中國培訓(xùn)易(duoleduo02.cn) 人力資源內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓(xùn)易(duoleduo02.cn)

培訓(xùn)目標
正確的解讀本企業(yè)的企業(yè)文化.
掌握企業(yè)文化落地過程中正確的原則步驟和方法.
有效地促進企業(yè)文化高效落地.
熟悉和理解CI工具可以初步的在崗位上體驗持續(xù)改善的方法。



課程詳情

第一單元: 讀懂企業(yè)文化
■多角度解讀企業(yè)文化
基業(yè)長青的秘密
質(zhì)量與效率
贏在轉(zhuǎn)折點
形象與品牌
得失與榮辱
企業(yè)文化認識的誤區(qū)
■企業(yè)文化的功能
企業(yè)能量公式
困惑的阿基米德
企業(yè)文化與企業(yè)的文化
第二單元:企業(yè)文化落地的原則和方法
■你自己的企業(yè)文化落地方案
■企業(yè)文化的落地的原則的討論
■企業(yè)文化落地的原則的結(jié)論---軟著陸
軟著陸背后的原因---馬斯洛的人格理論
■杠桿的支點在哪里?
杠桿的支點是什么----人 活動 制度的鐵三角
■企業(yè)文化落地大方法之:三部曲
序曲
4個原則
■第一曲:奪人心
奪人心的原則
奪人心的思路
奪人心的方法 互動與點評
奪人心的主角
奪人心的戰(zhàn)略工具
■第二曲:暖人心
暖人心的原則
暖人心的思路
暖人心的方法 互動與點評
暖人心的主角
■第三曲:得人心
得人心的原則
得人心的思路
得人心的方法 互動與點評
■ 三部曲的總結(jié)
第三單元:企業(yè)文化落地的工具
■CI是什么?
葵花寶典的悲哀
■CI手冊的詳解
■CI流程的解讀和設(shè)定 案例
■CI的積分設(shè)定原則 案例
■CI需要什么來配合? 案例
有沒有企業(yè)文化落地最好的時機?
■讓我們開始CI
與本公司實際結(jié)合起來的案例分析互動


講師簡介

  劉建平 老師
專業(yè)資格及教育背景:(Background)
資深的職業(yè)經(jīng)理人和企管顧問,實戰(zhàn)型引導(dǎo)式培訓(xùn)專家
美國亞利桑那州立大學(xué)商學(xué)院的訪問學(xué)者
歷任美國CoCo Art駐中國代表,上海長鷹復(fù)合材料公司總經(jīng)理,上海滬好阻燃科技公司董事長,山西鑫源礦業(yè)集團管理顧問 ,德國SPITZE GmbH 執(zhí)行董事
憑借多年的經(jīng)商經(jīng)驗和持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),劉老師在企業(yè)創(chuàng)新研發(fā)與改善意識,文化落地等方面有自己獨到的研究
主要培訓(xùn)特色:(Training Feature)
劉老師從實踐者的角度解讀企業(yè)的創(chuàng)新研發(fā),改善意識,企業(yè)文化高效地落地,融合近20年的商戰(zhàn)經(jīng)驗,為企業(yè)提供實效性的理念和解決方法,課程和實踐相結(jié)合,以最新引導(dǎo)、體驗、互動、問答式教學(xué)方式授課,以效果為導(dǎo)向,學(xué)、練、輔、辯、評、導(dǎo)緊密結(jié)合。通過培訓(xùn),學(xué)員學(xué)有所獲,學(xué)有所用,獲得企業(yè)和學(xué)員的高度認可。 具有中英文雙語授課能力
主要培訓(xùn)課程:(Training Curriculum)
《創(chuàng)新思維&創(chuàng)新工具》
《創(chuàng)新DNA》
《贏在創(chuàng)新》(營在創(chuàng)新)
《企業(yè)創(chuàng)新與改善意識》
《企業(yè)文化高效落地》
《企業(yè)文化管理》
《跨文化管理》
部分客戶:(Customers)
電信集團鄭州分公司 中國石油河南分公司 安鋼集團 上海航空機電股份 上海交大海外教育學(xué)院 安陽工學(xué)院管理學(xué)院 山西鑫源礦業(yè)集團 上海卓弈管理咨詢有限公司 上海釋宣商務(wù)咨詢有限公司 上海般諾文化傳播有限公司 錦江之星等


課程對象

企業(yè)的高層,中層領(lǐng)導(dǎo)、各部門主管和企業(yè)后備干部和積極分子等相關(guān)人員


備    注

課程名稱:企業(yè)文化高效落地



 

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