中國(guó)培訓(xùn)易(duoleduo02.cn)
人力資源內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位：廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國(guó)培訓(xùn)易（duoleduo02.cn）
中國(guó)培訓(xùn)易（duoleduo02.cn）
培訓(xùn)目標(biāo)
1、清晰企業(yè)人力資源管理與職業(yè)生涯開發(fā)與管理的關(guān)系
2、讓受訓(xùn)者認(rèn)識(shí)了解員工職業(yè)生涯開發(fā)與管理的重要性
2、向受訓(xùn)者傳授員工職業(yè)生涯開發(fā)與管理工作的基本技能
3、使受訓(xùn)者了解員工職業(yè)生涯開發(fā)與管理工作如何取得其他部門和員工的支持配合
4、為受訓(xùn)者實(shí)施員工職業(yè)生涯開發(fā)與管理體系工作奠定良好的基礎(chǔ)
5、提升受訓(xùn)者的人力資源管理專業(yè)素養(yǎng)和技能
課程詳情
【課程時(shí)間】
兩天＝（2×6＝12小時(shí)）
【課程大綱】
第一講 企業(yè)人力資源管理與員工職業(yè)生涯開發(fā)與管理
1、人力資源管理與開發(fā)的含義
2、企業(yè)人力資源理念在企業(yè)管理過(guò)程中的運(yùn)用
3、人力資源開發(fā)管理與職業(yè)生涯開發(fā)管理之間的關(guān)系
第二講 職業(yè)生涯開發(fā)與管理之人力資源盤點(diǎn)
1、企業(yè)人力資本增值
2、案例：怎樣領(lǐng)導(dǎo)好六個(gè)月后就要解散的部門？
3、人力資源盤點(diǎn)的必要性
4、人力資源盤點(diǎn)與人事檔案管理的區(qū)別
5、企業(yè)人事部門地位的演進(jìn)
6、人力資源盤點(diǎn)工作內(nèi)容
第三講 職業(yè)生涯與企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力
1、對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略的重新認(rèn)識(shí)
2、公司最寶貴的資產(chǎn)——智力資本
3、人力資源與職業(yè)生涯的關(guān)系
4、案例：如何運(yùn)用戰(zhàn)略思想培養(yǎng)管理人員
5、美資企業(yè)在中國(guó)的失敗原因
6、企業(yè)管理人才隊(duì)伍建設(shè)的方法
第四講 人生發(fā)展與職業(yè)生涯
1、為什么要關(guān)注職業(yè)生涯
2、夢(mèng)想與職業(yè)生涯的關(guān)系
3、人生發(fā)展與職業(yè)生涯的關(guān)系
第五講 深刻理解職業(yè)的內(nèi)涵
1、職業(yè)分類的形象描述
2、職業(yè)的新定義
3、對(duì)職業(yè)經(jīng)理和管理科學(xué)的認(rèn)識(shí)
4、職業(yè)認(rèn)識(shí)的誤區(qū)
5、職業(yè)要求與改行
6、定位與角色
第六講 職業(yè)生涯與親子教育
1、職業(yè)生涯的根？
2、為什么打孩子？
3、如何培養(yǎng)孩子？
第七講 充滿機(jī)遇的職業(yè)生涯
1、旅游與職業(yè)生涯
2、職業(yè)生涯的不同時(shí)期及其特征
3、職業(yè)生涯不同階段的心理特征
4、職業(yè)生涯危機(jī)及其應(yīng)對(duì)
5、職業(yè)生涯四個(gè)階段
6、職業(yè)生涯成功方向的多樣性
第八講 確定職業(yè)生涯之路
1、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)與職業(yè)生涯
2、什么叫職業(yè)化
3、職業(yè)生涯的發(fā)展歷程
4、陳方博士的職業(yè)生涯之路
5、開始你的職業(yè)生涯之路
6、中國(guó)特色的職業(yè)生涯開發(fā)與管理體系
第九講 職業(yè)生涯成功秘訣
1、如果職業(yè)生涯是一棵樹
2、什么是內(nèi)、外職業(yè)生涯
3、內(nèi)、外職業(yè)生涯的特征及其關(guān)系
4、職業(yè)生涯的真正關(guān)注點(diǎn)
5、職業(yè)生涯快速進(jìn)步的秘訣
6、永遠(yuǎn)為自己打工
第十講 職業(yè)生涯開發(fā)與管理宗旨
1、職業(yè)生涯開發(fā)與管理的宗旨
2、案例：對(duì)一個(gè)企業(yè)文化手冊(cè)的思考
3、企業(yè)對(duì)員工的態(tài)度歷程
4、企業(yè)員工培訓(xùn)的思考
5、企業(yè)目標(biāo)與員工目標(biāo)的關(guān)系
6、案例：將企業(yè)目標(biāo)與員工目標(biāo)緊密結(jié)合
第十一講 職業(yè)生涯開發(fā)與管理原則
1、宗旨與原則的關(guān)系
2、利益結(jié)合原則
3、機(jī)會(huì)平等原則
4、共同制定、共同實(shí)施原則
5、時(shí)間坐標(biāo)原則
6、發(fā)展創(chuàng)新原則
7、全面評(píng)價(jià)原則
第十二講 職業(yè)生涯規(guī)劃基礎(chǔ)
1、人生的五種簡(jiǎn)歷及其內(nèi)涵
2、職業(yè)生涯信息庫(kù)基礎(chǔ)文件及其關(guān)系
3、職業(yè)生涯現(xiàn)狀分析的七項(xiàng)內(nèi)容及其特點(diǎn)
4、職業(yè)生涯中一個(gè)職位的四個(gè)階段
5、工作分析的內(nèi)容及其內(nèi)涵
6、職業(yè)生涯規(guī)劃的個(gè)性化
第十三講 職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)操技術(shù)
1、職業(yè)生涯規(guī)劃的特點(diǎn)
2、職業(yè)生涯規(guī)劃的開放性
3、職業(yè)生涯規(guī)劃的性質(zhì)
4、職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容
第十四講 職業(yè)生涯評(píng)價(jià)
1、年度評(píng)價(jià)的基本問(wèn)題
2、考評(píng)工作現(xiàn)狀
3、考評(píng)常見問(wèn)題
4、考評(píng)效果不佳的原因
5、考評(píng)的結(jié)果和過(guò)程
6、全新考評(píng)理念
7、避免考評(píng)哪些項(xiàng)目
8、考評(píng)的目的、對(duì)象和方式
9、職業(yè)生涯年度會(huì)談
10、評(píng)價(jià)中的倫理問(wèn)題
第十五講 職業(yè)生涯發(fā)展
1、對(duì)于職業(yè)生涯發(fā)展的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)
2、職業(yè)發(fā)展的形式的多樣化
3、職業(yè)生涯發(fā)展儀式
4、職業(yè)生涯發(fā)展儀式的應(yīng)用
第十六講 組織職業(yè)生涯實(shí)踐
1、種子與土壤，個(gè)人和組織的關(guān)系
2、職業(yè)生涯開發(fā)與管理體系在企業(yè)中推廣應(yīng)用過(guò)程
3、職業(yè)生涯開發(fā)與管理的培訓(xùn)層次
4、職業(yè)生涯開發(fā)與管理工作體系
5、職業(yè)生涯開發(fā)與管理制度
6、實(shí)施職業(yè)生涯開發(fā)與管理體系過(guò)程特征
7、職業(yè)生涯開發(fā)與管理四個(gè)階段中員工的態(tài)度與應(yīng)對(duì)辦法
8、如何避免企業(yè)在引入職業(yè)生涯開發(fā)與管理體系時(shí)少走彎路
第十七講 職業(yè)生涯觀念革命
1、中國(guó)應(yīng)該成為人力資本大國(guó)
2、忠于誰(shuí)
3、你斷奶了嗎
4、抓住職業(yè)生涯道路上的“每一次”
5、人類追求的四次革命
6、“美”與職業(yè)生涯的關(guān)系
兩天＝（2×6＝12小時(shí)）
【課程大綱】
第一講 企業(yè)人力資源管理與員工職業(yè)生涯開發(fā)與管理
1、人力資源管理與開發(fā)的含義
2、企業(yè)人力資源理念在企業(yè)管理過(guò)程中的運(yùn)用
3、人力資源開發(fā)管理與職業(yè)生涯開發(fā)管理之間的關(guān)系
第二講 職業(yè)生涯開發(fā)與管理之人力資源盤點(diǎn)
1、企業(yè)人力資本增值
2、案例：怎樣領(lǐng)導(dǎo)好六個(gè)月后就要解散的部門？
3、人力資源盤點(diǎn)的必要性
4、人力資源盤點(diǎn)與人事檔案管理的區(qū)別
5、企業(yè)人事部門地位的演進(jìn)
6、人力資源盤點(diǎn)工作內(nèi)容
第三講 職業(yè)生涯與企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力
1、對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略的重新認(rèn)識(shí)
2、公司最寶貴的資產(chǎn)——智力資本
3、人力資源與職業(yè)生涯的關(guān)系
4、案例：如何運(yùn)用戰(zhàn)略思想培養(yǎng)管理人員
5、美資企業(yè)在中國(guó)的失敗原因
6、企業(yè)管理人才隊(duì)伍建設(shè)的方法
第四講 人生發(fā)展與職業(yè)生涯
1、為什么要關(guān)注職業(yè)生涯
2、夢(mèng)想與職業(yè)生涯的關(guān)系
3、人生發(fā)展與職業(yè)生涯的關(guān)系
第五講 深刻理解職業(yè)的內(nèi)涵
1、職業(yè)分類的形象描述
2、職業(yè)的新定義
3、對(duì)職業(yè)經(jīng)理和管理科學(xué)的認(rèn)識(shí)
4、職業(yè)認(rèn)識(shí)的誤區(qū)
5、職業(yè)要求與改行
6、定位與角色
第六講 職業(yè)生涯與親子教育
1、職業(yè)生涯的根？
2、為什么打孩子？
3、如何培養(yǎng)孩子？
第七講 充滿機(jī)遇的職業(yè)生涯
1、旅游與職業(yè)生涯
2、職業(yè)生涯的不同時(shí)期及其特征
3、職業(yè)生涯不同階段的心理特征
4、職業(yè)生涯危機(jī)及其應(yīng)對(duì)
5、職業(yè)生涯四個(gè)階段
6、職業(yè)生涯成功方向的多樣性
第八講 確定職業(yè)生涯之路
1、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)與職業(yè)生涯
2、什么叫職業(yè)化
3、職業(yè)生涯的發(fā)展歷程
4、陳方博士的職業(yè)生涯之路
5、開始你的職業(yè)生涯之路
6、中國(guó)特色的職業(yè)生涯開發(fā)與管理體系
第九講 職業(yè)生涯成功秘訣
1、如果職業(yè)生涯是一棵樹
2、什么是內(nèi)、外職業(yè)生涯
3、內(nèi)、外職業(yè)生涯的特征及其關(guān)系
4、職業(yè)生涯的真正關(guān)注點(diǎn)
5、職業(yè)生涯快速進(jìn)步的秘訣
6、永遠(yuǎn)為自己打工
第十講 職業(yè)生涯開發(fā)與管理宗旨
1、職業(yè)生涯開發(fā)與管理的宗旨
2、案例：對(duì)一個(gè)企業(yè)文化手冊(cè)的思考
3、企業(yè)對(duì)員工的態(tài)度歷程
4、企業(yè)員工培訓(xùn)的思考
5、企業(yè)目標(biāo)與員工目標(biāo)的關(guān)系
6、案例：將企業(yè)目標(biāo)與員工目標(biāo)緊密結(jié)合
第十一講 職業(yè)生涯開發(fā)與管理原則
1、宗旨與原則的關(guān)系
2、利益結(jié)合原則
3、機(jī)會(huì)平等原則
4、共同制定、共同實(shí)施原則
5、時(shí)間坐標(biāo)原則
6、發(fā)展創(chuàng)新原則
7、全面評(píng)價(jià)原則
第十二講 職業(yè)生涯規(guī)劃基礎(chǔ)
1、人生的五種簡(jiǎn)歷及其內(nèi)涵
2、職業(yè)生涯信息庫(kù)基礎(chǔ)文件及其關(guān)系
3、職業(yè)生涯現(xiàn)狀分析的七項(xiàng)內(nèi)容及其特點(diǎn)
4、職業(yè)生涯中一個(gè)職位的四個(gè)階段
5、工作分析的內(nèi)容及其內(nèi)涵
6、職業(yè)生涯規(guī)劃的個(gè)性化
第十三講 職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)操技術(shù)
1、職業(yè)生涯規(guī)劃的特點(diǎn)
2、職業(yè)生涯規(guī)劃的開放性
3、職業(yè)生涯規(guī)劃的性質(zhì)
4、職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容
第十四講 職業(yè)生涯評(píng)價(jià)
1、年度評(píng)價(jià)的基本問(wèn)題
2、考評(píng)工作現(xiàn)狀
3、考評(píng)常見問(wèn)題
4、考評(píng)效果不佳的原因
5、考評(píng)的結(jié)果和過(guò)程
6、全新考評(píng)理念
7、避免考評(píng)哪些項(xiàng)目
8、考評(píng)的目的、對(duì)象和方式
9、職業(yè)生涯年度會(huì)談
10、評(píng)價(jià)中的倫理問(wèn)題
第十五講 職業(yè)生涯發(fā)展
1、對(duì)于職業(yè)生涯發(fā)展的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)
2、職業(yè)發(fā)展的形式的多樣化
3、職業(yè)生涯發(fā)展儀式
4、職業(yè)生涯發(fā)展儀式的應(yīng)用
第十六講 組織職業(yè)生涯實(shí)踐
1、種子與土壤，個(gè)人和組織的關(guān)系
2、職業(yè)生涯開發(fā)與管理體系在企業(yè)中推廣應(yīng)用過(guò)程
3、職業(yè)生涯開發(fā)與管理的培訓(xùn)層次
4、職業(yè)生涯開發(fā)與管理工作體系
5、職業(yè)生涯開發(fā)與管理制度
6、實(shí)施職業(yè)生涯開發(fā)與管理體系過(guò)程特征
7、職業(yè)生涯開發(fā)與管理四個(gè)階段中員工的態(tài)度與應(yīng)對(duì)辦法
8、如何避免企業(yè)在引入職業(yè)生涯開發(fā)與管理體系時(shí)少走彎路
第十七講 職業(yè)生涯觀念革命
1、中國(guó)應(yīng)該成為人力資本大國(guó)
2、忠于誰(shuí)
3、你斷奶了嗎
4、抓住職業(yè)生涯道路上的“每一次”
5、人類追求的四次革命
6、“美”與職業(yè)生涯的關(guān)系
講師簡(jiǎn)介
陳方 老師
工業(yè)心理學(xué)博士，人力資源研究方向。在企業(yè)人力資源管理領(lǐng)域近12年工作經(jīng)歷。廣東沿海大型外資、合資企業(yè)從事人力資源工作八年。曾先后服務(wù)于正大集團(tuán)、香港思憶集團(tuán)、駿豐集團(tuán)，并擔(dān)任人力資源管理高級(jí)管理職位。2002年以來(lái)，一直從事企業(yè)管理咨詢和員工培訓(xùn)工作，主要為企業(yè)提供經(jīng)營(yíng)管理改善方案，輔導(dǎo)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理變革和進(jìn)行企業(yè)員工職業(yè)素養(yǎng)與管理技能提升培訓(xùn)工作。
陳方博士對(duì)企業(yè)管理工作有豐富的實(shí)際運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)。能根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀，獨(dú)立制定科學(xué)合理、適合企業(yè)發(fā)展及管理需要的人力資源管理體系并有效加以推行；曾經(jīng)多次參與多家企業(yè)整體經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、人力資源戰(zhàn)略、企業(yè)營(yíng)銷策略的研究與制定；對(duì)企業(yè)文化的建立、推廣；對(duì)企業(yè)知識(shí)管理、學(xué)習(xí)型組織建立以及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理診斷和企業(yè)執(zhí)行力有深入研究和豐富的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。
陳方博士有豐富的企業(yè)員工內(nèi)部培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。曾經(jīng)受邀在武漢市20多所高校進(jìn)行過(guò)30多場(chǎng)關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的演講，并為中國(guó)寶潔，中順集團(tuán)，駿豐集團(tuán)，中國(guó)電信，中國(guó)聯(lián)通、希望集團(tuán)、武鋼集團(tuán)等多家著名企業(yè)的企業(yè)中高層管理人員提供過(guò)有關(guān)員工職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)生涯開發(fā)與管理，領(lǐng)導(dǎo)力提升，企業(yè)變革與文化，人力資源等管理技能管理理念等方面的培訓(xùn)近百場(chǎng)并擔(dān)任武漢大學(xué)職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)中心特聘教授。
【陳方博士管理咨詢與培訓(xùn)風(fēng)格】
陳方博士在為企業(yè)提供管理咨詢的過(guò)程中，總是能夠從企業(yè)的現(xiàn)狀出發(fā)并充分考慮企業(yè)發(fā)展的需要，結(jié)合自身豐富的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理理論和實(shí)踐，專注于為企業(yè)提供操作力極強(qiáng)的適合目前經(jīng)營(yíng)管理現(xiàn)狀的各種企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理改善的方案并加以切實(shí)的輔導(dǎo)，以期讓企業(yè)在接受管理咨詢服務(wù)的過(guò)程中可以到達(dá)既系統(tǒng)解決企業(yè)存在的經(jīng)營(yíng)管理中的問(wèn)題，推動(dòng)企業(yè)發(fā)展，又帶動(dòng)企業(yè)員工自身的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理能力的提升。
陳方博士的培訓(xùn)總是在架構(gòu)了一個(gè)完整的知識(shí)體系的基礎(chǔ)上，充分從企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中出現(xiàn)的問(wèn)題分析出發(fā)，將企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的知識(shí)點(diǎn)通過(guò)對(duì)企業(yè)存在問(wèn)題的分析和解決辦法體現(xiàn)出來(lái)，以自己在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐中遇到的典型案例作為培訓(xùn)教學(xué)的主線。陳方博士嚴(yán)肅不失幽默，寓觀念于談笑間，蘊(yùn)哲理于詼諧中。授課不僅內(nèi)容豐富，案例實(shí)用，時(shí)間緊湊，哲理分析透徹，而且實(shí)用性強(qiáng)，容易記憶，形式活潑，生動(dòng)風(fēng)趣，集演和講于一身。既能達(dá)到很好的現(xiàn)場(chǎng)效果，又能對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理產(chǎn)生長(zhǎng)期的影響作用。深受企業(yè)和受訓(xùn)學(xué)員歡迎和好評(píng)。
陳方博士對(duì)企業(yè)管理工作有豐富的實(shí)際運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)。能根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀，獨(dú)立制定科學(xué)合理、適合企業(yè)發(fā)展及管理需要的人力資源管理體系并有效加以推行；曾經(jīng)多次參與多家企業(yè)整體經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、人力資源戰(zhàn)略、企業(yè)營(yíng)銷策略的研究與制定；對(duì)企業(yè)文化的建立、推廣；對(duì)企業(yè)知識(shí)管理、學(xué)習(xí)型組織建立以及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理診斷和企業(yè)執(zhí)行力有深入研究和豐富的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。
陳方博士有豐富的企業(yè)員工內(nèi)部培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。曾經(jīng)受邀在武漢市20多所高校進(jìn)行過(guò)30多場(chǎng)關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的演講，并為中國(guó)寶潔，中順集團(tuán)，駿豐集團(tuán)，中國(guó)電信，中國(guó)聯(lián)通、希望集團(tuán)、武鋼集團(tuán)等多家著名企業(yè)的企業(yè)中高層管理人員提供過(guò)有關(guān)員工職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)生涯開發(fā)與管理，領(lǐng)導(dǎo)力提升，企業(yè)變革與文化，人力資源等管理技能管理理念等方面的培訓(xùn)近百場(chǎng)并擔(dān)任武漢大學(xué)職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)中心特聘教授。
【陳方博士管理咨詢與培訓(xùn)風(fēng)格】
陳方博士在為企業(yè)提供管理咨詢的過(guò)程中，總是能夠從企業(yè)的現(xiàn)狀出發(fā)并充分考慮企業(yè)發(fā)展的需要，結(jié)合自身豐富的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理理論和實(shí)踐，專注于為企業(yè)提供操作力極強(qiáng)的適合目前經(jīng)營(yíng)管理現(xiàn)狀的各種企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理改善的方案并加以切實(shí)的輔導(dǎo)，以期讓企業(yè)在接受管理咨詢服務(wù)的過(guò)程中可以到達(dá)既系統(tǒng)解決企業(yè)存在的經(jīng)營(yíng)管理中的問(wèn)題，推動(dòng)企業(yè)發(fā)展，又帶動(dòng)企業(yè)員工自身的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理能力的提升。
陳方博士的培訓(xùn)總是在架構(gòu)了一個(gè)完整的知識(shí)體系的基礎(chǔ)上，充分從企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中出現(xiàn)的問(wèn)題分析出發(fā)，將企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的知識(shí)點(diǎn)通過(guò)對(duì)企業(yè)存在問(wèn)題的分析和解決辦法體現(xiàn)出來(lái)，以自己在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐中遇到的典型案例作為培訓(xùn)教學(xué)的主線。陳方博士嚴(yán)肅不失幽默，寓觀念于談笑間，蘊(yùn)哲理于詼諧中。授課不僅內(nèi)容豐富，案例實(shí)用，時(shí)間緊湊，哲理分析透徹，而且實(shí)用性強(qiáng)，容易記憶，形式活潑，生動(dòng)風(fēng)趣，集演和講于一身。既能達(dá)到很好的現(xiàn)場(chǎng)效果，又能對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理產(chǎn)生長(zhǎng)期的影響作用。深受企業(yè)和受訓(xùn)學(xué)員歡迎和好評(píng)。
課程對(duì)象
企業(yè)所有管理者
備 注
課程名稱：員工職業(yè)生涯開發(fā)與管理
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