中國培訓(xùn)易(duoleduo02.cn) 財務(wù)稅務(wù)內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓(xùn)易(duoleduo02.cn)

培訓(xùn)目標(biāo)
財務(wù)報表是關(guān)于企業(yè)在一定的時期內(nèi)(一般為一年或一個既定期間內(nèi))各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動、財務(wù)表現(xiàn)等方面的總體體現(xiàn)。財務(wù)報表本身就是對企業(yè)戰(zhàn)略決策的一個總結(jié)和歸納,是企業(yè)戰(zhàn)略決策的一個重要組成部分。通過財務(wù)報表,不僅可以全面了解公司一定時間內(nèi)對企業(yè)人、財、物等戰(zhàn)略資源使用情況,同時更加為企業(yè)的戰(zhàn)略決策創(chuàng)造依據(jù),同時在營運(yùn)層面也全面進(jìn)行有效的控制和分析;
本課程目的就是為了全面深入地掌握財務(wù)報表分析的知識,建立起具有較強(qiáng)的財務(wù)報表分析能力;同時結(jié)合實(shí)際情況,進(jìn)行財務(wù)報表分析工作。



課程詳情

你家啥門面?閱讀資產(chǎn)負(fù)債表,看企業(yè)財富積累
1.1 資產(chǎn)負(fù)債表是怎樣形成的?
1.2 評估資產(chǎn)及其泡沫
1.3 低估負(fù)債與高估利潤
1.4 資本結(jié)構(gòu)風(fēng)險
1.5 解讀某上市公司資產(chǎn)負(fù)債表裝飾門面:

閱讀利潤表,透視利潤質(zhì)量
2.1 利潤分層分析與辨析盈余泡沫
2.2 分析利潤表的幾種思路
2.3 解讀某上市公司利潤表

過好日子:閱讀現(xiàn)金流量表,評價幸福指數(shù)
3.1 資金鏈分析常用的幾種技術(shù)方法
3.2 調(diào)整現(xiàn)金流量的幾個伎倆
3.3 現(xiàn)金流量表與盈余質(zhì)量

誰動了我的奶酪:股東權(quán)益變動表
4.1 如何進(jìn)行利潤分配
4.2 如何彌補(bǔ)虧損?
4.3 如何評價企業(yè)價值?

四大報表的整合分析
5.1資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表啥關(guān)系?
5.2 財務(wù)比率大集合
5.3 “資源-利潤-現(xiàn)金”鏈條分析
5.4 借款、固定資產(chǎn)投資、營業(yè)收入及利潤之間的匹配發(fā)展

利潤的來源:虛增或隱藏收入的手法評析
6.1 什么是“收入”?
6.2 評價收入質(zhì)量:成長性,波動性,真實(shí)性
6.3 收入常用的操縱手法
6.4 收入操縱的識別及報表調(diào)整

利潤的黑洞:虛列成本和費(fèi)用
7.1企業(yè)常見的費(fèi)用類別
7.2費(fèi)用的低估
7.3虛列費(fèi)用
7.4成本和費(fèi)用的財務(wù)分析

財務(wù)綜合分析和評價
8.1財務(wù)綜合分析與評價概述;
8.2沃爾評分法;
8.3杜邦分析法。

注:以上課程根據(jù)公司具體課程安排進(jìn)行2日和多日課程;將主要根據(jù)企業(yè)需要,調(diào)研結(jié)果可進(jìn)行充分調(diào)整和安排。


講師簡介

  楊凌彬 老師
【教育背景】
畢業(yè)于四川大學(xué)、香港大學(xué)
澳大利亞DEAKIN university;
會計學(xué)學(xué)士學(xué)位、市場學(xué)碩士學(xué)位、經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)碩士學(xué)位。
澳大利亞CPA證書;
【授課風(fēng)格】
楊老師在企業(yè)中針對財務(wù)的實(shí)際運(yùn)作有透徹的理解,同時又有豐富的實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn)及管理技能,課程深入淺出,以案例為主線,能用通俗易懂的語言和案例說明原本枯燥、難懂的財務(wù)概念和理論,同時能提供給大家很多實(shí)用的工具和經(jīng)驗(yàn)。能全英文授課。


課程對象

企業(yè)會計和財務(wù)人員、財務(wù)分析人員、主要分管業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人和企業(yè)戰(zhàn)略決策負(fù)責(zé)人等


備    注

課程名稱:深入解讀財務(wù)報表



 

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