中國培訓(xùn)易(duoleduo02.cn) 人力資源內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓(xùn)易(duoleduo02.cn)

內(nèi)容提示
職場人必備職業(yè)思維課程,從管理人員處在上擠下壓左推右揉為中心點,必須與每個維度協(xié)調(diào)好關(guān)系,學(xué)會如何與領(lǐng)導(dǎo)溝通,避免痛苦與傷害,如何與同事建立健康的人際關(guān)系提高工作進程清除工作障礙,如何激發(fā)下屬主觀動能,建立高績效團隊,實現(xiàn)職場價值,本課程帶領(lǐng)大家透過現(xiàn)象找到管理溝通本質(zhì),構(gòu)建管理語言、統(tǒng)一管理思想、達成組織目標、實現(xiàn)個人價值。使學(xué)員掌握職場溝通核心技巧與行為,改變溝通現(xiàn)狀,提升跨部門溝通效能,提升組織協(xié)作配合能力,強化企業(yè)執(zhí)行功能。



課程詳情

(第一講)
——溝通不良在企業(yè)中影響

1) 溝通不良是企業(yè)最大的隱形成本
2) 溝通的本質(zhì)和目標分析
3) 溝通不良的習(xí)慣與現(xiàn)象
4) 溝通不良是結(jié)果而非原因
5) 影響溝通有效性因素分析
6) 溝通中障礙的過濾
7) 找到適合自己的溝通方式


(第二講)

——通過溝通管理與上司關(guān)系
8) 通過pdp性格分析熟悉上司風(fēng)格
9) 根據(jù)上司風(fēng)格調(diào)整工作思路
10) 通過溝通清楚上司對你期望
11) 學(xué)會向上司推銷建議的方式
12) 掌握與上司互動的技巧
13) 學(xué)會避免對上溝通“大忌”
14) 為自己職場關(guān)系負責
15) 輔佐上司好習(xí)慣養(yǎng)成


(第三講)

——清除跨部門溝通障礙
16) 避免挑戰(zhàn)對方工作底線
17) 人際關(guān)系建立的基礎(chǔ)分析
18) 溝通在前流程在后
19) 使用“非正式的正式溝通”
20) 尊重承諾增加認同
21) 描述現(xiàn)實消滅矛盾
22) 達成共識解決問題
23) 矛盾化解與沖突管理


(第四講)

——建立高績效團隊
24) 正確文化傳遞核心內(nèi)容
25) 開發(fā)下屬“源動力”
26) 幫助下屬掃清工作障礙
27) 用人所長避其所短
28) 不同類別性格溝通技巧
29) 批評也是一種溝通方式
30) 分析員工“可燃性”
31) 員工成熟度與指導(dǎo)技巧
32) 獎懲技巧運用
33) 目標分解與責任確認
34) 建立監(jiān)督反饋制度
35) 團隊戰(zhàn)斗力強化


講師簡介

  杜忠明 老師
◆ 實戰(zhàn)派企業(yè)管理專家
◆ 彼得·德魯克管理思想傳播者
◆ 美國PDP認證培訓(xùn)師
◆ 萬達集團特約團隊訓(xùn)練講師
◆ 中科院大連化物所特約就業(yè)指導(dǎo)老師

 
主要經(jīng)歷
   培訓(xùn)行業(yè)從業(yè)11年,致力于企業(yè)核心競爭力提升領(lǐng)域,擅長中層經(jīng)理人能力提升與執(zhí)行力訓(xùn)練,企業(yè)發(fā)展目標規(guī)劃與執(zhí)行落地。
    管理大師彼得·德魯克管理思想的學(xué)習(xí)者,實踐者與傳播者,曾系統(tǒng)學(xué)習(xí)德魯克管理學(xué)說,其課程內(nèi)核也基于德魯克管理思想設(shè)計而成,課程更接近企業(yè)運營現(xiàn)實,揭露管理真相抽絲剝繭直達問題本質(zhì)。
   為使課程從理論到實踐再到實戰(zhàn)的過程,10多年來杜老師在不同行業(yè)完成了從培訓(xùn)師到咨詢師、從咨詢師到企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理、從企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理到集團培訓(xùn)總監(jiān)、從集團培訓(xùn)總監(jiān)到華南大區(qū)經(jīng)理、從華南大區(qū)經(jīng)理到集團人力資源副總、從副總再回歸到到培訓(xùn)師的轉(zhuǎn)變。曾任職于前錦網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)公司人力資源經(jīng)理、光洋科技公司銷售經(jīng)理、某上司公司培訓(xùn)總監(jiān)。
   曾進入一家港資奢侈保健食材企業(yè),運用所學(xué)專業(yè)與技能輔助港方職業(yè)經(jīng)理人對企業(yè)文化、人力資源、組織結(jié)構(gòu)、物流系統(tǒng)、管理系統(tǒng)再造與優(yōu)化,用時4個月時間重新定義企業(yè)培訓(xùn)理念主導(dǎo)建立了企業(yè)OA微學(xué)院。后任企業(yè)華南區(qū)大區(qū)經(jīng)理參與企業(yè)實際運營負責廣東、廣西、海南、深圳、福建四省一市市場管理工作,半年時間對華南區(qū)渠道、庫存、物流進行徹底梳理與改革,庫存周轉(zhuǎn)率從原來的年4次到8次,固化標準后全國推廣,有效降低營運成本同時提高企業(yè)效能。
  多年來為200多家企業(yè)或品牌提供過專業(yè)的管理能力強化、執(zhí)行力提升、團隊激勵、員工素養(yǎng)提升、管理顧問等服務(wù),受到企業(yè)與學(xué)員的高度認同,與多家企業(yè)形成顧問關(guān)系為企業(yè)中高層管理團隊提供咨詢與輔導(dǎo)。
2008-2011作為萬達集團管理層入職培訓(xùn)訓(xùn)練導(dǎo)師,輔助萬達集團人力資源完成集團管理團隊培訓(xùn)受訓(xùn)人員近2000人。
  杜老師課程脈絡(luò)清晰,講授貼近學(xué)員實際工作,習(xí)慣把深奧的理論通俗化,復(fù)雜的事物簡單化,然后由簡入繁。善于把握問題關(guān)鍵通過表象揭示本質(zhì),培訓(xùn)效果顯著,深受學(xué)員好評!
授課風(fēng)格

◆ 課程實戰(zhàn)性強:案例豐富、深入淺出,理論聯(lián)系實際、給知識給系統(tǒng)給體驗給思想給引導(dǎo);
   ◆ 獨有的啟發(fā)性:觀點新穎,論述精辟,啟發(fā)學(xué)員建立正確的心智模型,突破舊有思維, 真正做到學(xué)以致用;
   ◆ 獨特的互動性:體悟性模式有效激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)員自我反思;
   ◆ 有效的針對性:善于把握分析學(xué)員真實需求,給予針對性輔導(dǎo)解決實際問題;
主講課程
擅長通用管理技能提升與職業(yè)修煉、中層經(jīng)理人執(zhí)行力訓(xùn)練、從技術(shù)到管理能力訓(xùn)練。
企業(yè)中層經(jīng)理人核心管理職能訓(xùn)練---------------------《中層經(jīng)理人六項修煉》
打造強大企業(yè)內(nèi)部執(zhí)行系統(tǒng)提升企業(yè)競爭力-------------《企業(yè)經(jīng)理人執(zhí)行力提升》
新晉專業(yè)人員管理角色轉(zhuǎn)變核心技能提升---------------《從技術(shù)走向管理》
引爆下屬“源動力”---------------------------------《管理溝通》
客戶見證

萬達集團、萬科地產(chǎn)、遠洋地產(chǎn)、友誼合升地產(chǎn)、乾豪集團、東展集團、冰山集團、泰德集團、
ABB大連公司、PICC高新園區(qū)支公司、平安保險、中國人壽、海泰控股、民生銀行、建設(shè)銀行、
工商銀行、深圳發(fā)展銀行、農(nóng)業(yè)銀行、中國銀行遼寧省分行、中國移動、中國聯(lián)通、大連影城、
北良港務(wù)、中遠物流、東芝物流、大連港集裝箱碼頭、大連港散糧碼頭、大連集發(fā)物流、珍奧集團、
雅芳集團、水一方商貿(mào)、蘇爾壽泵業(yè)、聯(lián)化化學(xué)、可口可樂、中糧米業(yè)、奇運生藥業(yè)、香港集品堂食品、蒂森克虜伯等企業(yè)。


課程對象

主管、項目經(jīng)理、新任經(jīng)理、儲備經(jīng)理等中基層管理者


備    注

課程名稱:【管理溝通】———職場人必備職業(yè)思維



 

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