課程背景.實(shí)際應(yīng)用
做為一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人，我們希望接到領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)作者的指令是清晰和明確的；希望下屬忠實(shí)執(zhí)行我們所要求的任務(wù)；希望思考時(shí)思路清晰，邏輯思維能力強(qiáng)，有良好思維習(xí)慣；希望表達(dá)呈現(xiàn)時(shí)重點(diǎn)突出，思路清晰，能說(shuō)到點(diǎn)子上，溝通效果好效率高，組織中所有人用相同的思路、結(jié)構(gòu)和順序交流；希望匯報(bào)|文章|方案|講話|培訓(xùn)時(shí)，領(lǐng)會(huì)客戶及領(lǐng)導(dǎo)的需求、意圖、關(guān)注點(diǎn)，讓大家愿意聽(tīng)、能理解、記得住。
最重要的是，商業(yè)表達(dá)符合““相互獨(dú)立，完全窮盡””原則是每個(gè)合格職業(yè)經(jīng)理人必備技能，而基礎(chǔ)是，其思維上也必須“相互獨(dú)立，完全窮盡”。
如何做到？
將你的思維結(jié)構(gòu)化。通過(guò)結(jié)構(gòu)化的思維來(lái)指導(dǎo)結(jié)構(gòu)化的表達(dá)。只有結(jié)構(gòu)化才能簡(jiǎn)單化，才能易于理解！
怎樣構(gòu)建結(jié)構(gòu)化思維和表達(dá)呢？
用金字塔結(jié)構(gòu)思考、溝通表達(dá)！世界上無(wú)數(shù)關(guān)于寫(xiě)作句子和段落的書(shū)和培訓(xùn)，但卻幾乎沒(méi)有關(guān)于如何組織思想的培訓(xùn)，而思想才是句子和段落靈魂。金字塔結(jié)構(gòu)是一種思考、表達(dá)、管理下屬和解決問(wèn)題的邏輯思路和框架結(jié)構(gòu)，具有重點(diǎn)突出、條理清晰、簡(jiǎn)單易懂的特點(diǎn)；同時(shí)也是最精煉和吸引人的表達(dá)方法，因?yàn)樗�是迎合了受眾的需求�?
用金字塔結(jié)構(gòu)表達(dá)，結(jié)論先行，先重要后次要、先框架后細(xì)節(jié)、先結(jié)果后原因、先結(jié)論后過(guò)程，先發(fā)散后集中，歸類(lèi)分組，總結(jié)提煉，突出重點(diǎn)。
金字塔原理廣泛應(yīng)用于思考、溝通表達(dá)、管理下屬和解決問(wèn)題，包括書(shū)面表達(dá)——公文寫(xiě)作，口頭表達(dá)——匯報(bào)、演講、培訓(xùn)、面對(duì)面的溝通。金字塔原理是麥肯錫30年培訓(xùn)教材，是全世界政府機(jī)構(gòu)和世界500強(qiáng)共同的思考和表達(dá)思路，是領(lǐng)導(dǎo)力必修課，是提高思維和表達(dá)能力的實(shí)用工具，目前已經(jīng)成為管理者的實(shí)際行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

課程目標(biāo).解決哪些問(wèn)題
掌握用金字塔原理，邏輯性地思考、溝通表達(dá)、管理下屬和解決問(wèn)題，提高思考和表達(dá)的邏輯性、條理性，準(zhǔn)確高效地闡述觀點(diǎn)，包括：
幫助思考：加強(qiáng)思維的嚴(yán)謹(jǐn)性， ““相互獨(dú)立，完全窮盡””
書(shū)面表達(dá)：縮短寫(xiě)作時(shí)間，用最短時(shí)間做出清晰、簡(jiǎn)潔有力、更清晰、更專(zhuān)業(yè)的報(bào)告。提升寫(xiě)作能力和影響力。
口頭表達(dá)：匯報(bào)、演講、培訓(xùn)以及面對(duì)面的溝通。擁有出色的文筆和杰出的口才
運(yùn)用STAR原則、思維導(dǎo)圖、雙漏斗模型、引導(dǎo)術(shù)ORID模型、教練術(shù)GROW模型等工具，思考、溝通交流。
適合對(duì)象
希望提高思考、表達(dá)（匯報(bào)、演講、講課）、管理下屬和解決問(wèn)題的邏輯性、有效性的人。
標(biāo)準(zhǔn)課時(shí) 1～2天（6～12小時(shí)）