中國培訓易(duoleduo02.cn)
綜合管理內訓課
主辦單位:廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓易(duoleduo02.cn)
內容提示
今天的商業(yè)銀行面臨著嚴重的產品同質化、服務同質化現(xiàn)象,同時市場壓力和市場競爭日益增長。如果想在這樣的市場環(huán)境下取得理想的業(yè)績,就需要企業(yè)和企業(yè)的管理者及每一個員工,都用應該具備強勁的執(zhí)行力以保證企業(yè)的戰(zhàn)略得到切實的落實,從而增進企業(yè)的發(fā)展和競爭優(yōu)勢。本課程從執(zhí)行者的思維模式、執(zhí)行周期及執(zhí)行的推力入手,著眼于提升銀行員工的執(zhí)行力及職場競爭力。
培訓目標
1、 認識什么是執(zhí)行者及執(zhí)行者的本質
2、 清晰執(zhí)行力的基本含義
3、 建立執(zhí)行者積極的思維模式
4、 掌握高效執(zhí)行的方法e:10Y�0tH!���mily:'宋體'; " >
課程詳情
第一部分:
關于執(zhí)行者與執(zhí)行力的基本認知
解決執(zhí)行者對其工作的本質認識模糊的問題
清晰有關執(zhí)行力的基本認知
1、執(zhí)行者的含義
2、執(zhí)行者者的本質
------ 一個職位一項業(yè)績
3、基層執(zhí)行者的角色認知與定位
4、幾個與執(zhí)行力有關的問題
5、執(zhí)行力的涵義
6、任務與結果
7、注重結果的執(zhí)行者的貢獻思維
(此處加進學員互動:畫出自己工作崗位的顧客圖)
8、目的---行為---結果的循環(huán)機制
9、結果的影響力
(此處學員討論:為什么戒煙很難?)
第二部分
高效執(zhí)行者的思維模式
一個人的思維模式引導著一個人的行為,而一個人的行為決定了結果。
解決執(zhí)行力的問題要先建立積極的 思維模式
(一) 肯定自我的思維
1、肯定自我的思維
相信自己是一切成功的基礎
此處加入學員互動:問自己三個小問題
2、建立肯定自我思維模式的4個步驟
(1)用“透明的眼鏡”審視自己
(2)關注積極面
(3)試著改變對消極面的態(tài)度
(4)為自己加油
3、認識自我的延伸
(1)認識自己的企業(yè)
(2)認識自己的部門
(3)認識自己的崗位
學員互動:請大家寫出自己崗位的五項最重要的崗位職責
4、自信執(zhí)行者的表現(xiàn)
(1)敬業(yè)
(2)專注(小游戲)
(3)主動
(4)注重細節(jié)(案例:為什么會有人專門找小王辦理存款)
(5)自律
(二) 善待他人的思維模式
1、善待他人是良好人際關系的基礎
2、建立善待他人思維模式的4個步驟
(1)主動去接近別人
(2)戴著“透明眼鏡”去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點
(3)向對方表達善意
(4)常常發(fā)出善意信號
3、善待他人的基本表現(xiàn)
(1)服務他人
(研討:人與存取款機有什么區(qū)別?)
(2)心懷感恩
(3)了解顧客(內、外部)需求
(4)團隊協(xié)作
(5)懂得處理抱怨
(三) 相信未來的思維模式
1、相信未來是成長的動力
2、建立相信未來思維模式的四個步驟
(1)想想自己的理想(小游戲)
(2)想想該為理想做些什么
(3)把握住現(xiàn)在
(4)想象一下“成功的感覺”
3、相信未來的基本表現(xiàn)
(1)主動學習與工作
(2)把自己的目標與企業(yè)目標相結合
(3)為理想而努力
(4)強烈的求勝欲望
第三部分
執(zhí)行的周期
企業(yè)的戰(zhàn)略目標需要通過執(zhí)行來落實,執(zhí)行的過程就是確認目標、制定計劃、實施行動、檢查改善的過程,在這個過程中要不斷地面對各種各樣的問題并加以解決。
1、目標
(1)目標意識
(此處加入互動游戲:目標的重要性)
(2)制定目標的原則
(3)讓自己的目標與企業(yè)的目標保持一致
(學員互動:寫出自己近半年的目標)
(4)最高目標與階段性目標
2、計劃
(此處加入游戲:認識計劃)
(1)計劃的時間點
(2)日程計劃的步驟
(3)要事第一
(4)計劃執(zhí)行的20/80原則
3、行動
(1)思考行動的抑制力
(2)人的行動力
(3)引發(fā)行動力
4、問題的分析與解決
(1)什么是問題
(2)問題對于我們的意義
(互動游戲—面對問題我們的選擇)
(3)發(fā)現(xiàn)問題的5W法與魚骨圖法
(4)解決問題的8D法
(5)解決問題的問題樹法
(案例分享:怎樣買到心儀的電腦)
5、檢查與反思
(1)檢查的基準—標準與流程
(2)檢查的目的
(3)檢查的過程
(4)反思的作用
(5)保持與改善
第四部分
執(zhí)行的助推力
良好的行為習慣和工作意識會幫助自己大大提升執(zhí)行力的效率和效益
1、良好的溝通技巧
(1)溝通的主動性
(2)傾聽的主要性
(3)如何與上司溝通
(4)如何與同事溝通
(5)如何與下屬溝通
2、建立良好的人際關系
(1)雙贏是什么?
(2)人際交往的六種模式
(3)雙贏思維的五個要領
(4)實現(xiàn)有效的合作
(5)紅黑游戲
(6)如何處理人際沖突
(案例研討:王經理該如何處理度假和去看岳母的沖突)
3、高效執(zhí)行的工作意識
(1)目標意識
(2)交貨期意識
(3)成本意識
(4)改善與創(chuàng)新意識(案例:增加存款的小創(chuàng)意)
(5)顧客意識pC�ag@�Xުt; " >
1、 定義結果
2、 承諾責任
3、 結果跟蹤
4、 即時激勵
講師簡介
于玢 老師
資深企業(yè)管理顧問,實戰(zhàn)型培訓專家;
國家級管理咨詢專家;
遼寧省培訓師聯(lián)合會理事;
憑借十五年管理培訓的豐富經驗,以及外資、名企的多年經歷,
已幫助數(shù)百家企業(yè)提升個人與組織績效,被譽為可信賴的咨詢
型培訓專家。
【工作經歷】
超過30年國企及外企的工作經歷。涉及到大專院校、國有企業(yè)、合資企業(yè)、私營企業(yè)等不同的工作單位,擔任過教師、國際貿易業(yè)務人員、銷售經理、生產管理經理、人力資源總監(jiān)、企業(yè)總經理等多種職務,F(xiàn)為大連市經理人聯(lián)合會、大連市企業(yè)家聯(lián)合會以及國內多家管理咨詢與培訓機構特邀培訓師。
【擅長領域】
職場人員的積極心態(tài)與職業(yè)素養(yǎng)
企業(yè)基層(班組長)管理人員管理能力提升訓練
企業(yè)中高層管理者管理能力提升訓練
企業(yè)各級管理者執(zhí)行力與領導力提升訓練
TTT-企業(yè)內訓師及兼職講師培訓
【風格特點】
三十年職場人生經歷
風趣幽默的授課形式
實用有效的理論和理念
簡單明了的表達方式
【客戶評價】
于老師的《感動顧客的心態(tài)與服務》課程很接地氣,對企業(yè)顧客服務的深入開展有很好的啟發(fā)和指導作用。
—— 大連富哥服飾有限公司
于老師的課程既大氣又有和他的年齡形成反差的活力。
—— 兵器工業(yè)北方華錦集團培訓中心
于老師的《TTT》把企業(yè)管理與員工培訓技能相結合,讓大家對企業(yè)培訓的認識從有形培訓向無形培訓延伸,讓培訓發(fā)生在管理者與員工每一次的互動當中。
——中航工業(yè)南京金城公司
于老師的《執(zhí)行力》課程與眾不同,更多的讓我們的管理者學到一些實實在在的提升執(zhí)行力的方法和手段。
——大連國際機場集團
課程對象
銀行全體一線員工
備 注
課程名稱:銀行員工高效執(zhí)行力提升訓練