中國(guó)培訓(xùn)易(duoleduo02.cn)
人力資源內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司
中國(guó)培訓(xùn)易(duoleduo02.cn)
培訓(xùn)目標(biāo)
1、通過(guò)培訓(xùn)使培訓(xùn)者懂得塑造與個(gè)人風(fēng)格相適的專(zhuān)業(yè)形象
2、通過(guò)培訓(xùn)使培訓(xùn)者掌握現(xiàn)代政務(wù)、社交的通用禮儀熟練運(yùn)用
3、通過(guò)培訓(xùn)使培訓(xùn)者提高職業(yè)化素養(yǎng),從而提升工作精神面貌
課程詳情
案例引入課程
一、迎賓禮儀
一)來(lái)賓的種類(lèi)
1、以接待對(duì)象的身份為標(biāo)準(zhǔn)劃分
1) VVIP客人
2) VIP客人
3) IP客人
4) SP客人
5) CP客人
2、以接待的級(jí)別為標(biāo)準(zhǔn)劃分
1)對(duì)等接待。
2)高規(guī)格接待。
3)低規(guī)格接待
二)公務(wù)禮儀接待的前期準(zhǔn)備
1、確定接待規(guī)格:
2、制定接待方案:
3、了解來(lái)訪(fǎng)狀況
4、做好接待準(zhǔn)備
三)迎接的形式
1、“南飛雁”迎賓線(xiàn)、送賓線(xiàn)
2、“領(lǐng)頭羊”迎賓線(xiàn)、送賓線(xiàn)
二、接待人員職業(yè)形象塑造
一)儀表禮儀
1、職場(chǎng)人士著裝原則
1)符合身份
區(qū)分場(chǎng)合
公務(wù)場(chǎng)合
社交場(chǎng)合
休閑場(chǎng)合
3)遵守成規(guī)
制服穿著要點(diǎn)
西服穿著要點(diǎn)
裙服穿著要點(diǎn)
二)儀容禮儀
1、面部修飾禮儀
2、頭部修飾禮儀
3、手部修飾禮儀
4、工作淡妝三部曲
三)儀態(tài)禮儀
1、站姿的體練
2、坐姿的體練
3、走姿的體練
4、蹲姿的體練
5、引領(lǐng)禮儀及使用場(chǎng)合:
1)引領(lǐng)手勢(shì)的種類(lèi)
斜擺式:
橫擺式:
斜下擺式:
2)不同場(chǎng)合的引領(lǐng)
在路上、走廊的引導(dǎo)方法。
在樓梯的引導(dǎo)方法。
在電梯的引導(dǎo)方法。
在會(huì)客廳的引導(dǎo)方法。
三、見(jiàn)面禮儀
1、握手禮
2、鞠躬禮
3、擁抱禮
4、貼面禮
5、吻手禮
6、拱手禮
7、合十禮
8、名片禮儀
四、座次禮儀
包括會(huì)客的座次、轎車(chē)的座次、會(huì)議的座次、合影的座次、中餐宴請(qǐng)的座次、西餐宴請(qǐng)的座次等;總的遵循原則為面門(mén)為上 、以右為上、居中為上 、以遠(yuǎn)為上、前排為上等
一)會(huì)客的座次
1、相對(duì)式
2、并列式
3、居中式
4、自由式
二)轎車(chē)的座次
雙排五座轎車(chē)
三排七座轎車(chē)
三)會(huì)議的座次
四)合影的座次
五)中餐宴請(qǐng)的座次
1、中餐宴請(qǐng)的座次
2、中餐宴請(qǐng)的桌位
3、中餐宴請(qǐng)主人禮儀
4、中餐宴請(qǐng)賓客禮儀
五、送別禮儀
一)道別
二)話(huà)別
三) 餞別
講師簡(jiǎn)介
李兵 老師
國(guó)家注冊(cè)禮儀培訓(xùn)師
國(guó)家級(jí)普通話(huà)水平測(cè)試員
中國(guó)形象設(shè)計(jì)行業(yè)高級(jí)禮儀培訓(xùn)師
廣東韶關(guān)大學(xué)旅游與地理學(xué)院高級(jí)講師
廣東省全國(guó)導(dǎo)游資格考試口試考評(píng)員
享受韶關(guān)市政府特殊津貼的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員
擁有二十多年的教育教學(xué)經(jīng)歷和近10年的高校、禮儀教學(xué)及社會(huì)禮儀培訓(xùn)經(jīng)歷。
“廣東省24屆民族運(yùn)動(dòng)會(huì)”頒獎(jiǎng)小姐及志愿者接待禮儀培訓(xùn)師;
“全國(guó)民族自治縣(旗)科學(xué)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”政務(wù)導(dǎo)游講解技能培訓(xùn)和會(huì)場(chǎng)接待迎賓人員的禮儀培訓(xùn)教練;
2011“廣東省國(guó)際旅游文化節(jié)”禮賓小姐和大會(huì)志愿者的禮儀培訓(xùn)教練;
2011“廣東省國(guó)際旅游文化節(jié)”政府指定接待酒店講解員講解技能和服務(wù)禮儀技能的培訓(xùn)師。
《旅游資源學(xué)》、《旅游地理學(xué)》、《服務(wù)禮儀》等暢銷(xiāo)書(shū)編者。
授課特點(diǎn)
李老師長(zhǎng)期從事服務(wù)禮儀和有效溝通的研究,具有深厚的理論知識(shí)和豐富的實(shí)操經(jīng)驗(yàn),親和力強(qiáng)、優(yōu)雅大方而授課活潑幽默,充滿(mǎn)激情和現(xiàn)場(chǎng)感染力;培訓(xùn)語(yǔ)言、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范且課堂互動(dòng)性強(qiáng),能根據(jù)學(xué)員具體情況因人而異的選擇培訓(xùn)內(nèi)容;注重實(shí)戰(zhàn)與理論的結(jié)合,以及課后反饋意見(jiàn)的收集融合,深受學(xué)員和客戶(hù)的好評(píng)!
研究方向
服務(wù)禮儀(金融、酒店、醫(yī)院)、商務(wù)禮儀及職業(yè)素養(yǎng)與溝通等
課程對(duì)象
企、事業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo);企、事業(yè)基層員工
備 注
課程名稱(chēng):政務(wù)接待禮儀