中國培訓易(duoleduo02.cn) 人力資源內訓課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓易(duoleduo02.cn)



課程詳情

課程導入:小測試
——DISC測試與自我行為認知
一、TTT內涵釋義

(一)TTT內涵解讀
(二)培訓的三個能級
(三)TTT學習的四大法寶


二、培訓師的角色與價值

(一)教育、培訓與學習的辨析
(二)培訓師三重角色:編、導、演
(三)培訓師的一顆心
(四)培訓師的“六度”修煉
(五)培訓師必須知曉的成人學習心理特征
(六)一個培訓師的“四真”感悟
小組行動學習:培訓師的價值與專業(yè)成長


三、課程授課培訓的兩大專業(yè)基礎

(一)授課技巧結構流程圖
(二)加涅的九個教學事件


四、培訓師的授課前準備

(一)課前檢查的四個關鍵點
(二)授課前的準備須知
(三)怯場與化解:自信地展示自我
1.怯場的緊張表現(xiàn)
2.應對怯場的十個重要方法


五、培訓師的授課技巧與呈現(xiàn)

(一)破冰與開場
1.破冰的目的
2.必須摒棄的十種開場方式
3.破冰開場的五大要義與方法
4、設計開場白的三個原則
5、開場白的八種常見方法
個人呈現(xiàn):學員自己選擇一種開場方式進行破冰
(二)形象與氣質:打造專業(yè)形象的方法與技巧
1、雅伯特-馬布藍的“7/38/55定律”
2、形象不夠專業(yè)的五個突出表現(xiàn)
2、打造專業(yè)形象的三個關鍵
3、標準的講臺形體
4、教具演示中的九個注意事項
個人呈現(xiàn):學員在公眾面前的“站、立、行”練習
(三)課程內容組織的SWAY技巧
1.結構技巧
2.聯(lián)系技巧
3.論證技巧
4.生動技巧
個人呈現(xiàn):用SWAY方法演繹主題內容的組織與呈現(xiàn)技巧
(四)有張有弛:時間控制的有效方法
1.課堂時間管理欠佳的七個表現(xiàn)
2.金字塔原理的三段式要求
3.管理課堂時間的七個有效方法
個人呈現(xiàn):用金字塔原理的方法進行4分鐘的主題演繹表達
(五)互動與掌控:課堂現(xiàn)場的互動與控制技巧
1.課堂缺乏互動的三個突出表現(xiàn)
2.魅力互動的五個方法
3.課堂失控的五個尷尬場面
4.征服學員的四個力量
5.高效控場的六個技巧
個人呈現(xiàn):課堂現(xiàn)場互動表現(xiàn)
(六)意猶未盡:完美收結的原則與方法
1.課程結尾不當?shù)钠叻N表現(xiàn)
2.完美收結的五個常用策略
個人呈現(xiàn):培訓課程收結的表達與呈現(xiàn)


六、培訓師授課后自檢的三個方面

(一)學員滿意度調查
(二)培訓組織者意見反饋
(三)培訓師的自我回顧與完善
七、結語


講師簡介

  王偉 老師
華東師范大學教育學博士
   國家注冊企業(yè)培訓師
   ATTT國際職業(yè)培訓協(xié)會 授權教練
   美國領導力發(fā)展中心 認證講師
   職業(yè)化、團隊執(zhí)行力實戰(zhàn)訓練專家
  曾任大唐移動通信、聯(lián)芯科技、同策房產等多家集團培訓經理、培訓總監(jiān)、高級人力資源總監(jiān)職務,有近10年大型國有企業(yè)、央企及集團化公司的運營與管理的經驗。
  王博士具備企業(yè)人力資源管理、教育學、課程與教學論等方面的專業(yè)背景,長期從事大型企業(yè)的人才發(fā)展與組織學習管理運營工作,并將這些理論知識及經驗與企業(yè)的人才培養(yǎng)實踐進行了有機的結合,在企業(yè)人力資源管理、中高層職業(yè)經理人的職業(yè)化培養(yǎng)、員工職業(yè)化訓練、團隊建設、高效溝通以及團隊執(zhí)行力等專業(yè)領域積累了豐富的實踐經驗。
  王偉博士以其獨特的教學方法,贏得學員的贊譽,客戶滿意度一直保證在90%以上,成為很多企業(yè)長期的合作伙伴,被諸多企業(yè)評價為滿意度最高,最注重結果的實戰(zhàn)培訓師。

經典類課程:
《經理人職業(yè)化素養(yǎng)提升》
《如何建設高績效的管理團隊》
《中高層經理全面管理技能實戰(zhàn)訓練》
《新任經理全面管理技能提升訓練》
《溝通策略與關系協(xié)調》
《中層經理通用管理技能訓練》
《新生代員工職業(yè)化塑造》
《新生代員工的管理與輔導》
《授權與激勵實務》
《高效會議管理與問題解決》
《贏在職場:職業(yè)競爭力塑造與提升》
《90后員工管理》
《關鍵人才培養(yǎng)與使用》
《打造高效執(zhí)行力》

精品類課程:
《打造優(yōu)秀中層管理者——成功自我管理的工具與方法》
《企業(yè)核心人才的激勵與保留》
《高效能團隊系統(tǒng)化構建之道》
《DISC職場人格與高效溝通技巧》
《下屬培育與輔導》
《TTT——授課呈現(xiàn)表達技巧》
《企業(yè)培訓課程的設計與開發(fā)》
《培訓需求分析與年度培訓計劃制定》
《培訓效果評估的關鍵與轉化》
《企業(yè)培訓體系構建》

服務過的客戶:
中國工商銀行濟南分行、上海大眾聯(lián)合發(fā)展、申通地鐵集團、旺旺集團、上海房地產協(xié)會、上海燃氣、浙江三花集團、貝爾尼尼、浙江金恒德國際物流集團、艾為電子科技、京東方視訊(蘇州)、高斯化妝品銷售(中國)、夏利文物業(yè)、紐貝滋乳業(yè)、戴爾電腦、上海第一生化藥業(yè)、海瀾之家愛居兔、上海英內、旭輝地產、亨泰地產、無錫求精、佳通輪胎、士商集團、三菱電機、順達電子科技、英特爾、海龍集團、升陽科技、普研(上海)、上海申瑞、上海國際服務貿易集團、飛利浦、大唐電信、上海儀電信息網(wǎng)絡、國際半導體、愛立信、倫杰信息技術、中達電通、上海博轅信息、中國移動通信、中國網(wǎng)通、多普達、東芝、杭州玫琳凱、上海凱泉、惠普科技、上海福電汽車、上海聯(lián)宇科技、博軟有限公司、直通車(廣州)有限公司等……。


課程對象

1.企業(yè)內部培訓師
2.培訓主管、培訓經理、培訓總監(jiān)
3.銷售人員/服務人員/需要在公眾面前呈現(xiàn)的人員


備    注

課程名稱:TTT——培訓授課技巧與呈現(xiàn)



 

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