課程詳情
參加培訓(xùn)的學(xué)員6-10人一組，角色分工（隊(duì)長、沙漠騎士、沙漠騎士助理、財(cái)務(wù)官、談判官、記錄官等）、最后以活著回來并挖掘最大價(jià)值的金子為最終評比指標(biāo)。
《沙漠掘金》課程是對團(tuán)隊(duì)運(yùn)作時(shí)可能出現(xiàn)的合作、激勵(lì)、溝通、競爭、壓力及沖突等問題進(jìn)行深度挖掘、分析和找到解決方法的專業(yè)游戲課程。透過游戲的體驗(yàn)引導(dǎo)，發(fā)掘出團(tuán)隊(duì)做好目標(biāo)設(shè)定及目標(biāo)管理的重要性；發(fā)現(xiàn)資源的不當(dāng)使用所造成團(tuán)隊(duì)或公司的影響及破壞；對于公司（單位）主管訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)能力提升，提高協(xié)助公司在管理、銷售、溝通等方面的工作能力，特別是快速提升團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的執(zhí)行力；運(yùn)用團(tuán)體游戲的方式，在不知不覺中去顯現(xiàn)出問題，發(fā)掘出問題的根本實(shí)質(zhì)，而讓學(xué)員親身體會(huì)到公司（單位）的問題所在，并找到立竿見影的解決方法！
第一天上午：
1． 破冰游戲
2． 沙盤及規(guī)則簡介
3． 組建團(tuán)隊(duì)并展示
4． 采購出發(fā)前的物資
5． 進(jìn)行1-3天的行進(jìn)
第一天下午：
1． 熱身游戲
2． 進(jìn)行4-25天的行進(jìn)
3． 各隊(duì)成績統(tǒng)計(jì)、獎(jiǎng)勵(lì)
4． 各隊(duì)總結(jié)，由隊(duì)長或代表進(jìn)行分享：談收獲與失誤、對實(shí)際工作的指導(dǎo)意義
5． 培訓(xùn)師點(diǎn)評
1） 戰(zhàn)略目標(biāo)的設(shè)定
2） 計(jì)劃的制定
3） 執(zhí)行力（重點(diǎn)分析）
4） 時(shí)間管理
5） 風(fēng)險(xiǎn)控制
6） 危機(jī)處理
7） 建立以結(jié)果為導(dǎo)向的思維方式
知識(shí)點(diǎn)講解：
1） 戰(zhàn)略規(guī)劃方法及工具
2） 目標(biāo)制定的要素
3） 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力及個(gè)人執(zhí)行力思想訓(xùn)練
4） 20/80（帕雷托定律）法則
5） 邏輯思維層次
6） 布里丹選擇
《沙漠掘金》課程是對團(tuán)隊(duì)運(yùn)作時(shí)可能出現(xiàn)的合作、激勵(lì)、溝通、競爭、壓力及沖突等問題進(jìn)行深度挖掘、分析和找到解決方法的專業(yè)游戲課程。透過游戲的體驗(yàn)引導(dǎo)，發(fā)掘出團(tuán)隊(duì)做好目標(biāo)設(shè)定及目標(biāo)管理的重要性；發(fā)現(xiàn)資源的不當(dāng)使用所造成團(tuán)隊(duì)或公司的影響及破壞；對于公司（單位）主管訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)能力提升，提高協(xié)助公司在管理、銷售、溝通等方面的工作能力，特別是快速提升團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的執(zhí)行力；運(yùn)用團(tuán)體游戲的方式，在不知不覺中去顯現(xiàn)出問題，發(fā)掘出問題的根本實(shí)質(zhì)，而讓學(xué)員親身體會(huì)到公司（單位）的問題所在，并找到立竿見影的解決方法！
第一天上午：
1． 破冰游戲
2． 沙盤及規(guī)則簡介
3． 組建團(tuán)隊(duì)并展示
4． 采購出發(fā)前的物資
5． 進(jìn)行1-3天的行進(jìn)
第一天下午：
1． 熱身游戲
2． 進(jìn)行4-25天的行進(jìn)
3． 各隊(duì)成績統(tǒng)計(jì)、獎(jiǎng)勵(lì)
4． 各隊(duì)總結(jié)，由隊(duì)長或代表進(jìn)行分享：談收獲與失誤、對實(shí)際工作的指導(dǎo)意義
5． 培訓(xùn)師點(diǎn)評
1） 戰(zhàn)略目標(biāo)的設(shè)定
2） 計(jì)劃的制定
3） 執(zhí)行力（重點(diǎn)分析）
4） 時(shí)間管理
5） 風(fēng)險(xiǎn)控制
6） 危機(jī)處理
7） 建立以結(jié)果為導(dǎo)向的思維方式
知識(shí)點(diǎn)講解：
1） 戰(zhàn)略規(guī)劃方法及工具
2） 目標(biāo)制定的要素
3） 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力及個(gè)人執(zhí)行力思想訓(xùn)練
4） 20/80（帕雷托定律）法則
5） 邏輯思維層次
6） 布里丹選擇
講師簡介
任景鋒 老師
任景鋒老師
高級(jí)工程師
國家認(rèn)證 高級(jí)體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師
國家認(rèn)證 沙盤模擬培訓(xùn)師
【主要經(jīng)歷】
任職于大型電力央企人力資源、培訓(xùn)主管30年，具有企業(yè)管理理論與豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)；擅長企業(yè)員工素質(zhì)提升訓(xùn)練；講課歷史自企業(yè)內(nèi)訓(xùn)專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)課、管理基礎(chǔ)課、班組長管理課、大學(xué)本科生實(shí)踐課、沙盤模擬等課程起，30年未間斷；2004年起從事體驗(yàn)式培訓(xùn)，成功為多家大中型企事業(yè)單位及社會(huì)團(tuán)體4萬余人主訓(xùn)過體驗(yàn)式訓(xùn)練，2011年起從事沙盤模擬教學(xué)，已累計(jì)培訓(xùn)6千余人。
【培訓(xùn)風(fēng)格】
課堂語言幽默風(fēng)趣、案例新穎實(shí)用；課程以體驗(yàn)式培訓(xùn)為主導(dǎo)：具有互動(dòng)性、實(shí)戰(zhàn)性、競爭性、綜合性、針對性等特點(diǎn)；學(xué)員培訓(xùn)后，能夠指導(dǎo)實(shí)際工作，落地性強(qiáng)。
【培訓(xùn)特點(diǎn)】
互動(dòng)體驗(yàn)式培訓(xùn)特色：課程中間運(yùn)用了游戲體驗(yàn)、視頻學(xué)習(xí)、角色扮演、案例分析等多種互動(dòng)式教學(xué)方式，寓教于樂，讓學(xué)員感受到“培訓(xùn)不再是痛苦的折磨，而是心靈的新體驗(yàn)”。
培訓(xùn)內(nèi)容分類、分層：課程根據(jù)授課學(xué)員的特點(diǎn)，進(jìn)行課程內(nèi)容的調(diào)整，使其更有針對性，以使培訓(xùn)效果更加完美。不以一門課程針對所有的學(xué)員，根據(jù)不同崗位的學(xué)員，采用不同的課程內(nèi)容、課程結(jié)構(gòu)、針對性強(qiáng)。
培訓(xùn)方式采用“受之以魚，不如授之以漁”：在培訓(xùn)的過程中，不僅講解知識(shí)和案例，還為學(xué)員講解解決問題的方法和工具，使學(xué)員在培訓(xùn)后，能夠用工具和方法解決工作中的實(shí)際問題，真正體現(xiàn)培訓(xùn)的價(jià)值。
高級(jí)工程師
國家認(rèn)證 高級(jí)體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師
國家認(rèn)證 沙盤模擬培訓(xùn)師
【主要經(jīng)歷】
任職于大型電力央企人力資源、培訓(xùn)主管30年，具有企業(yè)管理理論與豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)；擅長企業(yè)員工素質(zhì)提升訓(xùn)練；講課歷史自企業(yè)內(nèi)訓(xùn)專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)課、管理基礎(chǔ)課、班組長管理課、大學(xué)本科生實(shí)踐課、沙盤模擬等課程起，30年未間斷；2004年起從事體驗(yàn)式培訓(xùn)，成功為多家大中型企事業(yè)單位及社會(huì)團(tuán)體4萬余人主訓(xùn)過體驗(yàn)式訓(xùn)練，2011年起從事沙盤模擬教學(xué)，已累計(jì)培訓(xùn)6千余人。
【培訓(xùn)風(fēng)格】
課堂語言幽默風(fēng)趣、案例新穎實(shí)用；課程以體驗(yàn)式培訓(xùn)為主導(dǎo)：具有互動(dòng)性、實(shí)戰(zhàn)性、競爭性、綜合性、針對性等特點(diǎn)；學(xué)員培訓(xùn)后，能夠指導(dǎo)實(shí)際工作，落地性強(qiáng)。
【培訓(xùn)特點(diǎn)】
互動(dòng)體驗(yàn)式培訓(xùn)特色：課程中間運(yùn)用了游戲體驗(yàn)、視頻學(xué)習(xí)、角色扮演、案例分析等多種互動(dòng)式教學(xué)方式，寓教于樂，讓學(xué)員感受到“培訓(xùn)不再是痛苦的折磨，而是心靈的新體驗(yàn)”。
培訓(xùn)內(nèi)容分類、分層：課程根據(jù)授課學(xué)員的特點(diǎn)，進(jìn)行課程內(nèi)容的調(diào)整，使其更有針對性，以使培訓(xùn)效果更加完美。不以一門課程針對所有的學(xué)員，根據(jù)不同崗位的學(xué)員，采用不同的課程內(nèi)容、課程結(jié)構(gòu)、針對性強(qiáng)。
培訓(xùn)方式采用“受之以魚，不如授之以漁”：在培訓(xùn)的過程中，不僅講解知識(shí)和案例，還為學(xué)員講解解決問題的方法和工具，使學(xué)員在培訓(xùn)后，能夠用工具和方法解決工作中的實(shí)際問題，真正體現(xiàn)培訓(xùn)的價(jià)值。
課程對象
備 注
課程名稱：贏在執(zhí)行力沙盤模擬訓(xùn)練實(shí)戰(zhàn)課程之 《沙漠掘金》（1天）
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咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
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