中國培訓易(duoleduo02.cn)
生產(chǎn)管理內(nèi)訓課
主辦單位:廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓易(duoleduo02.cn)
課程背景
工業(yè)工程(Industrial Engineer)簡稱IE,是專門為提高生產(chǎn)效率和經(jīng)濟效益,把技術(shù)與管理有機結(jié)合起來的學科。工業(yè)工程(IE)在工業(yè)發(fā)達國家、地區(qū)(如美國、德國、日本、臺灣等)已有幾十年的歷史,并得到普遍的應用。是制造業(yè)公認省人化、省時化、最有效的科學管理工具。
當前產(chǎn)業(yè)環(huán)境嚴峻、企業(yè)運營成本節(jié)節(jié)攀升,急需將以往“人海戰(zhàn)術(shù)”的趕量文化,轉(zhuǎn)型為精簡勞動力的效率文化,IE工業(yè)工程的導入及IE人才的培養(yǎng),對國內(nèi)的企業(yè)來說無疑是最為迫切的事。
課程詳情
第一部分 IE概論
通過本課程,讓學員具備基本的IE概論,了解IE的運用及產(chǎn)生的效果,為后續(xù)IE手法的運用奠定基礎
第一單元:IE能為制造業(yè)做什么
1.制造業(yè)面臨的問題與需求
2.新的經(jīng)營環(huán)境分析
3.運用IE可以達成的目標效益
第二單元:IE的開發(fā)與歷史沿革
1. 泰勒的「一日合理工作量」與秒表測時
2. 科學管理的創(chuàng)始與提倡
3. 吉爾伯斯的「動作分析」與工作改善
4. 預定動作時間標準的開發(fā)與運用
5. 系統(tǒng)化管理的深入運用
第三單元:認識IE的范圍
1. 工作設計與生產(chǎn)工程
2. 工程改善與現(xiàn)場問題分析解決
3. 標準工時測定與關聯(lián)應用
4. 人因工程
5. 生產(chǎn)系統(tǒng)設計改善
6. 其它關聯(lián)范圍
第四單元:如何建立IE團隊
1. IE部門的組織與職責規(guī)范
2. IE人員的能力需求與來源
3. 高階主管如何看待與運用IE
4. 如何使IE有效融入整體組織得到應有效益
第二部分 標準工時制定與運用
“標準工時”為IE的基礎工程,近50年來,企業(yè)界隨著工業(yè)的發(fā)展,已開發(fā)多項科學的“標準工時”制定方法,學員掌握這些方法,回企業(yè)后即可運用。
第一單元:標準工時的觀念與應用
1. 工程標準與管理基準的區(qū)分
2. 標準工時在生產(chǎn)排程與產(chǎn)能負荷管理的運用
3. 標準工時在生產(chǎn)績效管理的運用
4. 標準工時在計件工資與生產(chǎn)成本管理上的運用
5. 標準工時在生產(chǎn)工程上的運用
第二單元:測定標準工時應有的基礎與理念
1. 合理可行高標的理念
2. 以生產(chǎn)工程與科學管理為基礎
3. 標準工時測定的對象
4. 制程工序標準工時的結(jié)構(gòu)
5. 幾個最受重視的標準工時制定方法
第三單元:秒表測時法的實施步驟與技巧
1. 秒表測時法實施三大階段與六個步驟
2. 歸零法與連續(xù)法的實施要領
3. 異常值的去除
4. 觀測周程數(shù)的核算
5. 評比的技巧
6. 如何調(diào)整合宜的評比
7. (小組實例演練)
第四單元:寬放的設定
1. 寬放的必要性與意義
2. 寬放的適用范圍
3. 如何設定合宜的生理寬放
4. 如何設定合宜的疲勞寬放
5. 如何設定合宜的管理寬放
第五單元:預定動作時間標準法的模式與技巧
1. 首先認識動素與動作分析
2. 理解PTS法的適用形態(tài)與限制
3. MTM-2時值表與動作基準的深入理解
4. 運用MTM-2進行標準工時制定的關鍵技巧
5. MODAPTS時值表與動作基準的深入理解
6. 運用MODAPTS進行標準工時制定的關鍵技巧
7. (小組實例演練)
第六單元:綜合數(shù)據(jù)法的設定與執(zhí)行步驟
1. 綜合數(shù)據(jù)法的測定對象與適用范圍
2. 綜合數(shù)據(jù)法的運用實例
3. 如何建立綜合數(shù)據(jù)的技巧
第三部分 IE七大手法
七大手法為IE的核心工具,這七大手法既可以作為標準化設計用,又可以根據(jù)七大手法的原則進行查檢,發(fā)現(xiàn)問題、改善問題。學員運用七大手法于企業(yè)中,讓企業(yè)管理的運作更加精致化。
第一單元:從生產(chǎn)流程進行改善
1. 程序分析的步驟
2. 以操作程序圖掌握生產(chǎn)流程
3. 操作程序圖使用的符號
4. 操作程序圖的畫法
5. 借由流程程序圖改善工序
6. 流程程序圖的畫法
7. 應用5W1H手法進行分析
8. 以類創(chuàng)意思考的手法提出改善方向
9. 刪除、合并、重組、簡化的應用
10. 案例演練與分享
第二單元:從最基本動作進行改善
1. 排除無效的動作
2. 改善無附加價值的動作
3. 動作經(jīng)濟原則的應用
4. 動作改善的步驟
5. 案例演練與分享
第三單元:運用雙手程序分析找出浪費的動作
1. 認識雙手分析必備的5個符號
2. 如何繪制正確的雙手分析圖
3. 判讀雙手分析圖的方法
第四單元:從流程及設備布置面縮短搬運距離
1. 以操作程序圖為基礎,掌握產(chǎn)品的工藝流程
2. 以產(chǎn)品式布置的方式縮短移動路線
3. 運用線圖協(xié)助掌握現(xiàn)行的搬運路徑
4. 如何辨識搬運路徑的合理化
第五單元:運用人機分析技巧及改善作業(yè)結(jié)構(gòu)使機器之操作人數(shù)合理化
1. 人機程序圖的繪制方法
2. 人機程序的分析方法
3. 運用刪除、合并、重組、簡化(ECRS)的手法進行分析與改善
4. 內(nèi)部與外部換模的應用
5. 多人一機下縮短周程時間的方式
第六單元:使生產(chǎn)線平衡,提高績效,減少生產(chǎn)線的操作人數(shù)
1. 計算生產(chǎn)線平衡率的方法
2. 生產(chǎn)線平衡的具體做法
3. 以提高平衡率提升人均產(chǎn)量
4. TPS流程生產(chǎn)的配置技巧與分析
第七單元:運用工廠布置手法,節(jié)省搬運距離
1. 產(chǎn)品(P)—產(chǎn)量(Q)分析
2. 生產(chǎn)活動關聯(lián)性分析
3. 空間計劃
4. 面積關聯(lián)圖
5. 修正條件
6. 布置計劃案
7. 運輸工具
第四部分 PAC生產(chǎn)績效分析
本課程將從理論和實務上幫助您學習并掌握如何提高勞動生產(chǎn)力﹑降低生產(chǎn)成本﹑提高產(chǎn)量,包括:
認識如何促使工廠全面改善、全體動員十倍投資報酬率之管理改善工具?
了解如何建立工廠營運PDCA之日常改善體制?
第一單元 生產(chǎn)績效管理概念
1. (1)全員提高生產(chǎn)力之基本想法
2. (2)績效管理概念
第二單元實施績效管理導入步驟
1. 步驟(1)生產(chǎn)計劃與人員計算
2. 步驟(2)標準工時管理
3. 步驟(3)工作日報表的設計
4. 步驟(4)管理指針設定
5. 步驟(5)責任區(qū)別計算績效
6. 步驟(6)績效會議
第三單元:PAC的演練
(勞動力生產(chǎn)績效個案演練)
1. 生產(chǎn)日報表填寫
2. 試算表格填寫
3. 管理指針統(tǒng)計表填寫
第四單元 PAC的導入步驟_
1. 導入計劃的設定
2. 導入準備(第一次活動)
3. 示范單位展開(第二次活動)
4. 全公司擴大展開(第三次活動)
5. 項目改善活動展開
第五單元 工廠降低成本改善活動個案研討
1. IE的制造技術(shù)革新
2. 應用IE手法改善的個案說明
第六單元 PAC的改善故事
1. 項目緣起
2. 改善點滴
3. 改善成效_生產(chǎn)力提升推移圖
4. ××企業(yè)生產(chǎn)力日分享與總結(jié)
講師簡介
傅武雄 老師
大中華地區(qū)制造業(yè)最權(quán)威實戰(zhàn)專家
臺灣省立臺中一中 (初中部 / 高中部)
東海大學工業(yè)工程系畢業(yè) (民國 1964– 1968 年) ,碩士學位
在校期間創(chuàng)設 “青年寫作協(xié)會東海大學分會”
擔任會長兩年,榮獲提名1968年度全國優(yōu)秀青年獎章(蔣經(jīng)國頒獎)。
美國 Oklahoma City University. MBA
(日本) 亞洲生產(chǎn)力組織「高級管理顧問研究班」結(jié)業(yè)
由中國生產(chǎn)力中心選派赴日本研習三個半月,主題為高級管理顧問技巧及豐田生產(chǎn)方式。(1982年)
傅老師在企業(yè)和政府有多年的企業(yè)管理咨詢項目實施背景,積累了深厚的工作經(jīng)驗,并具備了戰(zhàn)略眼光和國際視野觀察力、領導力,是中國精益(IE)事業(yè)的墾荒者;擁有為國際、國內(nèi)上百家大型企業(yè)的服務經(jīng)驗,熟懂中國企業(yè)變革文化專業(yè)背景、戰(zhàn)略眼光和本土服務經(jīng)驗,使之成為惠群咨詢團隊“全球智慧,本土經(jīng)驗”的最突出的代表。
課程對象
生產(chǎn)課長、主管、班組長、拉長、車間主任以及基層員工等。
備 注
課程名稱:“IE工程師”特訓營