課程詳情
一、目標(biāo)管理
目標(biāo)管理的好處
目標(biāo)管理的難點(diǎn)
目標(biāo)管理的特征
為什么沒有好目標(biāo)
對于定量和定性存在兩種錯誤觀點(diǎn)
多重目標(biāo)的問題
好目標(biāo)的特征
與高層一致
部門目標(biāo)與高層目標(biāo)的錯位
部門目標(biāo)必須與高層目標(biāo)一致
SMART原則
根據(jù)SMART原則對工作目標(biāo)的評價
具有挑戰(zhàn)性
設(shè)定目標(biāo)的七個步驟
現(xiàn)代企業(yè)的目標(biāo)制定程序
如何為下屬制定目標(biāo)
來自下屬的阻力
如何化解來自下屬的阻力
二、工作計(jì)劃
計(jì)劃的定義
引入案例
計(jì)劃的重要性
計(jì)劃的益處
計(jì)劃的工作的特點(diǎn)
計(jì)劃的在管理中的定位
計(jì)劃的工作的層次性
年度重點(diǎn)工作項(xiàng)目的組成
制定工作計(jì)劃的方法
5 HOW
決策樹法
GSM法
SWOT分析法
WBS-工作分解法
制定工作計(jì)劃的程序
分析現(xiàn)狀
設(shè)定目標(biāo)
目標(biāo)的協(xié)同
提出解決方案
三、目標(biāo)和計(jì)劃的執(zhí)行、追蹤與評核
授權(quán)/控制/
溝通/支持與協(xié)調(diào)
目標(biāo)和計(jì)劃的的追蹤及檢討
目標(biāo)和計(jì)劃的執(zhí)行與追蹤的目的、原則和重點(diǎn)
目標(biāo)和計(jì)劃的執(zhí)行過程中必須持續(xù)溝通
目標(biāo)和計(jì)劃的執(zhí)行過程是一個與員工合作的過程
目標(biāo)和計(jì)劃的執(zhí)行過程是一個向員工授權(quán)的課程
目標(biāo)的修改
目標(biāo)和計(jì)劃的評核的方式和步驟
四、日常工作中的時間管理
對時間的分析
分析時間的重要性
分析時間的方法
時間支配能力分析
工作緊急性分析
工作重要性分析
會議分析
干擾因素分析
第二象限工作法
按工作的緊急程度劃分
按工作的重要程度劃分
四象限的工作分類
養(yǎng)成好習(xí)慣
不良習(xí)慣必須改變
職業(yè)化的要求
你的習(xí)慣會影響部門的工作效率
養(yǎng)成好習(xí)慣的四個階段
不良習(xí)慣的無意識階段
不良習(xí)慣的有意識階段
良好習(xí)慣的有意識階段
良好習(xí)慣的無意識階段
五.怎樣，如何執(zhí)行
優(yōu)秀的執(zhí)行力
怎么執(zhí)行的“三講四化”方法論
1)簡化、量化、流程化
2)執(zhí)行的保障
.綜合能力與執(zhí)行能力
1)執(zhí)行能力
2)執(zhí)行動機(jī)
3)執(zhí)行態(tài)度
執(zhí)行力經(jīng)典四核心 ——4R管理模式
1),執(zhí)行的驅(qū)動系統(tǒng)：
2).執(zhí)行的職責(zé)系統(tǒng)：責(zé)、權(quán)、利明確
3).執(zhí)行的檢查系統(tǒng)：
4),執(zhí)行的考核系統(tǒng)
執(zhí)行能力的活力曲線
六、如何提高執(zhí)行力
世界優(yōu)秀公司的七大執(zhí)行綱領(lǐng)
干部要時時有危機(jī)感
要“逼” 下屬進(jìn)步；
文化的關(guān)鍵在執(zhí)行
要有程序、流程去推進(jìn)執(zhí)行
培養(yǎng)下屬的良好工作習(xí)慣；
讓制度固化問題，改進(jìn)結(jié)果。
七、如何打造執(zhí)行團(tuán)隊(duì)
提高中層干部的8項(xiàng)能力
1)領(lǐng)悟能力
2)計(jì)劃能力
3)指揮能力：
4)控制能力
5)協(xié)調(diào)能力
6)授權(quán)能力
7)判斷能力
8)創(chuàng)新能力
打造執(zhí)行團(tuán)隊(duì)要做的7件事
1) 了解你的部門和員工
2) 堅(jiān)持以事實(shí)為基礎(chǔ)
3) 確立明確的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的先后順序
4) 跟 進(jìn)
5) 對執(zhí)行者進(jìn)行獎勵
6) 提高下屬的能力和素質(zhì)
7) 了解你自己
目標(biāo)管理的好處
目標(biāo)管理的難點(diǎn)
目標(biāo)管理的特征
為什么沒有好目標(biāo)
對于定量和定性存在兩種錯誤觀點(diǎn)
多重目標(biāo)的問題
好目標(biāo)的特征
與高層一致
部門目標(biāo)與高層目標(biāo)的錯位
部門目標(biāo)必須與高層目標(biāo)一致
SMART原則
根據(jù)SMART原則對工作目標(biāo)的評價
具有挑戰(zhàn)性
設(shè)定目標(biāo)的七個步驟
現(xiàn)代企業(yè)的目標(biāo)制定程序
如何為下屬制定目標(biāo)
來自下屬的阻力
如何化解來自下屬的阻力
二、工作計(jì)劃
計(jì)劃的定義
引入案例
計(jì)劃的重要性
計(jì)劃的益處
計(jì)劃的工作的特點(diǎn)
計(jì)劃的在管理中的定位
計(jì)劃的工作的層次性
年度重點(diǎn)工作項(xiàng)目的組成
制定工作計(jì)劃的方法
5 HOW
決策樹法
GSM法
SWOT分析法
WBS-工作分解法
制定工作計(jì)劃的程序
分析現(xiàn)狀
設(shè)定目標(biāo)
目標(biāo)的協(xié)同
提出解決方案
三、目標(biāo)和計(jì)劃的執(zhí)行、追蹤與評核
授權(quán)/控制/
溝通/支持與協(xié)調(diào)
目標(biāo)和計(jì)劃的的追蹤及檢討
目標(biāo)和計(jì)劃的執(zhí)行與追蹤的目的、原則和重點(diǎn)
目標(biāo)和計(jì)劃的執(zhí)行過程中必須持續(xù)溝通
目標(biāo)和計(jì)劃的執(zhí)行過程是一個與員工合作的過程
目標(biāo)和計(jì)劃的執(zhí)行過程是一個向員工授權(quán)的課程
目標(biāo)的修改
目標(biāo)和計(jì)劃的評核的方式和步驟
四、日常工作中的時間管理
對時間的分析
分析時間的重要性
分析時間的方法
時間支配能力分析
工作緊急性分析
工作重要性分析
會議分析
干擾因素分析
第二象限工作法
按工作的緊急程度劃分
按工作的重要程度劃分
四象限的工作分類
養(yǎng)成好習(xí)慣
不良習(xí)慣必須改變
職業(yè)化的要求
你的習(xí)慣會影響部門的工作效率
養(yǎng)成好習(xí)慣的四個階段
不良習(xí)慣的無意識階段
不良習(xí)慣的有意識階段
良好習(xí)慣的有意識階段
良好習(xí)慣的無意識階段
五.怎樣，如何執(zhí)行
優(yōu)秀的執(zhí)行力
怎么執(zhí)行的“三講四化”方法論
1)簡化、量化、流程化
2)執(zhí)行的保障
.綜合能力與執(zhí)行能力
1)執(zhí)行能力
2)執(zhí)行動機(jī)
3)執(zhí)行態(tài)度
執(zhí)行力經(jīng)典四核心 ——4R管理模式
1),執(zhí)行的驅(qū)動系統(tǒng)：
2).執(zhí)行的職責(zé)系統(tǒng)：責(zé)、權(quán)、利明確
3).執(zhí)行的檢查系統(tǒng)：
4),執(zhí)行的考核系統(tǒng)
執(zhí)行能力的活力曲線
六、如何提高執(zhí)行力
世界優(yōu)秀公司的七大執(zhí)行綱領(lǐng)
干部要時時有危機(jī)感
要“逼” 下屬進(jìn)步；
文化的關(guān)鍵在執(zhí)行
要有程序、流程去推進(jìn)執(zhí)行
培養(yǎng)下屬的良好工作習(xí)慣；
讓制度固化問題，改進(jìn)結(jié)果。
七、如何打造執(zhí)行團(tuán)隊(duì)
提高中層干部的8項(xiàng)能力
1)領(lǐng)悟能力
2)計(jì)劃能力
3)指揮能力：
4)控制能力
5)協(xié)調(diào)能力
6)授權(quán)能力
7)判斷能力
8)創(chuàng)新能力
打造執(zhí)行團(tuán)隊(duì)要做的7件事
1) 了解你的部門和員工
2) 堅(jiān)持以事實(shí)為基礎(chǔ)
3) 確立明確的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的先后順序
4) 跟 進(jìn)
5) 對執(zhí)行者進(jìn)行獎勵
6) 提高下屬的能力和素質(zhì)
7) 了解你自己
講師簡介
李慶遠(yuǎn) 老師
1956年10月出生,碩士,慶遠(yuǎn)精銳咨詢機(jī)構(gòu)創(chuàng)始人、首席咨詢師,中山大學(xué)兼職教授, 廣東領(lǐng)亞電子科技公司獨(dú)立董事。從事企業(yè)中高層管理工作15年，擔(dān)任過7家各類企業(yè)的不同中高級職務(wù)。從事企業(yè)咨詢培訓(xùn)工作15年，授課1000多場，1693天（截止到2013年底），受訓(xùn)學(xué)員近10萬人。既是一名成功的職業(yè)經(jīng)理人，又是一個資深的企管咨詢師和講師，擁有豐富的企管咨詢和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。在企業(yè)管理組織發(fā)展理論與實(shí)務(wù)方面有深厚的造詣。
1978年02月～1981年01月，廣西桂林地區(qū)教育學(xué)院化學(xué)科大專畢業(yè)。
1984年09月～1986年07月，廣西師范大學(xué)化學(xué)系本科畢業(yè)，獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
1986年09月～1989年07月，蘇州大學(xué)化學(xué)系研究生，獲理學(xué)碩士學(xué)位。
1992年06月～1995年06月，師從美國紐約州立大學(xué)MBA王碧波先生系統(tǒng)學(xué)習(xí)MBA管理課程。
1998年11月～1998年12月，臺灣健鋒管理學(xué)院寧波培訓(xùn)中心360小時全封閉管理智能訓(xùn)練。
1992年～至今， 參加各類管理培訓(xùn)課程累計(jì)近1000小時以上。
1969年07月～1978年05月，廣西省臨桂縣建筑工程隊(duì)，工人、技術(shù)員、出納等職位。
1981年07月～1984年09月，廣西臨桂縣師范學(xué)校，化學(xué)/生物教師，班主任。
1989年07月～1992年01月，廣西師范大學(xué)分部測試中心工程師（科研）兼化學(xué)系講師（教學(xué)）。
1992年01月～1992年06月，廣西銀荔冶金化工集團(tuán)技術(shù)部任工程師。
1992年06月～1998年04月，廣西金美集團(tuán)，任研究發(fā)展部經(jīng)理、人事行政部經(jīng)理、金美現(xiàn)代企業(yè)研究中心主任、新材料中心主任、外貿(mào)公司總經(jīng)理助理、化工公司副總經(jīng)理、桂林公司總經(jīng)理、集團(tuán)行政人事副總裁、金美商學(xué)院副院長、桂林英捷高經(jīng)理培訓(xùn)中心主任等職。
1998年04月～1998年07月，廈門磊鑫集團(tuán)北京分公司總經(jīng)理。
1998年07月～1999年12月，東莞飛亞精密工業(yè)公司，任廠務(wù)部經(jīng)理、制造部經(jīng)理,ISO14000管理代表、QS9000推行委員會委員，QCC、TQM、TPM,5S、提案改善等推行委員會副主任及員工培訓(xùn)總負(fù)責(zé)人。
1999年12月～2000年03月，東莞東聚電業(yè)有限公司，任掃描器廠制造部經(jīng)理及公司內(nèi)部講師。
2000年03月～2003年11月，廣州新景隆企業(yè)公司,HR經(jīng)理；總經(jīng)理助理；供應(yīng)中心總監(jiān)，副總經(jīng)理。
2003年11月-- 2006年11月，中山大學(xué)兼職教授 北京時代光華等企業(yè)咨詢培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的高級講師和高級顧問師。
2006年12月 —2007年12月，廣東領(lǐng)亞電子科技有限公司 董事長特助，制造中心總經(jīng)理，總經(jīng)理。
2008年1月 —— 至今 , 中山大學(xué)兼職教授, 廣東領(lǐng)亞電子科技有限公司獨(dú)立董事, 北京時代光華等企業(yè)咨詢培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的高級講師和高級顧問師。
實(shí)務(wù)豐富，充分分享個人豐富的人生經(jīng)歷和多行業(yè)，多職務(wù)的專業(yè)經(jīng)歷。
課程互動性強(qiáng)，自創(chuàng)了一些課堂游戲，讓學(xué)員從親身體驗(yàn)中獲取知識。
鼓動性強(qiáng)，善于控場，應(yīng)變能力特強(qiáng)，充分調(diào)動個人積極參與課程。
善于把握和處理實(shí)際問題，特別擅長于回答學(xué)員提出的各類實(shí)際問題。
積極有效的反饋與指導(dǎo)，針對企業(yè)的問題案例，會給出課后行動方案。
每次授課后的問卷調(diào)查學(xué)員滿意率最低95%以上；八成課程滿意率100%，
非常滿意率95%以上；最高記錄為非常滿意率100%或滿分100分。
1978年02月～1981年01月，廣西桂林地區(qū)教育學(xué)院化學(xué)科大專畢業(yè)。
1984年09月～1986年07月，廣西師范大學(xué)化學(xué)系本科畢業(yè)，獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
1986年09月～1989年07月，蘇州大學(xué)化學(xué)系研究生，獲理學(xué)碩士學(xué)位。
1992年06月～1995年06月，師從美國紐約州立大學(xué)MBA王碧波先生系統(tǒng)學(xué)習(xí)MBA管理課程。
1998年11月～1998年12月，臺灣健鋒管理學(xué)院寧波培訓(xùn)中心360小時全封閉管理智能訓(xùn)練。
1992年～至今， 參加各類管理培訓(xùn)課程累計(jì)近1000小時以上。
1969年07月～1978年05月，廣西省臨桂縣建筑工程隊(duì)，工人、技術(shù)員、出納等職位。
1981年07月～1984年09月，廣西臨桂縣師范學(xué)校，化學(xué)/生物教師，班主任。
1989年07月～1992年01月，廣西師范大學(xué)分部測試中心工程師（科研）兼化學(xué)系講師（教學(xué)）。
1992年01月～1992年06月，廣西銀荔冶金化工集團(tuán)技術(shù)部任工程師。
1992年06月～1998年04月，廣西金美集團(tuán)，任研究發(fā)展部經(jīng)理、人事行政部經(jīng)理、金美現(xiàn)代企業(yè)研究中心主任、新材料中心主任、外貿(mào)公司總經(jīng)理助理、化工公司副總經(jīng)理、桂林公司總經(jīng)理、集團(tuán)行政人事副總裁、金美商學(xué)院副院長、桂林英捷高經(jīng)理培訓(xùn)中心主任等職。
1998年04月～1998年07月，廈門磊鑫集團(tuán)北京分公司總經(jīng)理。
1998年07月～1999年12月，東莞飛亞精密工業(yè)公司，任廠務(wù)部經(jīng)理、制造部經(jīng)理,ISO14000管理代表、QS9000推行委員會委員，QCC、TQM、TPM,5S、提案改善等推行委員會副主任及員工培訓(xùn)總負(fù)責(zé)人。
1999年12月～2000年03月，東莞東聚電業(yè)有限公司，任掃描器廠制造部經(jīng)理及公司內(nèi)部講師。
2000年03月～2003年11月，廣州新景隆企業(yè)公司,HR經(jīng)理；總經(jīng)理助理；供應(yīng)中心總監(jiān)，副總經(jīng)理。
2003年11月-- 2006年11月，中山大學(xué)兼職教授 北京時代光華等企業(yè)咨詢培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的高級講師和高級顧問師。
2006年12月 —2007年12月，廣東領(lǐng)亞電子科技有限公司 董事長特助，制造中心總經(jīng)理，總經(jīng)理。
2008年1月 —— 至今 , 中山大學(xué)兼職教授, 廣東領(lǐng)亞電子科技有限公司獨(dú)立董事, 北京時代光華等企業(yè)咨詢培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的高級講師和高級顧問師。
實(shí)務(wù)豐富，充分分享個人豐富的人生經(jīng)歷和多行業(yè)，多職務(wù)的專業(yè)經(jīng)歷。
課程互動性強(qiáng)，自創(chuàng)了一些課堂游戲，讓學(xué)員從親身體驗(yàn)中獲取知識。
鼓動性強(qiáng)，善于控場，應(yīng)變能力特強(qiáng)，充分調(diào)動個人積極參與課程。
善于把握和處理實(shí)際問題，特別擅長于回答學(xué)員提出的各類實(shí)際問題。
積極有效的反饋與指導(dǎo)，針對企業(yè)的問題案例，會給出課后行動方案。
每次授課后的問卷調(diào)查學(xué)員滿意率最低95%以上；八成課程滿意率100%，
非常滿意率95%以上；最高記錄為非常滿意率100%或滿分100分。
課程對象
備 注
課程名稱：目標(biāo)、計(jì)劃與執(zhí)行力
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咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
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