中國培訓(xùn)易(duoleduo02.cn) 人力資源內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓(xùn)易(duoleduo02.cn)

培訓(xùn)目標(biāo)
了解培訓(xùn)課程開發(fā)的思路;掌握培訓(xùn)課程開發(fā)的流程;掌握課程結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)方法;學(xué)習(xí)如何讓課程出彩;學(xué)習(xí)教案和課件的制作。



課程詳情

一、培訓(xùn)開發(fā)系統(tǒng)模型
1. 基于核心能力與培訓(xùn)戰(zhàn)略的培訓(xùn)需求
依據(jù)能力評(píng)價(jià)與行為評(píng)價(jià)結(jié)果確定培訓(xùn)需求
依據(jù)績(jī)效考核結(jié)果確定培訓(xùn)需求
依據(jù)素質(zhì)測(cè)評(píng)結(jié)果確定培訓(xùn)需求
2. 基于核心能力與培訓(xùn)戰(zhàn)略的課程體系
依據(jù)能力標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)分層分類的課程體系
依據(jù)產(chǎn)生績(jī)效的部門KPI指標(biāo)和個(gè)體KPI指標(biāo)開發(fā)分層分類的課程體系
依據(jù)素質(zhì)要項(xiàng)開發(fā)分層、分類的課程體系
課程舉例:銷售人員培訓(xùn)階梯

二、課程開發(fā)思路
1. 培訓(xùn)需求診斷
案例:如何才能找到真正的培訓(xùn)需求?
舉例:戰(zhàn)略/組織層面的需求分析
舉例:工作任務(wù)層面的需求分析
舉例:人員(勝任力)層面的需求分析
2. 需求分析的3種方法
問卷調(diào)查
訪談
績(jī)效分析
3. 需求分析的5個(gè)步驟
確認(rèn)問題
確認(rèn)原因及解決方案
學(xué)員能力分析
分析并制定技能標(biāo)準(zhǔn)
確定課程方向
4. 實(shí)施需求分析
實(shí)操:從三個(gè)分析層次對(duì)客戶經(jīng)理或營銷人員進(jìn)行需求分析及診斷
實(shí)戰(zhàn):確定主講課題,進(jìn)行需求分析
編制需求調(diào)查表
需求分析中需要的詢問技術(shù)
區(qū)分培訓(xùn)能夠解決的問題和不能解決的問題
5. 分析學(xué)員
職務(wù)/業(yè)務(wù)分析
Task分析法找到能力差異
分析資源/制約條件
演練:找到自己的課程方向
6. 目標(biāo)確定
明確培訓(xùn)目標(biāo)的意義
編寫培訓(xùn)目標(biāo)的具體方法
編寫培訓(xùn)目標(biāo)的操作指南
評(píng)價(jià)培訓(xùn)目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)
實(shí)例分享:《銷售呈現(xiàn)技巧》或《大客戶銷售技巧》
分組實(shí)操:《打造狼行銷售團(tuán)隊(duì)》、《商務(wù)談判技巧》、、《集團(tuán)客戶業(yè)務(wù)發(fā)展趨勢(shì)》《通信市場(chǎng)新業(yè)務(wù)介紹》、《通信市場(chǎng)新技術(shù)介紹》課程目標(biāo)的確定
7. 目標(biāo)描述
作業(yè)表現(xiàn)
環(huán)境條件
評(píng)價(jià)指標(biāo)
分組實(shí)操:《打造狼行銷售團(tuán)隊(duì)》、《商務(wù)談判技巧》、《通信市場(chǎng)新業(yè)務(wù)介紹》、《通信市場(chǎng)新技術(shù)介紹》課程目標(biāo)的描述
8. 課程構(gòu)思
根據(jù)目標(biāo)選定教學(xué)內(nèi)容和順序
選定授課戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)
常用的教學(xué)方法分析
選定評(píng)估方法
9. 課程計(jì)劃的編制
針對(duì)培訓(xùn)需求診斷和不同級(jí)別的目標(biāo)描述,制定《打造狼行銷售團(tuán)隊(duì)》、《商務(wù)談判技巧》、《通信市場(chǎng)新業(yè)務(wù)介紹》、《通信市場(chǎng)新技術(shù)介紹》的課程計(jì)劃

三、課程開發(fā)9步流程
1. 課題定位
培訓(xùn)對(duì)象的把握
課程名稱的確定
2. 內(nèi)容確定
課程內(nèi)容剪裁
內(nèi)容邏輯性及關(guān)聯(lián)性分析
3. 結(jié)構(gòu)選擇
7種導(dǎo)入方法
5種主體結(jié)構(gòu)
7種收結(jié)方法
設(shè)計(jì)課程大綱
Ø 設(shè)計(jì)一級(jí)目錄大綱
Ø 設(shè)計(jì)二級(jí)大綱要項(xiàng)
Ø 設(shè)計(jì)三級(jí)大綱技能及動(dòng)作要點(diǎn)
輔助文檔設(shè)計(jì)
Ø 設(shè)計(jì)個(gè)人簡(jiǎn)介
Ø 設(shè)計(jì)課程活動(dòng)目錄
Ø 設(shè)計(jì)課程檢驗(yàn)?zāi)夸?br />課程大綱及教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)審
4. 方法設(shè)計(jì)
講授法練習(xí):提問、應(yīng)答、點(diǎn)評(píng)技巧應(yīng)用
演示法演示:PPT演示文件的呈現(xiàn)案例展示
七步教練法:實(shí)用的營銷能力提升實(shí)踐應(yīng)用
游戲法練習(xí):改編游戲素材、創(chuàng)新設(shè)計(jì)教學(xué)游戲,團(tuán)隊(duì)游戲策劃、改編、創(chuàng)作
案例法練習(xí):根據(jù)案例背景設(shè)計(jì)教學(xué)案例
對(duì)話法演練:現(xiàn)場(chǎng)對(duì)話情境設(shè)計(jì),內(nèi)容策劃,情感元素、哲理元素應(yīng)用
情景模擬練習(xí):情境模擬腳本策劃,團(tuán)隊(duì)活動(dòng)策劃
角色扮演法演練:角色扮演現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)
演練、點(diǎn)評(píng)方法演練:培訓(xùn)師的點(diǎn)評(píng)與現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)方法
實(shí)操:對(duì)自命題課程進(jìn)方法線設(shè)計(jì)及應(yīng)用
5. 素材收集
素材采集途徑、驗(yàn)證方法及二次創(chuàng)作
資源配置
6. 課件設(shè)計(jì)
從大綱到PPT:快速切換技巧
PPT編寫基本原則
Ø 講義母版設(shè)計(jì)
Ø 講義主題設(shè)計(jì)
Ø PPT講義文字編寫規(guī)則
Ø PPT文字配色技巧
PPT編寫工具及實(shí)戰(zhàn)演練
Ø 單頁面內(nèi)容邏輯設(shè)計(jì)
Ø 8種PPT頁面邏輯設(shè)計(jì)
Ø PPT分段演示設(shè)計(jì)技巧
PPT素材收集及整理方法
實(shí)戰(zhàn):設(shè)計(jì)講義
分享:PPT設(shè)計(jì)模板
分享:PPT圖表模板
分享:剪貼畫模板
實(shí)操:對(duì)自命題課程進(jìn)行PPT演示文件設(shè)計(jì)
7. 顛峰設(shè)計(jì)
亮點(diǎn)元素設(shè)計(jì)
VHF綜效設(shè)計(jì)
實(shí)操:對(duì)自命題課程進(jìn)行課程優(yōu)化
8. 模擬試驗(yàn)
課程概覽:課程方案五線譜應(yīng)用
課程試講:課程腳本模擬試講
校正糾偏:自檢、點(diǎn)評(píng)、改進(jìn)
分組現(xiàn)場(chǎng)試講:對(duì)自命題課程進(jìn)行課程片段展示
9. 成果輸出
針對(duì)自命題課程進(jìn)行課程說明
針對(duì)自命題課程制作PPT演示課件(講師用)
針對(duì)自命題課程進(jìn)行教案開發(fā)(講師用)
針對(duì)自命題課程進(jìn)行教材開發(fā)(學(xué)員用)
針對(duì)自命題課程進(jìn)行測(cè)試題庫開發(fā)
針對(duì)自命題課程進(jìn)行素材包開發(fā)

四、內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)技巧的職能能力提高
1. 測(cè)評(píng):培訓(xùn)師職業(yè)能力測(cè)評(píng)
2. 輔導(dǎo)意識(shí)能力
3. 直覺運(yùn)用能力
4. 自我感知能力
5. 自我完善能力
6. 超然對(duì)話能力
7. 聆聽層次能力
8. 激勵(lì)他人能力
9. 架構(gòu)方向能力
10. 職業(yè)界限能力
11. 真實(shí)對(duì)話能力
12. 情緒掌控能力
13. 演練:兩人一組針對(duì)每一項(xiàng)能力練習(xí)應(yīng)用

五、課程開發(fā)測(cè)試與評(píng)估
1. 課程開發(fā)測(cè)試
課程研討與調(diào)整
試講
推動(dòng)新設(shè)項(xiàng)目的使用
教學(xué)籌備 (教務(wù)調(diào)整, 安排監(jiān)督人員, 教務(wù)輔助工具)
首次開設(shè)課程的注意事項(xiàng)
2. 4級(jí)課程評(píng)估的主要方法
3. 課程評(píng)估的操作手段
4. 實(shí)施評(píng)估的要點(diǎn)
5. 評(píng)估結(jié)果的利用


講師簡(jiǎn)介

  江濤 老師
PTT國際職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)師
國內(nèi)資深心靈導(dǎo)師
國內(nèi)資深團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練師
企業(yè)教練技術(shù)資深導(dǎo)師
管理教練訓(xùn)練導(dǎo)師(TMCC)
美國 IAPC( 國際專業(yè)教練協(xié)會(huì))授權(quán)的國際注冊(cè)企業(yè)教練(RCC)
  曾任知名企業(yè)華為公司高級(jí)經(jīng)理人、中國銀行金融聯(lián)培訓(xùn)主任,中國教育產(chǎn)業(yè)集團(tuán)市場(chǎng)營銷總監(jiān),新加坡科理希邇集團(tuán)市場(chǎng)部總監(jiān),問鼎、英斯捷、時(shí)代光華等多家大型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘高級(jí)培訓(xùn)師。曾多次接受跨國企業(yè)先進(jìn)管理理論模式的指導(dǎo),多年公眾演說經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)培訓(xùn)功底,培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)4000課時(shí)以上,十年以上團(tuán)管理經(jīng)驗(yàn)及團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)式教學(xué)經(jīng)驗(yàn),近年來專注服務(wù)于銀行、通信、電力行業(yè),并提供近500多場(chǎng)培訓(xùn),訓(xùn)練出大批中層管理者和一線員工。激情幽默、觀點(diǎn)精辟、案例生動(dòng)、注重實(shí)用的培訓(xùn)特點(diǎn)得到眾多企業(yè)及學(xué)員的認(rèn)可和好評(píng)。

授課風(fēng)格:輕松自然,將體驗(yàn)式、激勵(lì)式、互動(dòng)式、啟發(fā)式等培訓(xùn)方式整合運(yùn)用,根據(jù)企業(yè)的實(shí)際問題及未來發(fā)展方向,提供有針對(duì)性的課程內(nèi)容以及解決方案。透過互動(dòng)啟發(fā)式研討交流,引導(dǎo)學(xué)員突破舊有思維,注重實(shí)際操作。
銀行業(yè)主要課程:
《銀行客戶經(jīng)理營銷實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)班》(12H)
《一分鐘打動(dòng)客戶銷售技巧培訓(xùn)》(12H)
《銀行對(duì)公客戶實(shí)戰(zhàn)營銷策略》(12H)
《大堂經(jīng)理主動(dòng)服務(wù)營銷技巧》(12H)
《銀行網(wǎng)點(diǎn)投訴處理技巧》(12H)
《銀行個(gè)人客戶經(jīng)理綜合技能提升》(12H)
《卓越團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)式訓(xùn)練 (室內(nèi)拓展)》(12H)
TTT——企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)初級(jí)、高級(jí)班(18H)
通信行業(yè)主要課程:
3G業(yè)務(wù)產(chǎn)品銷售技能提升訓(xùn)練(12H)
營業(yè)廳主動(dòng)營銷與服務(wù)規(guī)范(12H)
客戶投訴處理技巧(12H)
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升培訓(xùn)(12H)
高效團(tuán)隊(duì)管理與激勵(lì)(12H)
集團(tuán)(政企)客戶經(jīng)理營銷技能提升(12H)
TTT——企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)初級(jí)、高級(jí)班(18H)

電力行業(yè)主要課程:
《電力客戶抱怨投訴處理技巧》
《員工職業(yè)化素養(yǎng)與能力提升培訓(xùn)》
《高效團(tuán)隊(duì)管理與激勵(lì)》
《班組長管理與綜合能力提升》
《中層干部管理能力提升培訓(xùn)》
《電力中層團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練》
《電力營銷窗口優(yōu)質(zhì)服務(wù)技能提升訓(xùn)練營》
TTT——企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)初級(jí)、高級(jí)班(18H)

近期輔導(dǎo)并服務(wù)過的企業(yè):
金融行業(yè):
廣州農(nóng)信社(2期)、寧鄉(xiāng)農(nóng)商行(4期)、江門農(nóng)信社、廣州建設(shè)銀行(2期)、中山建設(shè)銀行(2期)、日照建設(shè)銀行(2期)、青島建設(shè)銀行、西安工商銀行、廣州工商銀行、石家莊農(nóng)業(yè)銀行、天津農(nóng)業(yè)銀行、東莞郵政、深圳農(nóng)村商業(yè)銀行、廣西建設(shè)銀行、成都中國銀行、深圳發(fā)展銀行、廣發(fā)銀行、華夏銀行、深圳招商銀行、廣州民生銀行、佛山農(nóng)行、招商銀行呼叫中心、廣州銀行、沈陽廣發(fā)銀行等
電力行業(yè):
襄樊電力、陜西電力、肇慶供電局、吳江電力、廣州供電局(2期)、天津電力、遼陽電力、遵義供電局、羅甸供電局、始興供電局、揭陽供電局、惠水供電局、順德供電局(2期)、三水供電局(4期)、惠州供電局(2期)、湛江供電局、茂名供電、玉溪供電、大理供電、廣西水利電業(yè)集團(tuán)等
通信行業(yè):
珠海移動(dòng)(5期)、深圳移動(dòng)、廣州移動(dòng)(4期)、江蘇移動(dòng)(2期)、陜西移動(dòng)(3期)、滄洲移動(dòng)(2期)、山西移動(dòng)(6期)、湖南移動(dòng)(3期)、安化移動(dòng)(3期)、南平移動(dòng)、鹽城移動(dòng)、淮安移動(dòng)(14期)、南寧移動(dòng)(4期)、馬鞍山移動(dòng)、防城港移動(dòng)、梧州移動(dòng)、武漢移動(dòng)、湖北移動(dòng)、宜昌移動(dòng)、上海移動(dòng)、哈爾濱移動(dòng)、百色移動(dòng)(2期)、雙鴨山移動(dòng)(2期)、朔州移動(dòng)(6期)、懷化移動(dòng)、麻陽移動(dòng)、會(huì)同移動(dòng)、芷江移動(dòng)、郴州移動(dòng)、張家界移動(dòng)、廣元移動(dòng)、成都移動(dòng)音樂基地、長沙移動(dòng)(3期)、日照移動(dòng)(2期)、南京移動(dòng)(2期)、河北移動(dòng)(7期)、隨州移動(dòng)(2期)、臨沂移動(dòng)、海南移動(dòng)(4期)、江門移動(dòng)、湛江移動(dòng)(3期)、河南移動(dòng)(4期)、榆林聯(lián)通(6期)、本溪聯(lián)通(2期)、漯河聯(lián)通、湖南聯(lián)通(9期)、衡陽聯(lián)通、金華電信、安徽電信(11期)、廣西電信(6期)、西安電信、梅州電信(6期)、金華電信(4期)、鹽城電信(5期)、貴州電信(3期)、贛州電信、湖南電信(17期)、永州電信、杭州華信設(shè)計(jì)、東莞電信、佛山電信、珠海電信(2期)、楊州電信、中山電信、鎮(zhèn)江電信、贛州電信等

其他行業(yè):
廣州伯誠通信公司、廣州通信服務(wù)公司、深圳新科正大、宜興亨鑫科技、廣州通信學(xué)院、重慶有線電視、浙江大學(xué)、深圳金融聯(lián)集團(tuán)、華源集團(tuán)、TCL集團(tuán)、萬企實(shí)業(yè)、中域電迅、深圳比克電池、德賽集團(tuán)、好易通科技、深圳開發(fā)科技、航嘉實(shí)業(yè)、南方中集等


課程對(duì)象

內(nèi)部培訓(xùn)師


備    注

課程名稱:內(nèi)訓(xùn)師進(jìn)階—課程開發(fā)與設(shè)計(jì)



 

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