動學(xué)習(xí)案例與系列工具

二、行動學(xué)習(xí)法相關(guān)理論基礎(chǔ)
1、社會認知理論
2、行為與動機理論
3、促動對話理論
工具:行動學(xué)習(xí)知識卡

第二部分:行動學(xué)習(xí)實務(wù)篇
三、行動學(xué)習(xí)項目設(shè)計
1、學(xué)習(xí)項目設(shè)計步驟
2、行動學(xué)習(xí)分析:哪些工作可以設(shè)計行動學(xué)習(xí)
工具:行動學(xué)習(xí)診斷分析表
3、項目設(shè)計要點及方法
4、項目總體控制系統(tǒng)
研討:行動學(xué)習(xí)項目設(shè)計
案例:用友軟件行動學(xué)習(xí)項目
案例:某銀行CFT跨職能業(yè)務(wù)改善行動學(xué)習(xí)項目

四、行動學(xué)習(xí)項目實施
1、行動學(xué)習(xí)過程中的關(guān)鍵角色及其定位
2、實施流程與階段
3、成果匯報、審定與實施
案例:某企業(yè)行動學(xué)習(xí)項目管理手冊

五、催化師技術(shù)訓(xùn)練
1、過程管理技術(shù)
2、思維引導(dǎo)技術(shù)
3、對話引導(dǎo)技術(shù)
演練:促動技術(shù)訓(xùn)練
觀看視頻:影響員工的思維原來這么簡單
工具:GROW對話工具

六、行動學(xué)習(xí)法應(yīng)用經(jīng)驗分享
1、行動學(xué)習(xí)法成功的關(guān)鍵
2、行動學(xué)習(xí)實施注意事項
3、工具箱:思維導(dǎo)圖、智慧墻、團隊列名、六頂帽子等
案例分享:某企業(yè)戰(zhàn)略制定與執(zhí)行


講師簡介

  譚天詢 老師
 高績效人才的選拔和培養(yǎng)專家
 第一個系統(tǒng)研究和全面實踐導(dǎo)師制的人才管理專家
 多家行業(yè)冠軍、500強企業(yè)的人才管理顧問
 和邦咨詢 創(chuàng)始合伙人

譚老師以銷售和銷售領(lǐng)導(dǎo)的背景切入企業(yè)人才管理和領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展領(lǐng)域,對業(yè)務(wù)有著敏銳的洞察力和理解力,在銷售管理、人才管理、團隊領(lǐng)導(dǎo)、咨詢顧問和培訓(xùn)師上的經(jīng)歷和經(jīng)驗,造就了其廣闊的視野、創(chuàng)新的理念、系統(tǒng)的設(shè)計、務(wù)實的做法、豐富的資源,是多家行業(yè)冠軍、500強企業(yè)的人才管理顧問。
在長期的咨詢培訓(xùn)中,致力于為企業(yè)提供業(yè)務(wù)導(dǎo)向的人才管理和發(fā)展解決方案,其中,尤其擅長:
 高績效人才選拔:在人才選拔上有豐富的實踐經(jīng)驗,自2006至今,為不同行業(yè)和發(fā)展階段的企業(yè)、實施超過5000名各層次各類別人才的深度測評和選拔,研發(fā)有系統(tǒng)的測評工具,是兼具研發(fā)和實踐的人才選拔專家。
 高績效人才培養(yǎng):自2005年至今,致力于勝任力的研究和實踐,為國家電網(wǎng)、中國建設(shè)銀行、廈門鎢業(yè)、國藥一致、中科英華、中國郵儲銀行等上百家企業(yè)提供過勝任力發(fā)展的咨詢和培訓(xùn),幫助各類人員發(fā)現(xiàn)能力優(yōu)勢和劣勢,聚焦關(guān)鍵任務(wù)和成果,提煉、學(xué)習(xí)和復(fù)制高績效的成功規(guī)律,幫助個人提高工作表現(xiàn),幫助團隊改善績效成果,迄今為止直接受益的學(xué)員上萬名。
 成功導(dǎo)師制運作:在過去的時間,在企業(yè)中作為導(dǎo)師曾經(jīng)培養(yǎng)眾多骨干人才、中高層干部;作為專家在實踐中,引進、開發(fā)中國第一套全面而系統(tǒng)的導(dǎo)師制體系,引進、開發(fā)中國第一個導(dǎo)師制建設(shè)與導(dǎo)師培養(yǎng)的實戰(zhàn)課程、在實踐中開發(fā)了100多個導(dǎo)師制工具;培養(yǎng)了數(shù)千名優(yōu)秀的內(nèi)部導(dǎo)師。

譚天詢先生在企業(yè)的咨詢培訓(xùn)中富有邏輯和深厚的積累,視野開拓、深入淺出,專業(yè)嚴謹務(wù)實,深具啟發(fā)性和創(chuàng)新性,富有幽默感,受眾多企業(yè)、學(xué)員所喜愛和推崇。


課程對象

企業(yè)中高層管理人員、組織發(fā)展與學(xué)習(xí)發(fā)展工作者、培訓(xùn)管理者、內(nèi)部培訓(xùn)師等


備    注

課程名稱:行動學(xué)習(xí)法操作技術(shù)與案例解析



 

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