培訓(xùn)管理者的困惑1.1培訓(xùn)工作者的無奈----巧婦難為無米之炊
1.1.1企業(yè)無預(yù)算情況下的培訓(xùn)
1.1.2零成本的自助式培訓(xùn)的啟發(fā)
體驗(yàn)式培訓(xùn)的精髓
2.1 體驗(yàn)式培訓(xùn)的來世今生
2.1.1體驗(yàn)式培訓(xùn)的歷史
2.1.2拓展訓(xùn)練在中國
2.1.3體驗(yàn)式培訓(xùn)的魅力
2.2 體驗(yàn)式培訓(xùn)課程方案設(shè)計(jì)技巧
2.2.1 課程立意要點(diǎn)與技巧
2.2.2 課程線設(shè)計(jì)要點(diǎn)與技巧
2.2.3 活動(dòng)選取要點(diǎn)與技巧
2.2.4 課程分享要點(diǎn)與技巧
2.2.5場地的選擇要點(diǎn)與技巧
2.3 課程方案案例剖析
2.3.1案例:《某集團(tuán)中高管春季拓展課程方案》
3.八個(gè)經(jīng)典零成本自助游戲
3.1游戲一:穿越火線
3.1.1游戲道具介紹及現(xiàn)場制作
3.1.2游戲規(guī)則剖析及要點(diǎn)指導(dǎo)
3.1.3現(xiàn)場進(jìn)行游戲
3.1.4游戲分享要點(diǎn)剖析與分享
3.2游戲二:令行禁止
3.2.1游戲道具介紹及現(xiàn)場制作
3.2.2游戲規(guī)則剖析及要點(diǎn)指導(dǎo)
3.2.3現(xiàn)場進(jìn)行游戲
3.2.4游戲分享要點(diǎn)剖析與分享
3.3游戲三:神奇重心
3.3.1游戲道具介紹及現(xiàn)場制作
3.3.2游戲規(guī)則剖析及要點(diǎn)指導(dǎo)
3.3.3現(xiàn)場進(jìn)行游戲
3.3.4游戲分享要點(diǎn)剖析與分享
3.4游戲四:孤島求生
3.4.1游戲道具介紹及現(xiàn)場制作
3.4.2游戲規(guī)則剖析及要點(diǎn)指導(dǎo)
3.4.3現(xiàn)場進(jìn)行游戲
3.4.4游戲分享要點(diǎn)剖析與分享
3.5游戲五:信任危機(jī)
3.5.1游戲道具介紹及現(xiàn)場制作
3.5.2游戲規(guī)則剖析及要點(diǎn)指導(dǎo)
3.5.3現(xiàn)場進(jìn)行游戲
3.5.4游戲分享要點(diǎn)剖析與分享
3.6游戲六:大畫家大話家
3.6.1游戲道具介紹及現(xiàn)場制作
3.6.2游戲規(guī)則剖析及要點(diǎn)指導(dǎo)
3.6.3現(xiàn)場進(jìn)行游戲
3.6.4游戲分享要點(diǎn)剖析與分享
3.7游戲七:精誠營造
3.7.1游戲道具介紹及現(xiàn)場制作
3.7.2游戲規(guī)則剖析及要點(diǎn)指導(dǎo)
3.7.3現(xiàn)場進(jìn)行游戲
3.7.4游戲分享要點(diǎn)剖析與分享
3.8游戲八:烽火車輪
3.8.1游戲道具介紹及現(xiàn)場制作
3.8.2游戲規(guī)則剖析及要點(diǎn)指導(dǎo)
3.8.3現(xiàn)場進(jìn)行游戲
3.8.4游戲分享要點(diǎn)剖析與分享
4.經(jīng)典房地產(chǎn)企業(yè)體驗(yàn)式培訓(xùn)設(shè)計(jì)與賞析
4.1新員工體驗(yàn)式培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)
4.1.1新員工群體特點(diǎn)分析
4.1.2新員工培訓(xùn)要素抽取
4.1.3培訓(xùn)方案線索設(shè)計(jì)與框架搭建
4.1.4培訓(xùn)游戲植入與邏輯理順
4.1.5培訓(xùn)方案形成與輔助工作計(jì)劃
4.1.6培訓(xùn)實(shí)施及風(fēng)險(xiǎn)防范
4.1.7案例賞析:《某公司新員工培訓(xùn)方案》
4.2團(tuán)隊(duì)凝聚力執(zhí)行力培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)
4.2.1新員工群體特點(diǎn)分析
4.2.2新員工培訓(xùn)要素抽取
4.2.3培訓(xùn)方案線索設(shè)計(jì)與框架搭建
4.2.4培訓(xùn)游戲植入與邏輯理順
4.2.5培訓(xùn)方案形成與輔助工作計(jì)劃
4.2.6培訓(xùn)實(shí)施及風(fēng)險(xiǎn)防范
4.2.7案例賞析:《某公司團(tuán)隊(duì)熔煉培訓(xùn)方案》
5.小組任務(wù):制定一個(gè)零成本拓展訓(xùn)練方案
5.1任務(wù)明確
5.2方案形成
5.3方案展示
6.課程總結(jié)與回顧