中國培訓易(duoleduo02.cn)
綜合管理內訓課
主辦單位：廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓易（duoleduo02.cn）
中國培訓易（duoleduo02.cn）
內容提示
課程主要從技術型管理者的自我管理、管人和管事三個維度，系統分析和闡述基層管理者在自我管理和職業(yè)化修煉層面，如何實現管理轉型，幫助學員分析技術人員與管理人員的特質區(qū)別以及作為從技術人才走向管理的角色轉型與心態(tài)調整，提高技術管理者管理思維轉換與創(chuàng)新、角色認知與心態(tài)調整、溝通實踐能力等各實用技能，從工作的實際出發(fā)，結合相關案例的分析與討論，達成管理者的觸動與共鳴，全面提高管理技術與實踐管理工具方法。
課程詳情
一、管理者的自我管理
學習的心態(tài)與學習速度要求
怎樣從左腦思考轉型為全腦思考
打破思維定式和經驗程式化
顛覆邏輯，形成軟性思維
技術人員轉化為管理人員的四大障礙
管理者的角色轉換與認知
基層管理者角色定位與心態(tài)調整
如何擺脫“解決問題”的角色定位
技術人員與管理人員的特質區(qū)別
管理之路---全面認識管理
管理者的自我職涯規(guī)劃與管理
管理者的時間管理與效率
心智模式：隨喜心&親和力
案例：實習生的工作失誤
二、管理者的管人策略與技巧
不同管理層所需具備的技能
與上司的溝通策略
讀懂領導是溝通的前提
巧妙請教，提升上司對你的好感
與上司溝通，注意說話的語氣
對領導交代的事要及時匯報
匯報工作的四項要點
如何向領導傳達壞消息
與下屬溝通的心態(tài)類型
如何準確地下達指令
善用鼓勵和贊揚激勵士氣
有效批評下屬才能心悅誠服
巧妙處理下屬的抱怨
說服下屬的策略和技巧
委派工作的溝通技術
管理者的責任意識與擔當
專業(yè)技術型會議的傳播策略與技巧
案例：主管遭遇下屬提薪要求
三、高效管理者的執(zhí)行效率
1、 團隊目標設定與逐級分解
2、 工作分解結構WBS目標分解
3、 部門執(zhí)行力提升的誤區(qū)與要點
4、 執(zhí)行力的月目標周計劃日結果
5、 工作委派的流程技巧與誤區(qū)
6、 項目型團隊中生產班組建設
7、 團隊管理中典型難題破解
8、 項目化管理常用管理工具的應用
案例：通過表面看到問題背后的問題
課程總結：
從優(yōu)秀技術工程師轉型成為基層管理者
學習的心態(tài)與學習速度要求
怎樣從左腦思考轉型為全腦思考
打破思維定式和經驗程式化
顛覆邏輯，形成軟性思維
技術人員轉化為管理人員的四大障礙
管理者的角色轉換與認知
基層管理者角色定位與心態(tài)調整
如何擺脫“解決問題”的角色定位
技術人員與管理人員的特質區(qū)別
管理之路---全面認識管理
管理者的自我職涯規(guī)劃與管理
管理者的時間管理與效率
心智模式：隨喜心&親和力
案例：實習生的工作失誤
二、管理者的管人策略與技巧
不同管理層所需具備的技能
與上司的溝通策略
讀懂領導是溝通的前提
巧妙請教，提升上司對你的好感
與上司溝通，注意說話的語氣
對領導交代的事要及時匯報
匯報工作的四項要點
如何向領導傳達壞消息
與下屬溝通的心態(tài)類型
如何準確地下達指令
善用鼓勵和贊揚激勵士氣
有效批評下屬才能心悅誠服
巧妙處理下屬的抱怨
說服下屬的策略和技巧
委派工作的溝通技術
管理者的責任意識與擔當
專業(yè)技術型會議的傳播策略與技巧
案例：主管遭遇下屬提薪要求
三、高效管理者的執(zhí)行效率
1、 團隊目標設定與逐級分解
2、 工作分解結構WBS目標分解
3、 部門執(zhí)行力提升的誤區(qū)與要點
4、 執(zhí)行力的月目標周計劃日結果
5、 工作委派的流程技巧與誤區(qū)
6、 項目型團隊中生產班組建設
7、 團隊管理中典型難題破解
8、 項目化管理常用管理工具的應用
案例：通過表面看到問題背后的問題
課程總結：
從優(yōu)秀技術工程師轉型成為基層管理者
講師簡介
韓超 老師
美國普萊斯頓大學工商管理博士，曾任國內大型軟件企業(yè)培訓業(yè)務渠道總監(jiān)，管理咨詢服務公司副總經理，大連大學經濟管理學院外聘講師，北京大學民營經濟研究院咨詢顧問中心培訓講師，軟件行業(yè)協會培訓顧問，項目專家組成員，大連理工大學MBA；2008年度中國MBA十大創(chuàng)業(yè)人物，中國MBA新銳100，中國MBA聯合會主席團等。
在十年的商業(yè)歷練中，從產品銷售到渠道總監(jiān)，從IT工程師到培訓經理，從優(yōu)秀員工到創(chuàng)業(yè)團隊核心，四年的職場打拼和六年創(chuàng)業(yè)經驗。親自帶領團隊開拓市場，積累了豐富的項目整體運營經驗，包括銷售服務和人力資源等環(huán)節(jié)，對當今企業(yè)的職業(yè)化人才培養(yǎng)有著豐富的實踐經驗，累計授課超過1000小時，特別是針對員工的工作心態(tài)調整，觀念提升，基層主管的培養(yǎng)，總結出一系列的方法，結合行業(yè)實際，進行顧問咨詢式培訓，整合國內最前沿的實踐型管理技能課程資源，研發(fā)出“職業(yè)化業(yè)務團隊通用類管理技能整體解決方案”。
在十年的商業(yè)歷練中，從產品銷售到渠道總監(jiān)，從IT工程師到培訓經理，從優(yōu)秀員工到創(chuàng)業(yè)團隊核心，四年的職場打拼和六年創(chuàng)業(yè)經驗。親自帶領團隊開拓市場，積累了豐富的項目整體運營經驗，包括銷售服務和人力資源等環(huán)節(jié)，對當今企業(yè)的職業(yè)化人才培養(yǎng)有著豐富的實踐經驗，累計授課超過1000小時，特別是針對員工的工作心態(tài)調整，觀念提升，基層主管的培養(yǎng)，總結出一系列的方法，結合行業(yè)實際，進行顧問咨詢式培訓，整合國內最前沿的實踐型管理技能課程資源，研發(fā)出“職業(yè)化業(yè)務團隊通用類管理技能整體解決方案”。
課程對象
備 注
課程名稱：《管理轉型》 ——基層新晉主管從專業(yè)走向管理
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咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
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