中國培訓(xùn)易(duoleduo02.cn) 綜合管理內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓(xùn)易(duoleduo02.cn)

培訓(xùn)目標
幫助中層管理者建立正確的思維模式,掌握必備的管理技能,做一位合格稱職的主管或經(jīng)理,做出良好的工作業(yè)績。本課程在2008年山西首富--金業(yè)集團中層內(nèi)訓(xùn)及2009年河北省社會科學(xué)院、2010年河北保定市HR經(jīng)理人俱樂部等公開課講授中,被專家及參訓(xùn)學(xué)員譽為,三年內(nèi)聽到的最實用的管理培訓(xùn)課程。



課程詳情

一.中層角色認知
1.中堅力量,中流砥柱
2.承上啟下,紐帶橋梁,
3.作為下屬的中層經(jīng)理——執(zhí)行有力和聰明的“諫臣”
4.作為上司的中層經(jīng)理——團隊領(lǐng)袖和“教練”
5.作為同事的中層經(jīng)理——合作的“戰(zhàn)友”
6.作為下屬表率的中層經(jīng)理——嚴于律己且會工作的人
二.中層管理意識
1.什么是管理?
2管理的六大職能
3.管理意識及特征
(1)意識具有自發(fā)性、___性
(2)意識支配____
(3)管理意識需要對____的熟知
(4)管理意識需要____的積累
三.中層的思維模式與行為習(xí)慣
(一)主動思維是中層管理者的基本條件                              
1.思維具有自覺性;  
2.思維到不到位決定了管理到不到位;
3. 主動思維的“兩字”精髓         
(二)系統(tǒng)思考是中層管理者的基本素質(zhì)                                
1.凡事預(yù)則立;
2. 工作分析的5W1H
.3.分析問題、解決問題的方法與途徑。                               
(三)化繁為簡是中層管理者的基本能力                            
1.簡單不等于容易
2.效率、效果、效能                 
3.化繁為簡的方法和步驟。                   
(四)高效運籌是中層管理者的基本水平
1.運籌學(xué)及其運用
2.“做”與“不做”如何選擇;
3. ABC事務(wù)管理法
四.中層必備的管理理論
(一)人的角色心理與有效管理           
1.管人重在懂得“人心”
2.管理行為與管理效果;
3.管理之妙在于“度”   
(二)人的歸因偏差與有效執(zhí)行
1.歸因理論及偏差
2.“工作借口”之根源
3.如何建立高效的執(zhí)行文化
(三)人的需求動機與有效激勵         
1.人的心理系統(tǒng)認知   
2.人的需求動機分析        
3.激勵手段的多樣化與差異化         
五.中層必備的管理技能
(一).目標管理
1目標屬性與人的活動;
2目標管理的本質(zhì)與人性的特點;
3. 制定、分解目標的科學(xué)方法。
(二)績效管理
1.績效管理的實質(zhì)
2績效管理誤區(qū)
3.員工績效考核與輔導(dǎo)
(三)會議管理
1.開會的必要性與重要作用
2各種會議的開會原則與方法
3會議準備及掌控技巧
(四)時間管理
1職業(yè)的時間觀念
2時間的有效管理
3.管理中的時間把控
(五)團隊建設(shè)
1.團隊的含義及特征
2.團隊組織建設(shè)與團隊精神塑造
3.團隊有效溝通(可單列課程)
3.1與上級溝通的藝術(shù)
3.2與同級溝通的技巧
3.3與下級溝通的方法
4.中層執(zhí)行力(可單列課程)
4.1執(zhí)行力的四個標準
4.2.執(zhí)行不力現(xiàn)象分析
4.3提升執(zhí)行力的途徑和方法


講師簡介

  張克民 老師
實戰(zhàn)型企業(yè)管理專家
營銷專家在線網(wǎng)特聘講師
中國人力資源開發(fā)研究會特聘講師;
清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院客座教授;
中國數(shù)字電視《企管天下》簽約講師;
北京企業(yè)網(wǎng)景企管專家;


課程對象



備    注

課程名稱:中層管理素質(zhì)與技能提升



 

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