中國培訓易(duoleduo02.cn) 特色課程內訓課 

 

 

 


  

  

主辦單位：廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓易（duoleduo02.cn）

培訓目標
 組織目標
 創(chuàng)造良好生態(tài)環(huán)境，提升員工及團隊的工作滿意度和價值感
 組織的工作滿意度帶動客戶滿意度，形成班組型優(yōu)質的服務利潤鏈
 提升員工及團隊的職業(yè)服務技能、職業(yè)服務素質和團隊綜合實力，結合制度與人本的平衡管理，營造“健康和諧”人本氛圍
 學員目標
 員工及組織在工作技術和生活管理的平衡提升；實現(xiàn)個人與團隊的“健康和諧”的身心健康發(fā)展
 通過提升員工的職業(yè)素質素養(yǎng)和職業(yè)技能優(yōu)化，控制員工與團隊平衡，鍛造員工與組織的和諧發(fā)展關系
 實現(xiàn)班組型運營發(fā)展與員工自我價值實現(xiàn)的平衡結合



課程詳情
【課程設計特色】
預習期（14天）——培訓期（2天）——實踐期（3個月）——驗收期：成果匯報與總結（1個半月）
教練式學習指引 集訓課程 建立個人的輔導檔案 課程總結分享

【課程大綱】
第一天：自我心智模式形成
（透過信念整合你看待世界的眼光，學習了解人腦情情緒反應是如何形成、信念的根源、什么是信念及其作用、提升信念系統(tǒng)的方法、10個成項的基本信念）

1、 自我心智模式形成（透過信念整合你看待世界的眼光）
2、 學習了解人腦情情緒反應是如何形成、信念的根源。
3、 什么是信念及其作用
4、 提升信念系統(tǒng)的方法
5、 10個成項的基本信念
應用工具：
• 價值觀樹
• BVR（信念層次分析模式）
• 信念圈
• 10個護航信念
• 迪斯尼策略

第二天：自我心智模式修煉
（從情緒帶領您進入，讓你成為管理自我心智模式的高手，學習了解什么是情緒及作用、次感官元素與情緒的關系、認知自己類別、透過內外次感元的想象方法處理各種情緒、改寫情緒的方法）

1、 自我心智模式修煉（從情緒帶領您進入，讓你成為管理自我心智模式的高手）
2、 學習了解什么是情緒及作用、次感官元素與情緒的關系
3、 認知自己類別、透過內外次感元的想象方法處理各種情緒
4、 改寫情緒的方法
應用工具：
• 內外感官元訓練（眼球平衡運動、同理心移步法）
• 情緒改善工具（情緒粉刷、水彩畫、黑白照片、空椅子）
• 放松心錨練習
• 焦慮粉刷
• 官能轉移：視覺、聽覺、觸感覺
• 五步脫困法


講師簡介
  鄧夢嵐 老師
 學歷及專業(yè)資格：
 國家認定資深職業(yè)規(guī)劃師、職業(yè)測評師
 國家二級心理咨詢師
 EAP（員工心理援助計劃）項目培訓導師
 “企業(yè)心理診斷”應用項目診斷專家、高級導師
 香港商學院人力資源管理師、國家注冊高級人力資源管理師
 實戰(zhàn)型工作經(jīng)驗：
 先后服務知名外企、大型國有企業(yè)、集團企業(yè)的培訓總監(jiān)、人力資源總監(jiān)等高層管理職務長達10年。
 長達10年深入電信、互聯(lián)網(wǎng)、無線互聯(lián)、房地產、美容化妝品、醫(yī)療整形、人力資源獵頭、培訓咨詢等行業(yè)市場營運和人力資源管理的職業(yè)經(jīng)理人實際運用和管理經(jīng)驗。
 常年研究、開發(fā)和應用現(xiàn)代企業(yè)管理、人力資源管理、人力資源價值開發(fā)、EAP項目營運、企業(yè)發(fā)展測評體系開發(fā)、職業(yè)發(fā)展測評體系開發(fā)、心理亞健康疏導、職業(yè)生存狀態(tài)測評、工作與生活壓力等心理學及商業(yè)管理各方面的研究，在企業(yè)管理和人力資源管理方面有獨到的見解。
 國內知名的商業(yè)心理學“名企資源”論壇和沙龍活動的高級導師，擅長企業(yè)管理個案診斷及解決方案、人力資源管理實務執(zhí)導和個案解決方案。

 企業(yè)心理及管理診斷：
 診斷領域：管理資理、人力資源、心理資源
 診斷技術：EAP項目管理技術、行為測量技術、心理測量技術、教練技術、測評診斷技術、
組織診斷技術、團體心理治療技術、職業(yè)能力評估技術、職業(yè)素質評估技術、
職業(yè)素養(yǎng)評估技術﹍
 診斷解決方式：主題應用課程、心理拓展應用、測評診斷、EAP應用、解決人才庫匹配應用
診斷處方、行業(yè)解決模型應用、應急援助通道、焦點小組應用、人力模型應用、
教練咨詢應用﹍


課程對象
0


備    注
課程名稱：教練式管理


 

咨詢電話：020-29042042      QQ： 674837974
網(wǎng)上查詢：中國培訓易 http://duoleduo02.cn