中國培訓易(duoleduo02.cn) 生產管理內訓課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓易(duoleduo02.cn)

課程特色
講授法,討論法,游戲法,電影法
課程背景
1、中電聯標準【2012】156號文件批準了57項行業(yè)標準
2、無規(guī)則,不成方圓,任何事情如何沒有標準的話,就不知道對與錯
3、對于電力這個高危行業(yè),為何安全沒有標準化的話,很多安全隱患就出現了,安全很難得到保障
4、粗放式管理已經成為歷史,標準化管理,精細化管理已經成為目前企業(yè)競爭的核心
5、作業(yè)標準化,可以有效幫助員工進行作業(yè),同時也便于更好的推動師徒制向科學,規(guī)范有效的方向
6、現場標準化,有效保障生產,營銷的有效推動
培訓目標

1、了解標準化概念,范圍
2、明白電力企業(yè)為何需要推進標準化管理
3、了解目前標準化建設的成果,有效的學習,提升
4、全面了解電力標注化包含的范疇,方法
5、建立本單位的標準化體系
6、建立本單位的安全標準化建設
7、好的標準,需要更好的執(zhí)行,保障




課程詳情

課程時間
2天(12小時) am8:30—11:30 pm14:30-17:30
 
第一單元 標準化概論
1 標準化概念
1、 標準化定義
2、 如果不遵照標準會怎樣
3、 標準化的目的
4、 為什么人們不遵守標準
1 標準的特性
1、前瞻性
2、科學性
3、民主性
4、權威性
1 標準的分類
1、技術標準
2、管理標準
3、工作標準
1 標準的制定原則
1、符合法律和行政法規(guī)的規(guī)定
2、貫徹執(zhí)行國家的技術、經濟政策,密切結合自然條件,合理利用資源,做到技術先進、經濟合理、安全適用
3、以行之有效的生產建設經驗和科技綜合成果為依據
4、結合國情,積極采用國際標準和國外先進標準
5、與有關方面協商一致,共同確認
6、相關標準之間協調配套,避免重復或矛盾
7、符合標準編寫的統一規(guī)定

第二單元 電力企業(yè)為何要推行標準化建設以及意義
1 供電企業(yè)管理現狀分析
1、 和諧、創(chuàng)新成為時代的主題
2、 監(jiān)管力度進一步強化
3、 客戶的維權意識進一步加強
4、 管理的要求越來越細、越來越嚴格
5、 企業(yè)發(fā)展要求
1 電力標準發(fā)揮重要作用
1、確保電力工程的安全性、經濟性和適用性
2、保證和提高電力工程質量
3、合理利用資源,節(jié)約成本
4、促進科研成果和新技術的推廣應用
5、保證社會效益的發(fā)揮
1 電力安全生產標準化的重要性
1、企業(yè)的安全生產主體責任得到細化和落實
2、提高了各級領導對安全工作的重視程度
3、強化了企業(yè)職工的安全意識和行為
4、安全工作形成了常態(tài)化、自律式和全覆蓋管理
5、促進了安全生產的有效投入和本質安全建設
6、改善了作業(yè)環(huán)境,職工是最大受益者
7、健全安全機構,充實安全管理人員,培養(yǎng)了專業(yè)隊伍
8、建立了安全生產的長效機制

第三單元 電力企業(yè)標準化建設體系---課程重點
1 電力行業(yè)已有標準化一覽
1、 火電:共119條、1500分,其中安全管理41條、500分;設備設施46條、500分;作業(yè)安全20條、400分;職業(yè)健康12條、100分
2、 水電:共114條、1500分,其中安全管理41條、500分;設備設施41條、500分;作業(yè)安全20條、400分;職業(yè)健康12條、100分
3、 風電:共92條、1350分,其中安全管理41條、500分;設備設施25條、410分;作業(yè)安全19條、380分;職業(yè)健康7條、60分。
4、 供電:
1 作業(yè)(工作)標準化建設
1、作業(yè)標準化,標準作業(yè)指導書概念
2、作業(yè)標準化的優(yōu)勢
3、中餐與西餐菜譜的區(qū)別
4、練習:煮飯標準化 ----流程圖,工具清單,配料清單,標準工時,注意事項
5、做好作業(yè)標準化的要求
6、完善自我工作作業(yè)書標準
1 管理標準化建設
1、管理標準化概念
2、管理標準化建設步驟
3、管理標準化建設注意事項
4、完成本公司,部門管理標準化建設
5、分類:標識牌,流程,管理步驟等
1 技術標準化建設
1、何為技術標準化
2、技術標準化建設步驟
3、注意事項

第四單元 電力企業(yè)安全標準化建設
1 安全生產標準化概念及主要內容
1、安全生產目標
2、組織機構和職責
3、安全生產投入
4、法律法規(guī)與安全管理制度
5、教育培訓
6、生產設備設施
7、作業(yè)安全
8、隱患排查和治理
9、重大危險源監(jiān)控
10、職業(yè)健康
11、應急救援
12、信息報送和事故調查處理
13、績效考評和持續(xù)改進
1 電力安全生產標準化背景
1、《國務院關于進一步加強企業(yè)安全生產工作的通知》(國發(fā)[2010]23號)
2、《國務院安委會關于深入開展企業(yè)安全生產標準化建設的指導意見》(安委[2011]4號)
3、2002年電力體制改革后,電力投資主體多元化。
1 電力安全生產標準化工作
1、建立標準規(guī)范
2、制定規(guī)則
3、開展達標評級
1 電力安全生產標準化管理
1、理順管理關系
2、內部協調管理
3、外部監(jiān)督管理

第五單元 電力企業(yè)標準化的保障
1 結果思維建立
3、何為結果
4、何為結果思維
5、建立結果思維,全力執(zhí)行標準化
1 100%責任建立
1、何為100%責任
2、100%責任的建立
3、5Q理論闡明100%責任
4、100%責任推動標準化建設
1 執(zhí)行力文化建立
1、中國人的執(zhí)行力怎么了
2、焦急的中國人
3、讓子彈飛看執(zhí)行力
4、老板心態(tài),打工心態(tài)
5、用執(zhí)行力的文化推動標準化有序執(zhí)行
1 優(yōu)質考核制度建立
1、食品安全為那般
2、企業(yè)為何好的制度執(zhí)行不了
3、獎罰力度不夠



講師簡介

  成永亮 老師
國內知名培訓體系建設實戰(zhàn)咨詢師
5Q理論理論倡導者
PTT國際職業(yè)培訓師
一線員工管理實戰(zhàn)講師
西安講師聯盟會員
【個人簡歷】
成老師曾就職于某財富五百強企業(yè)長達7年,擔任培訓主管和高級培訓講師,后有轉戰(zhàn)西安某太陽能硅片制造企業(yè)擔任培訓經理,和某咨詢機構擔任培訓部副總一職。在企業(yè)嚴謹的工作作風的熏陶中不斷成長,務實的企業(yè)習慣造就了成老師務實的工作風格,成老師對外企先進管理技術有深厚造詣和極豐富實戰(zhàn)經驗,對于員工入職培訓,員工再培訓,中高層培訓管理有獨到的見解,尤其是在培訓體系建設,員工心理管理,企業(yè)中層管理,通用能力提升,現場管理能力方面積累的豐富的經驗。并且可以很形象的把它運用到自己的培訓過程中,屬于一位,幽默,負責任的實戰(zhàn)派講師。

【培訓經歷】
06年受邀廣州某培訓機構,針對廣州移動員工的心態(tài)和團隊組建等課程進行授課。同時和廣州培訓行業(yè)同仁組建當地培訓協會,對很多企業(yè)進行輪流授課。
08年初出差越南和武漢,對當地廠區(qū)的培訓體系進行建制,幫助當地培養(yǎng)本地的培訓人才,同時培養(yǎng)本地講師,并且針對當地人員管理意識低下進行時間管理,100%責任等職業(yè)能力的培訓,較高地提升了當地人員的整體素質。
09年受邀武漢某培訓機構針對大學生崗前輔導進行HR方面的培訓,同時進行一對一的輔導。另外受邀兼職于武漢某體驗式管理顧問有限公司培訓師,多次組織參加此公司對于重要客戶的體驗式培訓。在此過程中對于內訓,拓展和NLP的綜合運用有了較深的理解和運用,并在以后的培訓中得以再次加以延伸。
09年回西安后曾先后受聘于蓮湖區(qū)人才中心,西安誠智管理咨詢有限公司,西安揚智資訊有限公司,陜西博鰲企業(yè)管理顧問有限公司,西安美華咨詢有限公司,西安海音企業(yè)咨詢有限公司,陜西智杰企業(yè)管理有限公司,西安林立企業(yè)管理咨詢公司,大秦企業(yè)管理咨詢有限公司等多家咨詢公司。同時受聘為幾家大學生培訓機構針對大學生的個人素質提升提供幫助。
時至今日,成老師已經和北京,上海,廣州,深圳,西安,成都,銀川,鄭州等地知名培訓機構形成戰(zhàn)略合作伙伴。


【講師風格】
成老師一直采取別具一格的授課風格,震撼的培訓氛圍吸引學員積極參與。
對于管理類,通用類之課程采取故事,電影教學方式,風趣幽默,讓學員在跟隨講師走進故事,電視,電影情節(jié)在不知不覺中學習。達到一種在快樂中學習的氛圍,學員反饋效果很好,收獲頗豐。
對于技術性較的課程,講師采取對比教學法,讓學員在熟悉的環(huán)境下,輕松地氛圍下吸收知識。能從日常大家熟知的實際事物,案例入手,深入淺出的完成培向訓的密切轉移,使培訓效果達到意想不到的結果。
成老師個人認為,知識是靠學習的,能力是靠培訓的,修養(yǎng),修為是靠修煉的,培訓工作最關鍵的是對學員進行能力的培養(yǎng),使學員在有需求的情況下進行輕松的學習進而對所學知識進行應用拓展。


課程對象

1、企業(yè)高管
2、企業(yè)各部門負責人
3、優(yōu)秀班組長
4、儲備干部


備    注

課程名稱:電力企業(yè)標準化建設



 

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