中國(guó)培訓(xùn)易(duoleduo02.cn)
人力資源內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國(guó)培訓(xùn)易(duoleduo02.cn)
內(nèi)容提示
明確內(nèi)訓(xùn)講師的職責(zé)、角色和工作任務(wù),掌握疏理課程內(nèi)容的方法措施,掌握授課的技能技巧,掌握撰寫(xiě)課程提綱的步驟、方法、要求及標(biāo)準(zhǔn),掌握課程實(shí)施的時(shí)間安排、課程進(jìn)程、確保課程針對(duì)有效的方法措施,掌握課程結(jié)束的方法技巧。
課程詳情
第一模塊 開(kāi)課破冰課前互動(dòng)--收身、收心、收神
◆激情問(wèn)候
◆講師介紹
◆課前提問(wèn)
破冰示范--做技巧示范
◆你喜歡什么樣的人
◆中華民族能傳承幾千年的核心是什么
◆收看短信的啟示
◆滿分定律法
◆救火報(bào)警電話
破冰訓(xùn)練--做技巧訓(xùn)練
◆自我介紹訓(xùn)練
◆開(kāi)課破冰訓(xùn)練
◆開(kāi)課破冰演示
第二模塊 課前準(zhǔn)備
一、內(nèi)訓(xùn)講師常識(shí)
◆ 培訓(xùn)師常識(shí)
◆ 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師定義
◆ 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師選拔條件
◆ 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師四個(gè)層面的工作
二、課程題目及內(nèi)容確定
◆ 給誰(shuí)講、講什么
◆ 課程邏輯閃光點(diǎn)
◆ 課程內(nèi)容及要求
三、授課方式方法的確定
◆講師的三大基本功訓(xùn)練
◆授課的八種方法
◆授課的十二種技巧
◆互動(dòng)及員工開(kāi)心元素
第三模塊 撰寫(xiě)提綱
一、撰寫(xiě)提綱前
◆課程題目確定
◆意識(shí)的三層次
◆課程的三條線
◆ E字型結(jié)構(gòu)
二、撰寫(xiě)提綱
◆ 課程時(shí)間分配
◆ 課程大綱的排序以流程化為主
◆ 撰寫(xiě)提綱的規(guī)范要求
◆ 撰寫(xiě)提綱事例
三、撰寫(xiě)提綱后
◆ 自我檢查
◆ 試講試教
◆ 調(diào)整改進(jìn)
第四模塊 課程實(shí)施
一、課程前準(zhǔn)備
◆ 講師的準(zhǔn)備
◆ 組織者的準(zhǔn)備
◆ 學(xué)員的準(zhǔn)備
二、課程進(jìn)程中
◆開(kāi)課破冰
◆課程進(jìn)程控制
◆課程結(jié)束
三、課程完成后
◆了解學(xué)員及組織者的評(píng)價(jià)
◆修改完成提綱做課程記錄
◆課程后的跟進(jìn)
講師簡(jiǎn)介
高先林 老師
企業(yè)培訓(xùn)師、體驗(yàn)式培訓(xùn)教練;
軍旅生涯19載,歷任戰(zhàn)士,軍校學(xué)員,排長(zhǎng),軍務(wù)參謀,連長(zhǎng),教導(dǎo)隊(duì)教官,教導(dǎo)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)等職務(wù),通過(guò)不同崗位的經(jīng)歷,觸摸到了解放軍培養(yǎng)人才的方法措施,掌握了解放軍培養(yǎng)人才的精髓,從事部隊(duì)精英培訓(xùn)6年;
歷任企業(yè)管理部長(zhǎng)、培訓(xùn)專員、培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān)、行政總監(jiān)等職務(wù)。管理部長(zhǎng)崗位,掌握了企業(yè)工作流程、標(biāo)準(zhǔn)和技巧;培訓(xùn)專員崗位,掌握了在企業(yè)中組織授課的方法與措施;培訓(xùn)經(jīng)理崗位,掌握了企業(yè)培訓(xùn)需求與解決措施;培訓(xùn)總監(jiān)崗位,掌握了企業(yè)人才培養(yǎng)體系在企業(yè)中承擔(dān)的作用。
參加過(guò)教練技術(shù)培訓(xùn),兩期PTT國(guó)際專業(yè)講師高級(jí)研修班培訓(xùn);
現(xiàn)為大連市委黨校特聘講師、遼寧省培訓(xùn)師聯(lián)合會(huì)理事、大連耐跑輪胎連鎖培訓(xùn)講師、大連野山素質(zhì)拓展培訓(xùn)總監(jiān)以及國(guó)內(nèi)多家管理咨詢與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特邀培訓(xùn)師。
● 主要課程
中高層課程體系:
《領(lǐng)導(dǎo)者角色認(rèn)知》《領(lǐng)導(dǎo)者能力素質(zhì)提升》《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》
中層管理課程體系:
《管理者角色認(rèn)知》《管理者管理技能》《管理者溝通技能》《管理者執(zhí)行能力》
PTT培訓(xùn)課程體系:
《做最好的內(nèi)訓(xùn)講師》 二天版訓(xùn)練課程、三天版訓(xùn)練課程、六天版訓(xùn)練課程;
心態(tài)培訓(xùn)課程:
《突破自我 轉(zhuǎn)變觀念 快速融入》 新員工入職培訓(xùn)課程
《突破自我 轉(zhuǎn)變觀念 愛(ài)崗敬業(yè)》 提升凝聚力戰(zhàn)斗力課程
《突破自我 轉(zhuǎn)變觀念 創(chuàng)造輝煌》 打造卓越團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練課程
體驗(yàn)式培訓(xùn)課程:
《管理者能力素質(zhì)提升培訓(xùn)》 基層管理者能力素質(zhì)提升課程
《基層體驗(yàn)式團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)》 基層團(tuán)隊(duì)建設(shè)體驗(yàn)式培訓(xùn)課程
● 課程特點(diǎn)
課程內(nèi)容:以解決崗位能力需求為切入點(diǎn),以改變思維模式為突破點(diǎn),以激發(fā)內(nèi)在潛能為核心點(diǎn),以提升員工能力素質(zhì)為關(guān)鍵點(diǎn)。從成功者的內(nèi)在修為,到工作中的具體措施;融入儒、釋、道、兵的智慧精髓;剖析成功的內(nèi)在規(guī)律,啟發(fā)學(xué)員的心智,強(qiáng)化成功的意識(shí),訓(xùn)練實(shí)用的技巧;通過(guò)正確的內(nèi)容,解決課程效果的問(wèn)題。
課程形式:采取體驗(yàn)、研討、講授相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,課堂氣氛活躍,能調(diào)動(dòng)學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,做到人人參與、互動(dòng)學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí);用幽默、風(fēng)趣的語(yǔ)言,融入道、法、術(shù)、器的智慧,貫穿傳道、授業(yè)、解惑的過(guò)程,激發(fā)學(xué)員的潛能、訓(xùn)練實(shí)用的方法;通過(guò)互動(dòng)的方式,解決快樂(lè)學(xué)習(xí)的問(wèn)題。
授課手段:融生活事件、影視片斷、哲理故事、經(jīng)典名著、經(jīng)典案例、游戲互動(dòng)、模擬演示、演講片段、課件投影、黑板書(shū)寫(xiě)等措施;用提問(wèn)、講授、演示、觀看、誦讀、討論、研究、訓(xùn)練等方式,引發(fā)對(duì)心靈的探索,對(duì)成功的追求,對(duì)技巧的應(yīng)用;通過(guò)靈活的方法,解決以學(xué)員為中心的問(wèn)題。
● 服務(wù)客戶
國(guó)企:遼寧電力、中國(guó)移動(dòng)、海南工行、蚌埠工行、大連工行、光大銀行、遼寧郵政管理局、大連港駁輪公司、遼寧益康生物、大連船舶重工、大連柴油機(jī)廠、中國(guó)一重;遼河油田(金馬公司、總醫(yī)院、振興公司、團(tuán)委書(shū)記、通信公司)、中聯(lián)水泥、大連制冷等;
政府:大連甘井子區(qū)政協(xié)、大連國(guó)資委企業(yè)黨委書(shū)記等、成都企業(yè)家考查團(tuán);
外資:威德福能源、星瑪電梯、吉布斯鑄造、STX造船、惠普公司、精工電子等;
地產(chǎn):遠(yuǎn)洋物業(yè)、大連盛益建設(shè)、安鑫地產(chǎn)、、營(yíng)口天盛實(shí)業(yè)、德力國(guó)際運(yùn)輸?shù)龋?
服務(wù):天倫皮草、瓦房店大偉購(gòu)物、營(yíng)口紅酒會(huì)館、億達(dá)地產(chǎn)、海通信息等、全聚德通遼公司;
健康:太平洋海珍品、棒棰島海參、新玉麟海珍品等;
其他:炳林鉚焊廠、華隆正泰家具、和澤管理咨詢、遼寧青年雜志社、大連企業(yè)培訓(xùn)師基地等
課程對(duì)象
備 注
課程名稱:做最好的內(nèi)訓(xùn)講師TTT