中國(guó)培訓(xùn)易(duoleduo02.cn) 市場(chǎng)營(yíng)銷內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國(guó)培訓(xùn)易(duoleduo02.cn)

培訓(xùn)目標(biāo)
1、強(qiáng)化大堂經(jīng)理的崗位責(zé)任感;掌握現(xiàn)場(chǎng)員工管理藝術(shù); 掌握現(xiàn)場(chǎng)客戶管理藝術(shù).
2、提升規(guī)范大堂經(jīng)理服務(wù)流程;更清晰現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)流程;掌握主動(dòng)服務(wù)營(yíng)銷技巧。
3、完善大堂經(jīng)理處理投訴技能熟悉基本服務(wù)規(guī)范;掌握現(xiàn)場(chǎng)客戶抱怨投訴的處理技巧,使顧客滿意度更高



課程詳情

第一部分 網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型與大堂經(jīng)理
網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)有困惑及原因分析
網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型及網(wǎng)點(diǎn)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)
網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型對(duì)大堂經(jīng)理的職能要求

第二部分 大堂經(jīng)理日常工作的服務(wù)流程禮儀
一、營(yíng)業(yè)前的大堂經(jīng)理的相關(guān)服務(wù)禮儀
1、大堂經(jīng)理形象禮儀
(1) 職業(yè)著裝   (2) 儀容儀表
   (3) 儀態(tài)禮儀 
2、營(yíng)業(yè)廳現(xiàn)場(chǎng)管理
  (1)硬件配備問題圖片案例分析  (2)軟件管理失誤圖片案例分析  (3)氛圍營(yíng)造不佳圖片案例分析
二、營(yíng)業(yè)中的大堂經(jīng)理的相關(guān)服務(wù)禮儀
1、迎接客戶
來有迎聲
站立服務(wù)
表情目光到位
2、識(shí)別客戶
客戶進(jìn)門時(shí)關(guān)注
客戶等候時(shí)關(guān)注快速判斷客戶服務(wù)需求:看、聽、問、思
3、客戶分流疏導(dǎo)
客戶分流疏導(dǎo)原則
客戶分流引導(dǎo)流程
客戶分流引導(dǎo)話術(shù)
客戶分流引導(dǎo)技巧
4、解答疑問
指導(dǎo)取號(hào)
指導(dǎo)填單
指導(dǎo)使用ATM機(jī)
指導(dǎo)使用自助終端
5、維持大廳營(yíng)業(yè)秩序
遇客戶不自覺排隊(duì)溝通
遇客戶大聲喧嘩溝通
遇客戶假幣溝通服務(wù)
6、禮貌相送
三、營(yíng)業(yè)后的大堂經(jīng)理的相關(guān)服務(wù)禮儀
1、統(tǒng)計(jì)相關(guān)(當(dāng)日客戶、業(yè)務(wù)流量等)數(shù)據(jù)
2、整理客戶需求和市場(chǎng)的相關(guān)信息
3、填寫《大堂經(jīng)理工作日志簿》
4、各種宣傳、業(yè)務(wù)資料、業(yè)務(wù)憑證及時(shí)補(bǔ)充。
5、定期參加例會(huì),學(xué)習(xí)交流提升業(yè)務(wù)

第三部分 大堂經(jīng)理處理客戶抱怨投訴的服務(wù)禮儀
一、客戶產(chǎn)生抱怨、投訴的主要原因
1、客戶自身問題
2、客戶對(duì)服務(wù)人員的態(tài)度和技能不滿
3、客戶對(duì)服務(wù)項(xiàng)目缺乏了解
4、客戶對(duì)產(chǎn)品帶有成見
二、影響處理客戶抱怨、投訴效果的三大因素
1、處理時(shí)的態(tài)度情緒
2、處理時(shí)的溝通語言
3、處理時(shí)的方式技巧
三、處理客戶不滿抱怨、投訴的八步曲
1、耐心聆聽
2、誠(chéng)摯道歉
3、表示理解
4、分析原因
5、提出方案
6、達(dá)成共識(shí)
7、立即執(zhí)行
8、跟進(jìn)實(shí)施
四、處理客戶抱怨、投訴的十大策略
1、息事寧人
2、巧借外力
3、黑臉白臉
4、攻心為上
5、丟車保帥
6、上級(jí)權(quán)利
7、速戰(zhàn)速?zèng)Q
8、巧妙訴苦
9、同一戰(zhàn)線
10、息事寧人
三、大堂經(jīng)理有效溝通六大法寶寶
1、笑臉相對(duì)
2、由衷贊美
3、謹(jǐn)慎提問
4、關(guān)心有度
5、認(rèn)真聆聽
6、“三明治” 的使用


講師簡(jiǎn)介

  李兵 老師
 國(guó)家注冊(cè)禮儀培訓(xùn)師
 國(guó)家級(jí)普通話水平測(cè)試員
 中國(guó)形象設(shè)計(jì)行業(yè)高級(jí)禮儀培訓(xùn)師
 廣東韶關(guān)大學(xué)旅游與地理學(xué)院高級(jí)講師
 廣東省全國(guó)導(dǎo)游資格考試口試考評(píng)員
 享受韶關(guān)市政府特殊津貼的專業(yè)技術(shù)人員
擁有二十多年的教育教學(xué)經(jīng)歷和近10年的高校、禮儀教學(xué)及社會(huì)禮儀培訓(xùn)經(jīng)歷。
“廣東省24屆民族運(yùn)動(dòng)會(huì)”頒獎(jiǎng)小姐及志愿者接待禮儀培訓(xùn)師;
“全國(guó)民族自治縣(旗)科學(xué)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”政務(wù)導(dǎo)游講解技能培訓(xùn)和會(huì)場(chǎng)接待迎賓人員的禮儀培訓(xùn)教練;
2011“廣東省國(guó)際旅游文化節(jié)”禮賓小姐和大會(huì)志愿者的禮儀培訓(xùn)教練;
2011“廣東省國(guó)際旅游文化節(jié)”政府指定接待酒店講解員講解技能和服務(wù)禮儀技能的培訓(xùn)師。
《旅游資源學(xué)》、《旅游地理學(xué)》、《服務(wù)禮儀》等暢銷書編者。
授課特點(diǎn)
李老師長(zhǎng)期從事服務(wù)禮儀和有效溝通的研究,具有深厚的理論知識(shí)和豐富的實(shí)操經(jīng)驗(yàn),親和力強(qiáng)、優(yōu)雅大方而授課活潑幽默,充滿激情和現(xiàn)場(chǎng)感染力;培訓(xùn)語言、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范且課堂互動(dòng)性強(qiáng),能根據(jù)學(xué)員具體情況因人而異的選擇培訓(xùn)內(nèi)容;注重實(shí)戰(zhàn)與理論的結(jié)合,以及課后反饋意見的收集融合,深受學(xué)員和客戶的好評(píng)!
研究方向
服務(wù)禮儀(金融、酒店、醫(yī)院)、商務(wù)禮儀及職業(yè)素養(yǎng)與溝通等


課程對(duì)象

大堂經(jīng)理、理財(cái)經(jīng)理


備    注

課程名稱:基于提升網(wǎng)點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力的大堂經(jīng)理服務(wù)禮儀



 

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