中國培訓易(duoleduo02.cn)
生產(chǎn)管理內訓課
主辦單位:廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓易(duoleduo02.cn)
培訓目標
1 讓學員了解“改善提案”活動在現(xiàn)場改善活動乃至公司經(jīng)營活動中的極其重要性;
2 讓學員掌握“改善提案”活動的組織、制度、流程、步驟等管理技能,不斷完善自我,超越自我;
3 幫助學員改變工作心態(tài)與觀念,調整工作狀態(tài),更好為企業(yè)服務;
課程詳情
一、激勵在提案制度的地位
1.人性的需要
2.人性的管理
二、改善提案制度之意義與效益
1.改善提案制度之意義
2.改善提案制度之目的與效益
3.改善提案制度與現(xiàn)場管理
三、改善提案制度的建立
1.推行提案制度之準備工作
2.改善提案制度之組織機構
3.提案制度規(guī)章的建立
4、改善提案活動的流程
5、改善提案的類別
6、改善提案的評定標準
7、改善提案的表彰及獎勵
四、改善提案的方法
1.提案用紙、提案表
2.提案箱
3.提案之處理
4.不采用案的處理
5.提案制度有關之表格
6.處理程序與審查報告范例
五、創(chuàng)新思考技巧
1.創(chuàng)新思考的程序
2.如何激發(fā)與捕捉靈感
3.現(xiàn)場問題意識的培養(yǎng)
4. 工作改善方法之應用
六、如何克服推行之困難
1.推行上的問題
2.克服困難的方法
3. 推行成功的關鍵
七、完成改善提案活動的六個步驟
1.選定要改善的問題
2.分析現(xiàn)行的作業(yè)方法
3.檢討現(xiàn)行的作業(yè)方法
4.制定改善方案
5.實施改善方案
6.確認追蹤實施效果
八、優(yōu)秀改善提案展示
講師簡介
陳曉亮 老師
陳曉亮老師簡介
中國著名簡便自動化LCIA實戰(zhàn)專家
國內知名企業(yè)特聘生產(chǎn)管理高級顧問
工商管理碩士(MBA)
國家高級企業(yè)培訓師
注冊管理咨詢師(CMC)
資深精益生產(chǎn)實戰(zhàn)高級顧問
廣東省企業(yè)管理咨詢專家?guī)鞂<?
【學 歷】
湖南大學工學學士、工商管理碩士(MBA)
【職 歷】
機械制造專業(yè)出身,具有近30年企業(yè)生產(chǎn)管理經(jīng)驗,其中16年日資企業(yè)生產(chǎn)運作管理實踐經(jīng)歷,有9年企業(yè)管理培訓和咨詢經(jīng)驗。長期任職于日資跨國集團,歷任品質保證、生產(chǎn)技術、制造管理主管及精益生產(chǎn)經(jīng)理等職務,曾多次赴日本并接受日本TPS(豐田生產(chǎn)系統(tǒng))專家的直接指導。
【主要業(yè)績】
系統(tǒng)掌握企業(yè)生產(chǎn)運作管理理念、實戰(zhàn)工具與方法,對日式制造管理有著深刻獨到的見地。成功在美的集團導入精益項目,2年時間創(chuàng)造直接經(jīng)濟效益2億元,從13000人縮減至7000人,人均產(chǎn)值提升85.71%。成功在中小型企業(yè)(五金、電子、陶瓷、家具及鋁業(yè)等行業(yè))推進精益項目。
【主要業(yè)務】
擅長簡便自動化改善、精益生產(chǎn)方式導入、品質保證零缺陷管理、TPM全面生產(chǎn)性維護、TQM全面品質管理、精益自動化管理、品質效率突破管理、精益成本突破管理、IE工業(yè)工程、生產(chǎn)成本控制、交貨期管理的培訓、6S生產(chǎn)現(xiàn)場管理等咨詢輔導。
【輔導特色】
1.輔導前的徹底調研,力求全面掌握企業(yè)的問題和解決方案。
2.輔導方案系統(tǒng)性、實用性、針對性強。
3.以結果為導向的咨詢輔導方案,分階段對輔導效果進行評價,并承擔相應的責任。
4.用“現(xiàn)場輔導+課堂培訓+項目考核”的人才培養(yǎng)機制,為客戶打造核心團隊。
【課程特色】
1.授課風格深入淺出、通俗易懂、更不乏激情和感染力,豐富的經(jīng)驗為他的課程墊入了大量的事實與案例。
2.授課內容系統(tǒng)性、實用性、針對性強,通過課前的調研,有的放矢地構建課程體系,與學員一起來尋找企業(yè)的管理問題,理順破解問題的思路,徹底掌握解決問題的方法和工具。
3.授課方式多樣,除傳統(tǒng)授課方式外,亦可采取 “課前現(xiàn)場調研--課堂授課+現(xiàn)場輔導--作業(yè)布置--老師點評--綜合輔導--后期跟蹤”的咨詢式培訓方式。
課程對象
企業(yè)各基層管理員工
備 注
課程名稱:“現(xiàn)場改善提案活動”技能提升訓練