中國(guó)培訓(xùn)易(duoleduo02.cn) 綜合管理內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司
      中國(guó)培訓(xùn)易(duoleduo02.cn)

培訓(xùn)目標(biāo)
企業(yè)最大的成本,是使用了沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的管理者!企業(yè)學(xué)習(xí)會(huì)投資很多錢(qián),但不學(xué)習(xí)會(huì)浪費(fèi)更多錢(qián)!企業(yè)培訓(xùn)會(huì)增加很多成本,但是不培訓(xùn)定會(huì)流失很多資源!
主講老師會(huì)結(jié)合參訓(xùn)企業(yè)當(dāng)下發(fā)展的實(shí)際情況,通過(guò)訓(xùn)練與互動(dòng),可以構(gòu)建和打造屬于企業(yè)特色的執(zhí)行系統(tǒng),課程訓(xùn)練的六大目標(biāo):
1、執(zhí)行環(huán)境—構(gòu)筑執(zhí)行環(huán)境及打造商業(yè)人格;
2、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)—結(jié)果思維;
3、執(zhí)行原則 —打造中層執(zhí)行力;
4、執(zhí)行要點(diǎn)—責(zé)任管理法 ;
5、執(zhí)行人才—三大標(biāo)準(zhǔn);
6、執(zhí)行方向—客戶(hù)價(jià)值。



課程詳情

第一部分:執(zhí)行環(huán)境—構(gòu)筑執(zhí)行環(huán)境及打造商業(yè)人格
到底是什么決定一個(gè)人的行為,環(huán)境還是自己?
我們的行為會(huì)不會(huì)受到客觀環(huán)境的影響?
在公司里面如何打造環(huán)境?是誰(shuí)讓企業(yè)利潤(rùn)降低了?
為什么某些企業(yè)的人力資產(chǎn)是負(fù)債的?
為什么打造企業(yè)的執(zhí)行力需要總裁第一推動(dòng)?
執(zhí)行力是自上而下還是自下而上?執(zhí)行力的打造是自上而下,企業(yè)家文化很容易形成企業(yè)文化。
為什么而學(xué)重要,還是學(xué)什么更重要?為什么而學(xué),比學(xué)什么更重要,為什么而學(xué)在前,學(xué)什么在后。
為什么我們要讓員工找到自己的敵人?
總結(jié):
1、沒(méi)有獨(dú)立的商業(yè)人格,就沒(méi)有職業(yè)化與執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)。
2、心中有敵人最本質(zhì)的目的是實(shí)現(xiàn)自我超越。
第二部分:執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)—結(jié)果思維
為什么企業(yè)內(nèi)部存在大量不做結(jié)果的員工?
執(zhí)行就是有結(jié)果的行動(dòng),與結(jié)果無(wú)關(guān)只是行動(dòng)。
什么是執(zhí)行力?把目標(biāo)變成結(jié)果的能力就是執(zhí)行力,執(zhí)行力與結(jié)果對(duì)應(yīng)。
在企業(yè)經(jīng)常聽(tīng)到員工這么說(shuō)“沒(méi)有功勞也有苦勞”。
如何對(duì)待態(tài)度很好,工作卻沒(méi)有成效的員工?
如何對(duì)待那些主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,卻對(duì)公司造成損失的員工?
總結(jié):
1、拼命不等于結(jié)果;加班不等于結(jié)果;職責(zé)不等于結(jié)果。
2、
第三部分:執(zhí)行原則 —打造中層執(zhí)行力
為什么團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)時(shí)激情澎湃,成功后卻出現(xiàn)平庸?
為什么你每天感到危機(jī)四伏,而你的團(tuán)隊(duì)卻麻木?
為什么隊(duì)伍幾倍的擴(kuò)充,而效益卻沒(méi)有幾倍的驟增?
為什么總是苦口婆心地勸告,卻很少干脆地?fù)Q人?
為什么你主張人性,卻沒(méi)有換來(lái)員工的自覺(jué)性?
為什么曾經(jīng)狼性十足的團(tuán)隊(duì),現(xiàn)在卻成了“羊群”?
為什么企業(yè)的條件越來(lái)越好,員工反而容易找很多借口?
為什么年初的計(jì)劃,到年終就“泡湯了”?
為什么總裁的指令,到了部門(mén)就走樣、打折了?
為什么自己很厲害,而你的員工卻不成長(zhǎng)?
為什么不知不覺(jué)下屬的責(zé)任就跑到你的身上?
為什么下屬說(shuō)你是“老好人”,領(lǐng)導(dǎo)卻說(shuō)你“心太軟”?
為什么有功勞就說(shuō)是自己的,有過(guò)錯(cuò)就說(shuō)是下屬的?
總結(jié):
1、如果把我們的企業(yè)比喻為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的話(huà),誰(shuí)應(yīng)該是動(dòng)物園里的狼?中層決定成敗,沒(méi)有強(qiáng)大的中層就沒(méi)有強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)和公司。
2、中層不執(zhí)行將導(dǎo)致公司戰(zhàn)略目標(biāo)無(wú)法實(shí)現(xiàn),公司不賺錢(qián),團(tuán)隊(duì)不成長(zhǎng)。
3、要打造一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),我們必須要改變我們的思維方式,只有狼性的團(tuán)隊(duì)才可以在PK中獲勝!
4、中層執(zhí)行的角色定位:司機(jī)、企業(yè)的資產(chǎn)、放大鏡、幫助客戶(hù)賺錢(qián)、永爭(zhēng)第一。
第四部分:執(zhí)行要點(diǎn)—責(zé)任管理法
為什么我們做經(jīng)理的總是累得要死,總是沒(méi)時(shí)間,可做下屬的卻總是沒(méi)事干呢?
為什么那么多下屬喜歡凡事都請(qǐng)示你?
為什么你應(yīng)更多地思考戰(zhàn)略,卻每天被迫瑣事纏身?
為什么老總會(huì)一竿子插到底?原因在于一竿子插到底非常有效,但一竿子插到底,就等于在給自己樹(shù)敵人。
總結(jié):
1、每個(gè)人的本性中始終在重復(fù)著一個(gè)永恒的主題:回避風(fēng)險(xiǎn)。
2、所有的執(zhí)行在管理層面上都可以總結(jié)為一點(diǎn):責(zé)權(quán)利的對(duì)等。
3、責(zé)任是一只猴子,如果你不懂如何回答下屬的請(qǐng)示,一轉(zhuǎn)眼之間,猴子就會(huì)跳到你的身上。一旦所有下屬的猴子跳到了你的身上,你就要加班加點(diǎn)工作,累得要死。可悲的是,你還沉浸在一種虛榮之中。主管的永遠(yuǎn)都要記住一個(gè)基本的定律,這就是時(shí)間守恒定律:你的時(shí)間與下屬的時(shí)間在總量上永遠(yuǎn)保持一個(gè)常量,如果下屬占有你的時(shí)間愈多,你的時(shí)間就愈少,你的時(shí)間愈少,你對(duì)組織的貢獻(xiàn)就愈。ㄘ(zé)任)。
4、指導(dǎo)員工:以終為始,不當(dāng)保姆,讓員工照顧好自己的猴子(責(zé)任),盡量地增加你可以支配的自由時(shí)間。
5、假設(shè)你的下屬犯了錯(cuò),你罰了他一萬(wàn)塊錢(qián),但他給你帶來(lái)的損失一定超過(guò)十萬(wàn)塊,你的風(fēng)險(xiǎn)比他大當(dāng)然事前的風(fēng)險(xiǎn)的控制就由你來(lái)做,而不是他做。
第五部分:執(zhí)行人才—三大標(biāo)準(zhǔn)
西點(diǎn)軍校是培養(yǎng)軍官的,執(zhí)行型人才到底有什么樣的特質(zhì)?
為什么很多企業(yè)家都沒(méi)經(jīng)過(guò)很高等的教育,但他卻引領(lǐng)著行業(yè)的發(fā)展?
執(zhí)行型人才與學(xué)歷有關(guān)系嗎?與薪酬有關(guān)系嗎?與性格有關(guān)系嗎?
現(xiàn)在與你走得最近的人,一定與你走得最遠(yuǎn)嗎?
到底什么樣的人與我們走得最遠(yuǎn)?
窮人為什么會(huì)窮?
為什么出生在同一個(gè)地方的人,有些人可以成為出色的企業(yè)家,而有些人卻沿街乞討?
是不是老總不懂管理,就是我們不做結(jié)果的理由?
是不是別人不配合你,就是你不執(zhí)行的理由?
總結(jié):
1、對(duì)自己100%負(fù)責(zé)
2、執(zhí)行型人才的三大標(biāo)準(zhǔn):堅(jiān)守承諾、永不放棄、結(jié)果導(dǎo)向
3、執(zhí)行型管理者的八大特質(zhì)
第六部分:執(zhí)行方向—客戶(hù)價(jià)值
為什么員工每天很忙,但是不知道結(jié)果應(yīng)該給誰(shuí)?什么是企業(yè)執(zhí)行的方向?
為什么有的企業(yè)賺的越多,反而離成功和持續(xù)越遠(yuǎn)?
為什么價(jià)格戰(zhàn)沒(méi)有出路?企業(yè)真正的競(jìng)爭(zhēng)是在價(jià)格上競(jìng)爭(zhēng)還是不戰(zhàn)而屈人之兵?
為什么決定企業(yè)長(zhǎng)盛不衰、基業(yè)長(zhǎng)青的是客戶(hù)。
為什么員工自認(rèn)為在做結(jié)果,但實(shí)際上做的工作沒(méi)有價(jià)值?
為什么客戶(hù)總是流失,而我們卻束手無(wú)策?
為什么企業(yè)內(nèi)部推諉責(zé)任,互相扯皮?
為什么我們內(nèi)部總是爭(zhēng)論不休,而不知道應(yīng)該由誰(shuí)來(lái)評(píng)判對(duì)錯(cuò)?
為什么有些企業(yè)基業(yè)長(zhǎng)青,有些企業(yè)曇花一現(xiàn)?
總結(jié):
1、六個(gè)問(wèn)題的根源導(dǎo)致客戶(hù)價(jià)值的迷失
2、客戶(hù)價(jià)值的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):感激的語(yǔ)言、感謝的握手、感動(dòng)的眼淚、持續(xù)的訂單!
3、做客戶(hù)價(jià)值的方法:排除法、新增法、遞進(jìn)法。


講師簡(jiǎn)介

  君鳴 老師
西點(diǎn)執(zhí)行力系統(tǒng)推廣與高級(jí)督訓(xùn)師
國(guó)務(wù)院國(guó)資委研究中心特邀專(zhuān)家
民營(yíng)企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)與運(yùn)營(yíng)管理顧問(wèn)
心態(tài)能量建設(shè)與團(tuán)隊(duì)激勵(lì)高級(jí)訓(xùn)練師
代理商/經(jīng)銷(xiāo)商公司化管理自動(dòng)運(yùn)營(yíng)顧問(wèn)
北京大學(xué)總裁班特邀講師
一、背景介紹:
1、經(jīng)歷描述:
近二十年的工作積累,自十年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),歷經(jīng)國(guó)企(4年)、外企(3年)、民企(12年)的鍛煉與成長(zhǎng),,從事過(guò)機(jī)械、電子科技、鞋服等行業(yè)的管理、運(yùn)營(yíng)與培訓(xùn)咨詢(xún)等經(jīng)歷,歷任企業(yè)的基層、中層、高層管理職務(wù)。目前擔(dān)任多家品牌和企業(yè)的運(yùn)營(yíng)、管理顧問(wèn),同時(shí)為多家企業(yè)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)與激勵(lì)體系設(shè)計(jì)提供咨詢(xún)與輔導(dǎo)。

二、核心課題:
提供培訓(xùn)服務(wù)有四個(gè)方面:心態(tài)與職業(yè)素養(yǎng)塑造、團(tuán)隊(duì)與領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練、執(zhí)行力系列訓(xùn)練、中高層實(shí)戰(zhàn)運(yùn)營(yíng)管理等,其中心態(tài)、團(tuán)隊(duì)、執(zhí)行力,包含體驗(yàn)式培訓(xùn)與講座互動(dòng)式培訓(xùn)兩種方式。
3、其他說(shuō)明:
對(duì)服裝、鞋類(lèi)、家電等品牌或企業(yè)的運(yùn)營(yíng)與管理,尤為擅長(zhǎng),并可以提供咨詢(xún)式培訓(xùn)或輔導(dǎo)服務(wù)。
先后為五十以上家企業(yè)提供過(guò)專(zhuān)業(yè)的管理咨詢(xún)、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)服務(wù),為近百家提供針對(duì)性培訓(xùn)需求,進(jìn)行訂制性服務(wù),受到企業(yè)與學(xué)員的高度認(rèn)同與持續(xù)增效的服務(wù)。

二、授課風(fēng)格
通過(guò)豐富的管理實(shí)踐與國(guó)內(nèi)外的管理理論相結(jié)合,幽默生動(dòng),使培訓(xùn)的內(nèi)容更具實(shí)操性和適用性,使學(xué)員更易于接受、消化、理解與運(yùn)用,從而達(dá)到事半功倍的即學(xué)即用效果。
憑借多年在企業(yè)的管理與運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn),在培訓(xùn)過(guò)程中,更給予參訓(xùn)者更多的實(shí)際指導(dǎo)與快速提升。同時(shí)老師承諾“三不講原則”:自身經(jīng)歷過(guò)的不講、沒(méi)有驗(yàn)證過(guò)的不講、脫離實(shí)際的不講。

三、品牌課程:
綜合管理技能類(lèi):
《中高層管理者管理能力提升——千錘百煉的修煉與提升之道》、
《執(zhí)行力系統(tǒng)高效能提升三部曲之一雄鷹展翅:高層執(zhí)行模式》、
《執(zhí)行力系統(tǒng)高效能提升三部曲之二精鷹飛翔:中高層大修煉》、
《執(zhí)行力系統(tǒng)高效能提升三部曲之二雛鷹儲(chǔ)能:基層系統(tǒng)鍛造》、
《企業(yè)精鷹成長(zhǎng)系統(tǒng)訓(xùn)練之執(zhí)行力打造——打造讓人甘心服從的執(zhí)行能力》、
《企業(yè)精鷹成長(zhǎng)系統(tǒng)訓(xùn)練之領(lǐng)導(dǎo)力塑造——塑造讓人自愿追隨的領(lǐng)導(dǎo)能力》、
《企業(yè)精鷹成長(zhǎng)系統(tǒng)訓(xùn)練之心志力修煉——修煉讓人主動(dòng)敬佩的心志能力》、
《管理心法——管理者素養(yǎng)的增值與技能系統(tǒng)提升的新模式》、
《高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)訓(xùn)練營(yíng)》、
《管理者的六項(xiàng)修煉》等;
高層修煉類(lèi)
《總經(jīng)理執(zhí)行模式與系統(tǒng)突破》、
《企業(yè)如何建立自動(dòng)運(yùn)營(yíng)管理體系》、
《贏人而解——企業(yè)老板的人力資源管理之道》、
《企業(yè)老板的九大贏利模式》等
職業(yè)素質(zhì)與激情塑造類(lèi):
《點(diǎn)燃激情 快樂(lè)工作》
《職業(yè)化素養(yǎng)的塑造與人生的自我管理》、
《員工自我管理能力提升》、
《人生管理與職業(yè)化的系統(tǒng)提升》、
《敬崗為工作 愛(ài)拼為自己——成為公司離不開(kāi)的MVP》等
服裝、鞋類(lèi)個(gè)性服務(wù):
《總代理/經(jīng)銷(xiāo)商系統(tǒng)突破之雄鷹展翅:總代理商執(zhí)行模式風(fēng)暴——執(zhí)行力系統(tǒng)建立的關(guān)鍵》、
《總代理/經(jīng)銷(xiāo)商系統(tǒng)突破之精鷹飛翔:中高層執(zhí)行力六大修煉——執(zhí)行力系統(tǒng)建立的基礎(chǔ)》、
《總代理/經(jīng)銷(xiāo)商系統(tǒng)突破之雛鷹儲(chǔ)能:終端執(zhí)行力系統(tǒng)的塑造——執(zhí)行力系統(tǒng)建立的前提》、
《新經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下經(jīng)銷(xiāo)商老板的贏利密碼》、
《終端店鋪管理的系統(tǒng)提升與業(yè)績(jī)突破》、
《零售與運(yùn)營(yíng)管理團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)》、
《與店鋪談戀愛(ài)——自動(dòng)自發(fā)提高銷(xiāo)售的驅(qū)動(dòng)力》等
個(gè)性化訂制課程
根據(jù)企業(yè)或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的具體個(gè)案需求,進(jìn)行訂制。
課程提要
所有課程的具體提要可以登陸老師的新浪博客,進(jìn)行隨時(shí)查閱,并且得到課程體系與提要的更新信息。

四、部分服務(wù)過(guò)的客戶(hù):
國(guó)有企業(yè):中國(guó)中絲集團(tuán)、中國(guó)移動(dòng)、北京大學(xué)總裁班、重慶高速集團(tuán)、福彩管理中心;
服裝品牌:報(bào)喜鳥(niǎo)集團(tuán)、三彩女裝、ONLY、上海明豪、唇印女裝、ESPRIT、馬克華菲、圣•捷羅;
鞋類(lèi)品牌:BELLY、紅蜻蜓、康奈、蜘蛛王、亨利來(lái)、徳尼爾森、奧克尼老頭、報(bào)喜鶴男鞋、嘉誠(chéng)王、星頭啄木鳥(niǎo)、獸霸皮鞋、澳杰男鞋、愛(ài)美高女鞋;
童裝童鞋:寧波中迪(富羅迷品牌)、浙江起步(ABC品牌)、卡丁兒童用品、溫州可路、路豹兒童用品蘇州艾喜、福建康大體育(奧特曼兒童用品)、浙江前方集團(tuán)(小叮當(dāng))、鼎力(百變米奇);
鞋材企業(yè):浙江正大鞋材、正耀鞋材、開(kāi)達(dá)鞋材、南方樹(shù)脂;
房 地 產(chǎn):天德房地產(chǎn)集團(tuán)、理想產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、富力房地產(chǎn);
零售百貨:時(shí)代百貨、樂(lè)銘貿(mào)易、文雀商貿(mào)、上海珂潤(rùn)箱包、宏美商貿(mào);
信息科技:中科宇圖科技、海森瑞科技公司、杭州百誠(chéng)未萊集成、安達(dá)信息產(chǎn)業(yè)集團(tuán);
機(jī)械五金:臺(tái)州華聯(lián)五金、青島大牧人機(jī)械、四季沐歌太陽(yáng)能集團(tuán);
教育機(jī)構(gòu):北京大學(xué)總裁班、清華大學(xué)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才進(jìn)修班;


課程對(duì)象

企業(yè)老板、董事、總裁、總經(jīng)理、副總、總監(jiān)及部分企業(yè)重點(diǎn)骨干


備    注

課程名稱(chēng):中高層執(zhí)行力六大修煉



 

咨詢(xún)電話(huà)020-29042042      QQ 674837974
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