中國(guó)培訓(xùn)易(duoleduo02.cn) 人力資源內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司
      中國(guó)培訓(xùn)易(duoleduo02.cn)

課程特色
1.首創(chuàng)以練習(xí)的方式講解企業(yè)安全管理,“動(dòng)手做”讓你真正掌握。
2.全程案例把你帶入企業(yè)現(xiàn)場(chǎng),獨(dú)特視角讓你在“司空見(jiàn)慣”的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)驚奇!
3.“檢討思考”啟發(fā)你發(fā)現(xiàn)死角盲區(qū),“倒查斷根”幫助你找到問(wèn)題癥結(jié)。
培訓(xùn)目標(biāo)
安全工作各個(gè)企業(yè)做法差不多,不停的學(xué)習(xí)法規(guī),建立制度,加強(qiáng)培訓(xùn),現(xiàn)場(chǎng)檢查…但事故卻毫不留情的發(fā)生!面對(duì)險(xiǎn)象環(huán)生的現(xiàn)場(chǎng),我們到底缺了什么?參加了那么多培訓(xùn),為什么安全工作毫無(wú)起色?
把問(wèn)題搬進(jìn)課堂,學(xué)習(xí)中行動(dòng),行動(dòng)中學(xué)習(xí)!在模擬實(shí)戰(zhàn)的練習(xí)中,在熱烈的互動(dòng)氛圍中,在激烈的團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)中把癥結(jié)化解!



課程詳情

【培訓(xùn)課時(shí)】2天(12H)

第一篇:播觀念:讓安全成為文化
戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰
安全一萬(wàn)天,事故一瞬間
有了安全不見(jiàn)得擁有一切,但沒(méi)有安全就沒(méi)有了一切
1. 錯(cuò)誤認(rèn)知是萬(wàn)惡之源 2. 墨菲定律揭必然規(guī)律
3. 安全教育誤區(qū) 4. 安全帶現(xiàn)象
案例:致命的安全帶 菏澤交警的安全教育
討論:安全事故由安全部門(mén)頂著?
【練習(xí)】:隱患識(shí)別

 

第二篇:糾違章:杜絕不安全行為
條條規(guī)章血寫(xiě)成,人人必須嚴(yán)執(zhí)行
寧煩十次保安全, 不省一次去冒險(xiǎn)
寧在時(shí)間中等安全,不在危險(xiǎn)中搶時(shí)間
1. 違章六情形 2. 高危六時(shí)段
3. 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)目視化 4. 杜絕違章防呆術(shù)
5.“駕照管理”模式 6. 你不執(zhí)行制度就讓制度執(zhí)行你
案例:事故為什么發(fā)生在他身上? 被扭曲了的警示牌
討論:怎么處理他?
考駕照的啟發(fā)
分享:五想五不干
【練習(xí)】:違章識(shí)別

 

第三篇:查隱患:消滅不安全隱患
只有防而不實(shí),沒(méi)有防不勝防
責(zé)任心是安全之魂,標(biāo)準(zhǔn)化是安全之本
安全向最好的方向努力,預(yù)案往最壞的地方打算
1. 海因里希法則 2. 風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估矩陣
3. 預(yù)防措施防止事故 4. 保護(hù)措施減輕傷害
5. 維修風(fēng)險(xiǎn)種種 6. 死角盲區(qū)舉例
7. 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練 8. 把毒草變肥料
案例:“應(yīng)急電話(huà)”的尷尬
“明天再說(shuō)吧”奪走了年輕的生命
分享: 施工“四通過(guò)”評(píng)審
討論:他為什么從梯子上跌落?
傷手事故是怎樣發(fā)生的?
哪些人會(huì)受到傷害?
【練習(xí)】: “不用時(shí)請(qǐng)將梯子橫放”
危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練KYT
修訂“事故通報(bào)”

 

第四篇:建體系:讓安全措施落地
先進(jìn)技術(shù)不能“補(bǔ)救”落后的管理
但先進(jìn)的管理卻能彌補(bǔ)落后的技術(shù)
體系落地變成執(zhí)行,執(zhí)行反饋完善體系
1. 雙線(xiàn)管理模式 2. 安全承包全員承諾
3. 體系建立“八個(gè)一” 4. 體制推動(dòng)關(guān)注落地
案例:海爾安全例會(huì)制度
討論:圍繞什么干工作?
這起事故我要不要擔(dān)責(zé)?
【練習(xí)】:檢查制度修訂

課程總結(jié)——321落地

課程語(yǔ)錄:
1.一起事故能夠把一個(gè)企業(yè)毀掉,一起事故可以把我們所有的功勞一筆勾銷(xiāo)。
2.安全一萬(wàn)天,事故一瞬間。
3.一人把關(guān)一處安,眾人把關(guān)穩(wěn)如山。
4.條條規(guī)章血寫(xiě)成,人人必須嚴(yán)執(zhí)行。
5.寧煩十次保安全, 不省一次去冒險(xiǎn)。
6.寧在時(shí)間中等安全,不在危險(xiǎn)中搶時(shí)間。
7.寧聽(tīng)員工罵幾聲,不聽(tīng)家屬啼哭聲。
8.你不執(zhí)行制度就讓制度執(zhí)行你。
9.只有防而不實(shí),沒(méi)有防不勝防。
10.有了安全不見(jiàn)得擁有一切,但沒(méi)有安全就沒(méi)有了一切。



講師簡(jiǎn)介

  夏冰 老師
二十多年,橫跨制造業(yè)幾十個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,從基層到高層經(jīng)過(guò)了艱苦的錘打與磨練,摸索出了一套行之有效的管理模式,多次應(yīng)邀到德國(guó)、意大利、日本進(jìn)行技術(shù)、管理交流和考察。

對(duì)多年的實(shí)戰(zhàn)的梳理與反思,用大量的親身經(jīng)歷原創(chuàng)了設(shè)備管理系列課程。創(chuàng)造性的提出“5+4”設(shè)備創(chuàng)新理念,從全新的視角詮釋管理的精華,在一次次精彩的課程講授和企業(yè)輔導(dǎo)中得到了大家的高度認(rèn)同和一致的好評(píng)。


課程對(duì)象

主管安全的中高層,安檢、生產(chǎn)、設(shè)備管理干部及骨干


備    注

課程名稱(chēng):安全沙盤(pán)體驗(yàn)



 

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