中國培訓(xùn)易(duoleduo02.cn) 特色課程內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓(xùn)易(duoleduo02.cn)

課程背景
經(jīng)營環(huán)境的劇變,管理形態(tài)的改變,我們將面臨前所未有的挑戰(zhàn),問題越來越多,問題越來越大,問題越來越難,解決問題成為企業(yè)主管當(dāng)前最重要的課題。
我們并不是被問題本身所困擾,而常常是被問題產(chǎn)生的原因及解決問題的方式、方法所困擾。本課程解決問題的工具與問題分析與解決的步驟進(jìn)行有機(jī)的整合,從而構(gòu)架完整的問題分析與解決可行方案。通過有針對(duì)性的實(shí)作與練習(xí),學(xué)員能夠在最短的時(shí)間內(nèi)迅速改善問題分析與解決的能力,提高問題分析能力,提升決策水平。
培訓(xùn)目標(biāo)
·掌握分析問題的思路與步驟;以積極態(tài)度尋找解決問題的方案;
·掌握對(duì)問題、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)、歸納與提煉的技巧,培養(yǎng)遇事能舉一反三的能力;
·學(xué)會(huì)從現(xiàn)象分析中發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵的問題,確定關(guān)注焦點(diǎn),確立優(yōu)先順序;·提供的創(chuàng)新思維技巧,幫助學(xué)員找出關(guān)鍵的問題并集中思考、解決問題。



課程詳情

第一部分:解決問題的意義
ü 提高工作的效率
ü 避免同樣的問題重復(fù)發(fā)生
ü 減輕工作的負(fù)擔(dān)
現(xiàn)場(chǎng)練習(xí):如何解決此類問題?

第二部分:?jiǎn)栴}意識(shí)與問題解決
ü 什么是問題?
ü 問題分析與解決的步驟
ü 問題解決的理論方法與工具
ü 問題的分類
*發(fā)生型問題的特性與分析
*探索型問題的特性與分析
*設(shè)定型問題的特性與分析
案例分析:如何改善服務(wù)提高客戶滿意率?

第三部分:創(chuàng)新思維解決問題步驟
1. 確定并定義問題
2. 對(duì)問題進(jìn)行要因分析
3. 創(chuàng)新思維解決問題措施
4. 制定解決問題行動(dòng)計(jì)劃
5. 實(shí)施解決問題方案
6. 實(shí)施后進(jìn)行結(jié)果評(píng)價(jià)

第四部分:確定并定義問題
ü 對(duì)發(fā)生的問題有清楚的描述
ü 采用的工具:柏拉圖
ü 不妨連續(xù)的問“為什么”?
ü 追根究底找出問題的原因
案例:客戶投訴沒有得到圓滿的解決
案例:客戶問題沒有盡快得到解決
案例:客戶對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量不滿

第五部分:對(duì)問題進(jìn)行要因分析
ü 主要工作步驟
² 確定可能原因
² 分析可能原因
² 選擇最可能的原因進(jìn)一步探討
² 確定根本原因
ü 主要利用工具
² 頭腦風(fēng)暴式的集思廣義
² 魚骨圖 - 原因/結(jié)果圖
² Why-Why圖及 5 Why's
² 流程圖和關(guān)聯(lián)圖
小組練習(xí):如何進(jìn)行頭腦風(fēng)暴?

第六部分:創(chuàng)新思維解決問題措施
ü 主要工作步驟
² 陳述根本原因
² 尋找可能解決方案
² 對(duì)最適用的可行方案達(dá)成一致
ü 創(chuàng)新思維的運(yùn)用
² A通過打破“固有思維”發(fā)現(xiàn)問題
² B通過“質(zhì)疑法”發(fā)現(xiàn)問題
小組練習(xí):如何用創(chuàng)新思維解決難題?

第七部分:制定解決問題行動(dòng)計(jì)劃
ü 擬訂執(zhí)行方案的兩個(gè)重要部分
ü 將執(zhí)行計(jì)劃分段進(jìn)行
ü 執(zhí)行計(jì)劃中需要考慮的點(diǎn)
ü 可能情況分析并準(zhǔn)備應(yīng)變計(jì)劃
案例:YWY 公司的行動(dòng)計(jì)劃說明


第八部分:實(shí)施解決問題方案
ü 對(duì)執(zhí)行進(jìn)行監(jiān)督和控制
ü 對(duì)結(jié)果跟蹤并隨時(shí)進(jìn)行溝通
ü 對(duì)結(jié)果進(jìn)行反饋
ü 預(yù)防意外情況發(fā)生
討論:如何在實(shí)施中進(jìn)行監(jiān)控?

第九部分:實(shí)施后進(jìn)行結(jié)果評(píng)價(jià)
ü 評(píng)估方案的三個(gè)重要部分
ü 收集資料以追蹤行動(dòng)的結(jié)果
ü 實(shí)施應(yīng)變計(jì)劃
ü 考核結(jié)果
小組討論:評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的制定?

第十部分:現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)員互動(dòng)與答疑


講師簡(jiǎn)介

  蔡林 老師
企業(yè)問題分析實(shí)戰(zhàn)專家、高級(jí)管理咨詢師
清華大學(xué)工商管理高級(jí)總裁班特約培訓(xùn)講師
四川大學(xué)EMBA高管班客座教授、特約培訓(xùn)講師
國內(nèi)幾十家企業(yè)管理教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的長期特聘講師
擁有23年工廠生產(chǎn)及教育培訓(xùn)管理的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
《成本壓縮工廠淘金》項(xiàng)目研究小組成員、主講講師
主要經(jīng)歷――
在20多年的企業(yè)管理、管理咨詢、教育與培訓(xùn)工作經(jīng)歷中,有12年大型企業(yè)中高層管理經(jīng)歷,先后擔(dān)任技術(shù)員、車間主任、技術(shù)設(shè)備科長、生產(chǎn)管理副總、銷售經(jīng)理等管理職務(wù)。在十多年管理咨詢、管理培訓(xùn)經(jīng)歷中,先后擔(dān)任客戶服務(wù)經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、人力資源部經(jīng)理、咨詢項(xiàng)目總監(jiān)等管理職務(wù)。積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合企業(yè)實(shí)踐融會(huì)貫通形成了一整套適合中國國情操作性極強(qiáng)的管理方式。
九八年致力于企業(yè)管理的咨詢與培訓(xùn)工作以來,先后到美資、日資、臺(tái)資以及國內(nèi)優(yōu)秀企業(yè):青島海爾集團(tuán)、長春一汽集團(tuán)、惠州TCL集團(tuán)、珠海格力集團(tuán)、順德格蘭仕集團(tuán)等考察調(diào)研,在不斷優(yōu)化整合國內(nèi)外企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)之上,為國內(nèi)企業(yè)特別是民營企業(yè)提供最具針對(duì)性、可操作性的管理咨詢與培訓(xùn)服務(wù)。
現(xiàn)在在多個(gè)咨詢實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目中擔(dān)任項(xiàng)目主持工作,短短幾年時(shí)間已在全國各地舉辦各類培訓(xùn)班、研討會(huì)幾百余場(chǎng),累計(jì)培訓(xùn)幾萬人次,其主持的項(xiàng)目不僅注重實(shí)際操作,而且注重企業(yè)管理過程設(shè)計(jì)與管理工具的提供,受到企業(yè)界廣泛的認(rèn)同與好評(píng)。
課程基本特征――
結(jié)構(gòu)型知識(shí)點(diǎn)介紹 + 卓越理念感悟 + 典型案例研討與點(diǎn)評(píng) + 關(guān)鍵問題互動(dòng)交流 + 活力型游戲深刻感悟 + 操作性現(xiàn)場(chǎng)演練


課程對(duì)象

企業(yè)中各級(jí)管理人員及管理儲(chǔ)備精英


備    注

課程名稱:創(chuàng)新思維與問題解決



 

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