中國培訓(xùn)易(duoleduo02.cn) 綜合管理內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓(xùn)易(duoleduo02.cn)

培訓(xùn)目標(biāo)
  領(lǐng)導(dǎo)力是企事業(yè)單位的決策者與管理者最重要最基礎(chǔ)的素質(zhì),決定企業(yè)的事業(yè)高度和未來命運。本課程旨在通過國學(xué)精華的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟,幫助管理者提高國學(xué)修養(yǎng),感悟領(lǐng)導(dǎo)力的本真含義,提升管理者的領(lǐng)導(dǎo)才能和人格魅力,以更深厚的文化底蘊引領(lǐng)企業(yè)迎接全球化競爭的挑戰(zhàn)!
  本課程在博大精深的中國文化底蘊基礎(chǔ)上,將領(lǐng)導(dǎo)力解析為“學(xué)習(xí)力、人格力、創(chuàng)業(yè)力、創(chuàng)新力、團(tuán)隊力、邏輯力、信仰力”七個方面,無論是企業(yè)管理者,還是黨政干部和相關(guān)組織負(fù)責(zé)人都能從中獲益良多。



課程詳情

中華文化的濃縮概括
明河:儒釋道(法兵),中華之河的主航道
暗河:墨,一直在暗中影響底層平民的行為
河床:易,提供了中國最基本的思維方法
主流文化領(lǐng)導(dǎo)力新解
1、國學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力三大要旨
順應(yīng)天理:講究師出有名,真命天子
收服人心:攻心為上,攻城次之
個性魅力:素質(zhì)能力讓人心悅誠服
2、儒道墨的領(lǐng)導(dǎo)力類型
儒—政壇領(lǐng)導(dǎo)力
道---文壇領(lǐng)導(dǎo)力
墨---商界領(lǐng)導(dǎo)力
3、找到企業(yè)家精神來源
企業(yè)家精神是民族精神的濃縮和代表
問題討論:為何中國缺少大企業(yè)家?
3、毛澤東,扎根故土的現(xiàn)代中國領(lǐng)導(dǎo)力的集大成者!
視頻片斷,
討論:毛是現(xiàn)代中國這個大公司的創(chuàng)立者和首任董事長,他卓絕的領(lǐng)導(dǎo)力震驚世界,F(xiàn)在的管理者當(dāng)從他那里學(xué)到什么?
學(xué)員個人自由發(fā)言,互相補充歸納:
高瞻遠(yuǎn)矚:想得深,看得遠(yuǎn)
逆境求生
自我犧牲
知人善任
博學(xué)多才
第二講:國學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力-人格力修煉
解析“止楚攻宋”的故事
在戰(zhàn)國最著名的思想學(xué)派里面,墨家最獨立特行,是唯一的科學(xué)實驗團(tuán)隊,軍火制造商和行俠仗義的武裝集團(tuán)。
2、墨家人格特征
做人最實干
作戰(zhàn)最勇敢
創(chuàng)業(yè)最頑強
創(chuàng)新最積極
命運最傳奇
讀透歷史:
追問歷史:劍客與俠士去了哪里?為何只在夢中?
如何提升自己的人格魅力?
誦讀國學(xué)經(jīng)典片斷
第三講:國學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力-創(chuàng)業(yè)力修煉
1、先秦四大文化產(chǎn)業(yè)集團(tuán)
先秦四大文化集團(tuán)公司:儒墨道法,墨家創(chuàng)業(yè)最晚。
墨子本是儒家公司的員工,他從老東家那里辭職出來,創(chuàng)立了自己的墨家公司,他是怎樣迎頭趕上的呢?
2、墨子創(chuàng)業(yè)四大法寶
拜老大、找短板、戰(zhàn)權(quán)威、舉旗子
3、當(dāng)代創(chuàng)業(yè)者如何應(yīng)用四大法定
誦讀經(jīng)典片斷
第四講:國學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力-團(tuán)隊力修煉
1、墨家: 中國歷史上真正意義的鐵血團(tuán)隊
團(tuán)隊聲譽重于生命
絕對尊從首領(lǐng)權(quán)威
英勇頑強血戰(zhàn)到底
自苦為極互助友愛
恪守信義重諾輕生
2、鐵血團(tuán)隊是如何煉成的?
 以信仰凝聚人心
 以“巨子”規(guī)范行為
 以基層員工為重中之重
 以師承形成紐帶
3、 象“巨子”一樣做CEO
案例分享:最具有巨子特點的代表人物:李云龍
視頻片斷
誦讀經(jīng)典片斷
第五講:國學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力-創(chuàng)新力修煉
1、創(chuàng)新思維是領(lǐng)導(dǎo)力的利器
開放胸懷
卓越意識
懷疑思維
2、墨家是中國創(chuàng)新能力的代表
(視頻片斷)
世界上首個光學(xué)實驗室
世界上最早對力學(xué)的經(jīng)典定義
戰(zhàn)國最先進(jìn)最科學(xué)的守城術(shù)
3、創(chuàng)新思維的途徑與方式
靈感:來自實踐;
思維:懷疑思維
結(jié)果:注重實用;
過程:反復(fù)實驗;
保障:專才聚集;
誦讀經(jīng)典片斷
討論:互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)創(chuàng)新如何改變?nèi)祟悾?
第六講:國學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力-邏輯力修煉
1、反思近代中國落后的原因
近代中國科技為什么落后?企業(yè)為什么落后?與缺少邏輯思辨的能力有內(nèi)在關(guān)系。缺少理性思維,不僅是主流中國文化的缺陷,也是中國企業(yè)缺少世界性貢獻(xiàn)的根本原因。
邏輯力是對中國主流心性文化的彌補和矯正
2、領(lǐng)導(dǎo)者邏輯力的三個向度
思辨力、判斷力、整合力
3、邏輯力的企業(yè)應(yīng)用--標(biāo)準(zhǔn)體系
無不是邏輯思維發(fā)達(dá)的成果
1.ISO9000
2.軟件能力模型(CMMI)
3.IT元數(shù)據(jù)概念:規(guī)律的形式化
4.網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)結(jié)構(gòu):物理分散,邏輯集中
問題討論:微軟(Microsoft)的邏輯是什么?
  Microsoft 公司致力于幫助全球的個人用戶和企業(yè)展現(xiàn)他們所有的潛力。這是我們的使命。我們所做的一切都反映了這一使命以及兌現(xiàn)該使命的價值。 ---摘自Microsoft中國網(wǎng)站
第七講:國學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力-信仰力修煉
信仰是領(lǐng)導(dǎo)力的根本。
信仰是企業(yè)最偉大的力量來源,是企業(yè)文化建設(shè)的核心與歸宿。
2、儒式信仰與墨式信仰
3、企業(yè)信仰建設(shè)提示
將企業(yè)愿景與人類理想、社會責(zé)任結(jié)合起來,要有神圣感。
促使員工心靈的成長,如安利公司,要有激勵作用。
企業(yè)領(lǐng)袖對信仰要堅信不移,如南街村集團(tuán) ,領(lǐng)導(dǎo)力即為信念。
管理團(tuán)隊要帶頭力行,如華為,聯(lián)想。
必須要有一定的修煉形式。要有儀式感 。
播放視頻
討論:如何從對信仰認(rèn)識的實踐來提升領(lǐng)導(dǎo)力?
4、在工作中修行
儀式:入司、晉職、年會都舉行莊重嚴(yán)肅的儀式
誦讀:公司理想信仰銘刻在心
口號:隨時可見,加深印象
宣講:反復(fù)在員工心里形成習(xí)慣
司歌:隨時可唱強化感性認(rèn)知
周會:共同討論加深理解
第八講:國學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)修煉小結(jié)
總結(jié)學(xué)習(xí)的主要收獲1、2、3
結(jié)合工作實際擬定一條改進(jìn)計劃
達(dá)流老師就課后自我修煉提出建議


講師簡介

  陳偉 老師
達(dá)流,本名陳偉。著名國學(xué)應(yīng)用專家,墨家思想傳人。二十年以上文化研究與傳播經(jīng)歷,在大陸和臺灣出版多部國學(xué)著作,有《永恒的困擾》、《與文化共舞 》、《墨子智慧心解》、《墨子的人生哲學(xué)》、《清談墨子》《墨子,兼愛人生》等等,發(fā)行數(shù)十萬冊,被稱為“中國墨學(xué)企業(yè)應(yīng)用第一人”。
  中國教育電視臺、“國家開放大學(xué)大講堂”特邀主講四集《傳奇墨子的生活智慧》。搜狐網(wǎng)特邀主講系列高端培訓(xùn)課程《國學(xué)智慧與企業(yè)管理》。
  達(dá)流同時兼任中國企業(yè)聯(lián)合會培訓(xùn)委員會執(zhí)委,中國人力資源研究會特聘企管專家,墨子書院院長。獲評2012中國企業(yè)教育專業(yè)“十佳培訓(xùn)師”。
  達(dá)流先生以墨學(xué)為主線,貫通儒、道、法、名、陰陽等諸子之學(xué),致力于將國學(xué)思想精髓應(yīng)用于當(dāng)代社會和企業(yè)管理實踐。以學(xué)者和企業(yè)管理者的雙重身份,用靈魂感知傳統(tǒng)文化,用真情傳授國學(xué)精華!達(dá)流先生在長期國學(xué)研究與企業(yè)經(jīng)營實踐中,獨創(chuàng)出一套針對企業(yè)
   高管和總裁研修班的精品課程:
《企業(yè)家領(lǐng)導(dǎo)力(卓越總裁)的七項修煉》
《國學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)者的人文視野 》
《國學(xué)智慧與創(chuàng)新思維》
《做事與做人的十個道理》


課程對象

國學(xué)總裁班、企事業(yè)單位核心團(tuán)隊和中層以上管理者


備    注

課程名稱:國學(xué)與卓越領(lǐng)導(dǎo)力的七項修煉



 

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