中國(guó)培訓(xùn)易(duoleduo02.cn)
特色課程內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國(guó)培訓(xùn)易(duoleduo02.cn)
培訓(xùn)目標(biāo)
讓學(xué)員以積極的心態(tài)看待自己的工作, 培養(yǎng)敬業(yè)精神、忠誠(chéng)意識(shí),打造勤奮的工作態(tài)度,培養(yǎng)精益化、要事先做、精誠(chéng)合作等行為習(xí)慣,提升溝通、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新等職業(yè)能力,系統(tǒng)提升職業(yè)化素養(yǎng)。
課程詳情
培訓(xùn)人數(shù):30人(建議)
培訓(xùn)資源:可進(jìn)行分組場(chǎng)地、投影儀、移動(dòng)麥克、白板、白板紙、白板筆等。
培訓(xùn)方式:講授、案例分析、小組研討、游戲、角色扮演等。
培訓(xùn)課時(shí):12小時(shí)
內(nèi)容提要:
單元一:培訓(xùn)在企業(yè)中的地位和模式
1、培訓(xùn)與教育及個(gè)人發(fā)展的關(guān)系
2、培訓(xùn)部門在企業(yè)中的地位
3、培訓(xùn)與企業(yè)戰(zhàn)略
4、培訓(xùn)與企業(yè)文化
5、培訓(xùn)部門的任務(wù)
6、培訓(xùn)模式
單元二:系統(tǒng)型培訓(xùn)體系的構(gòu)成概述
內(nèi)容概要
1、培訓(xùn)體系構(gòu)成
2、培訓(xùn)目標(biāo)
3、培訓(xùn)指導(dǎo)思想和策略
4、培訓(xùn)管理
單元三:培訓(xùn)需求分析
內(nèi)容概要
1、培訓(xùn)需求分析的5W1H1C
2、培訓(xùn)需求分析的四個(gè)層次
3、培訓(xùn)需求信息的來源
4、了解培訓(xùn)需求的方法
5、培訓(xùn)需求確認(rèn)
單元四:培訓(xùn)計(jì)劃的制定
1、的分類與內(nèi)容
2、制定的原則
3、制定的步驟
4、確定的常用方式
5、的實(shí)施控制
單元五:培訓(xùn)課程的設(shè)置
1、 內(nèi)容的五個(gè)層次
2、 分類
3、 培訓(xùn)方式
4、 培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)
5、 培訓(xùn)課程的維護(hù)與改善
單元六:培訓(xùn)實(shí)施與后勤
1、 培訓(xùn)培訓(xùn)師
2、 試點(diǎn)培訓(xùn)
3、 培訓(xùn)資源落實(shí)
4、 培訓(xùn)實(shí)施要點(diǎn)
5、 后勤準(zhǔn)備工作清單
單元七:培訓(xùn)評(píng)估與反饋
內(nèi)容概要
1、 評(píng)估反饋的意義
2、 培訓(xùn)前評(píng)估
3、 培訓(xùn)中評(píng)估
4、 培訓(xùn)后評(píng)估
5、 四層面評(píng)估模式
6、 評(píng)估信息的收集
7、 培訓(xùn)跟進(jìn)
單元八:培訓(xùn)管理與案例
1、 內(nèi)容概要
2、 企業(yè)培訓(xùn)政策和制度
3、 培訓(xùn)預(yù)算
4、 培訓(xùn)溝通
5、 培訓(xùn)管理的其它方面
6、 典型案例
講師簡(jiǎn)介
王梓喬 老師
曾服務(wù)于北京治政集團(tuán)有限公司、航天科技集團(tuán)、北京高麗電腦有限公司、中國(guó)經(jīng)營(yíng)報(bào)、中國(guó)食品報(bào)等多家企業(yè),有十余年的管理經(jīng)驗(yàn),擔(dān)任過班組長(zhǎng)、培訓(xùn)主管、策劃總監(jiān)、市場(chǎng)部經(jīng)理、編輯、記者、咨詢公司總經(jīng)理等。對(duì)班組管理、中高層管理、人力資源管理、職業(yè)化塑造、執(zhí)行力打造、壓力管理、培訓(xùn)體系建設(shè)等方面有深入的研究。在從事企業(yè)管理與企業(yè)培訓(xùn)工作中,積累了扎實(shí)的現(xiàn)代企業(yè)管理理論知識(shí)與豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
課程對(duì)象
中高層管理者\(yùn)人力資源經(jīng)理\培訓(xùn)管理者
備 注
課程名稱:以需求為導(dǎo)向的企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)