中國培訓易(duoleduo02.cn) 人力資源內訓課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓易(duoleduo02.cn)

培訓目標
Ø 意識到學習人力資源的知識的必要性;
Ø 了解人力資源管理基本管理理論,對人力資源管理五大系統(tǒng)的關聯(lián)性有基本的了解。
Ø 讓學員知道要學習哪些人力資源的相關知識,包括學習的深度和廣度,了解哪些是自己必須學會的,哪些可以借助HR的專業(yè)就可以了。
Ø 了解這人力資源管理中,業(yè)務部門與HR部門的分工和責任。
Ø 結合HR工作中選、育、用、留的需要,學習并掌握日常管理工作中需要用到的基本技能。(如用人標準的撰寫、目標的設定方法、關于薪酬正確解釋、激勵員工的方法、處理員工不公平的感受等)理其�8���� `^ ��很大。
……
面對這種種的問題,我們特邀原德國海格(亞太區(qū))人事培訓總監(jiān)\Apple(中國)首席人才顧問——許華老師,與大家共同分享《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》課程。

課程對象:
Ø 希望了解HR管理工作的管理者;
Ø 新晉主管,不清楚要學習哪些HR知識的經(jīng)理人;
對于自身“招育用留”上有具體疑問的職業(yè)經(jīng)理人;



課程詳情

課程背景:
管理業(yè)務上的事情我在行,但對于管理人員,我沒有把握?
有些事情明明是HR的工作為什么他們自己不想做?
當需要招聘的時候,上司會說:“HR給來的簡歷很少有合適的!”HR為什么沒有做到?當新員工流失的時候,上司會說:“那個員工面試的時候說一套做一套!笨墒菫槭裁茨憧慈俗哐?
上司感嘆到:“要是給我招幾個厲害的人就好了!可惜我的人力成本不夠,招不到!”在一個團隊里,人力資源配置什么才是合適的?
員工對上司說:“我的目標太高了!”上司回答:“給你低點的話,我的任務怎么能完成?”
對于銷售這種崗位,訂目標就比較容易,但是對于一些做輔助工作的崗位,應該怎么設定目標呢?
在績效評估階段,工作實在太忙的話,就會告訴下屬先打分,以后在談吧?冃Ч芾砥鋵嵶饔靡膊皇呛艽。
……
面對這種種的問題,我們特邀原德國海格(亞太區(qū))人事培訓總監(jiān)\Apple(中國)首席人才顧問——許華老師,與大家共同分享《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》課程。

課程對象:
Ø 希望了解HR管理工作的管理者;
Ø 新晉主管,不清楚要學習哪些HR知識的經(jīng)理人;
對于自身“招育用留”上有具體疑問的職業(yè)經(jīng)理人;
課程課時:2天(6-6.5小時一天)

課程大綱:
第一章:為什么部門經(jīng)理需要具備人力資源
1. 管理者欠缺人力資源管理思維的危險
案例研討:王望的失望
2. 部門管理者與人力資源系統(tǒng)的關系
3. 部門經(jīng)理與人力資源經(jīng)理在人力資源管理中的合作與分工
4. 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
Ø 部門戰(zhàn)略人力資源思維
Ø 人才招聘與篩選
Ø 人才培養(yǎng)
Ø 人才激勵
Ø 績效管理
Ø 人才挽留

第二節(jié):部門戰(zhàn)略人力資源思維
1. 戰(zhàn)略人力資源思維對部門經(jīng)理的重要性
案例分析:公司發(fā)展,人卻跟不上——市場部經(jīng)理羅飛的煩惱
2. 人力資源思維思考點

第三節(jié):90%的失敗來自于招聘
案例討論:糟糕的績效,怎么辦!
1. 績效始于招聘
2. 建立崗位用人標準
Ø 從工作崗位出發(fā),分析工作任務建立用人標準
Ø 崗位分析:這個工作任務需要什么用人標準
Ø 從工作崗位上分析個性的需求和能力素質模型的建立的幾個關鍵維度
Ø 崗位個性分析:什么個性從事這個崗位比較合適?
小結:招聘工作中部門經(jīng)理和HR的分工與合作
3. 慧眼識英雄 - 面試技巧
Ø STAR面試法
Ø 情景面試法
Ø 分析工具的使用
第四節(jié):用目標牽引下屬,完成工作任務
1. 績效管理幫助部門經(jīng)理更好管理員工
案例:David的煩惱——升不升小楊?
2. 績效管理流程
Ø 績效目標設定
Ø 績效跟蹤與反饋
Ø 績效考核
3. 績效管理中目標與標準的設計
Ø 以結果為導向的目標法
Ø 設計KPI目標的原則和要求
案例分析:建立xx公司年度績效目標實例(可以做針對性設計)
Ø 針對目標比較明確的崗位如何設計(如銷售類)
實戰(zhàn)練習:將結果性目標分解為行為性目標
Ø 針對目標比較模糊的崗位如何設計(如培訓部)
實戰(zhàn)練習:以供應鏈為中心的設計方法
Ø 針對業(yè)績完成數(shù)量一致的員工如何區(qū)分設計
實戰(zhàn)練習:設計多個維度的指標區(qū)分業(yè)績
l 小結:績效管理中部門經(jīng)理和HR的分工與合作
4. 績效跟蹤與反饋
Ø 你是那80%嗎?
Ø 訂立定期績效反饋

第五節(jié): “育”——短線培育員工能力與長線計劃職業(yè)生涯發(fā)展
1. 有方向感的員工更容易管理
案例分析:為什么這么累他們的卻不離開?
2. 從工作表現(xiàn)出發(fā),合理設計短線的能力發(fā)育
案例分析:員工勝任力弱項
利用勝任力模型的分析下屬的勝任能力
討論:誰做下屬的培訓計劃最合適?
3. 做培訓計劃是經(jīng)理的工作,育人的部分
4. 和員工討論職業(yè)生涯發(fā)展,培育員工成長
Ø 職業(yè)生涯發(fā)展對員工的重要性
Ø 職業(yè)生涯發(fā)展設計的三要素
Ø 利用公司的職業(yè)發(fā)展通道發(fā)展員工
案例:小張怎么辦?
小結:部門經(jīng)理和HR的分工與合作
第六節(jié): “留”——薪酬與激勵必須雙管齊下
1. 企業(yè)的薪酬策略與人才特征的配置
2. 用人部門在留人中扮演著重要角色
3. 雙因素理論指導分析員工在工作中的需求
案例:離職的原因分析
Ø 既靠薪酬留人,也靠用人部門的管理能力留人
Ø 通過有效激勵,部門經(jīng)理的管理更輕松,員工更努力
Ø 激發(fā)下屬工作成就感,使員工熱愛工作
Ø 懂得企業(yè)的薪酬制度--薪酬管理是經(jīng)理的雙刃劍
Ø 關注薪酬在內部的平衡問題
Ø 如何向下屬合理解釋公司的薪酬制度
4. 遵守勞動法,好聚好散
Ø 遵守勞動法是保護雇用雙方關系的最佳辦法——勞動法相關條款介紹
Ø 管理好你的團隊加班問題
Ø 離職管理——辭職、辭退、開除區(qū)別
Ø 解約的必要條件與操作實務
Ø 辭退或開除員工在日常工作應當關注到的問題
案例:離職,為什么他們還是我們的員工?
Ø 特殊員工離職要約條件
Ø 既要包容他們,更要管理他們
舉例:10年工齡無固定合同的員工
Ø 離職面談的實施
Ø 離職的各種操作手法
Ø 勞動法對辦理離職的要求
Ø 企業(yè)在操作離職時應該保護雙方的做法
小結:勞動法法務中部門經(jīng)理和HR的分工與合作
第七節(jié):總結——全部學習要點



講師簡介

  許華 老師
實戰(zhàn)背景:
Apple(中國) 大中華區(qū) 人才發(fā)展高級顧問
光大銀行 人才發(fā)展高級顧問-高級講師
中國聯(lián)通 人才發(fā)展高級顧問-高級講師
VXI-China(美國維音) 大中華區(qū) 高級培訓總監(jiān)
原德國海格(Hager)亞太區(qū) 培訓總監(jiān)、高級講師
原PCCW(電訊盈科)中國區(qū) 培訓經(jīng)理
專業(yè)背景:
許老師有超過十幾年的實戰(zhàn)工作經(jīng)驗,歷任香港電訊盈科(PCCW)中國區(qū)中層(培訓經(jīng)理\內部講師),外資德國海格電氣(Hager)亞太區(qū)高管(培訓總監(jiān)\內部高級講師),當中包括超過8年的管理以及培訓管理經(jīng)驗。許老師在PCCW期間,服務客戶均為知名外企以及世界500強企業(yè)。在德國海格(Hager)期間搭建亞太區(qū)培訓體系以及建立完善,搭建內部講師培訓體系,制定年度“亞太-人才發(fā)展計劃”,培育員工發(fā)展,得到德國總部一致贊許。
中國聯(lián)通(廣州分公司)-高級顧問-高級講師:
許老師在2012年11月起負責廣州聯(lián)通項目中,兼任Call Center(呼叫中心高級總監(jiān)),根據(jù)通訊行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,制定人才培育與部屬的計劃,為廣州聯(lián)通人才儲備與業(yè)務保障提供強有力支持。在對人才梯隊建設中,針對不用層次的員工制定相對應的人才培育計劃與部屬課題,老師對員工進行多個輪訓,從呼叫中心一線員工、班組長、到營業(yè)廳銷售經(jīng)理、客戶經(jīng)理、大堂經(jīng)理、政企客戶經(jīng)理做相關課題培訓,得到中國聯(lián)通公司一致贊許。
Apple高級人才顧問:
許老師全面負責Apple制定適合中國區(qū)的人才成長策略,提升員工的整體績效。 許老師制定執(zhí)行全面服務績效管控,培育部屬現(xiàn)有人員的成長,高效地人才測評模式,為Apple在華業(yè)務高速增長提供全面有力的保障與支持!
授課風格:
許老師的課程基于自己十余年的實戰(zhàn)經(jīng)驗與服務客戶、依靠戰(zhàn)略制定,堅持體系建設,熱衷績效分析與提升,享受課程開發(fā)與培訓。許老師授課風趣幽默,課程中結合大量案例以及實戰(zhàn)經(jīng)驗(多數(shù)均為世界名企強案例及自身實戰(zhàn)經(jīng)歷),課堂氣氛活躍,能讓學員在輕松氣氛學習成長。
精品課程:
HR及培訓類:《高效招聘面試技巧》、《績效管理》、《培訓體系建設》、《泛90員工管理》、《人員質量檢驗:人才測評》,《G.R.O.W-員工培育與部屬》;
管理類課題:《時間管理》、《打造高績效團隊》、《中高層管理技能提升》、《目標管理》、《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》、《高效溝通技巧》、《卓越領導者五項修煉》、《有效激勵與授權管理》
通訊業(yè)授課經(jīng)歷:(2012-13年部分)
聯(lián)通公司:2013年《營業(yè)廳服務同理心》(3期)每期2天;2013年《營業(yè)廳服務式管理》(3期)每期1天;《基于職位描述的面試技巧》1期;《員工激勵提升》(2期)每期1天;2013年《培育輔導下屬》(2期)每期2天;《高效電話處理技巧以及投訴抱怨技巧》(4期)每期2天;《通訊行業(yè)內部培訓師提升》(2期)每期2天;《通訊行業(yè)員工職業(yè)生涯規(guī)劃》(2期)每期1天;《通訊行業(yè)員工管理技能提升》(2期)每期2天;
[廣州聯(lián)通項目課題在2014年會繼續(xù)輪訓多期]
服務客戶
世界500強:諾基亞(中國)、Apple(亞太區(qū))、德國海格電氣、飛利浦、Hitachi(日立)、SONY(索尼)、美國通用電氣……
通訊運營:PCCW電訊盈科(香港電信)、香港城市電訊集團、中國聯(lián)通、中國移動、中國電信……
銀行金融:香港中國銀行、深圳發(fā)展銀行、農業(yè)銀行廣州分行、農業(yè)銀行惠州分行、光大銀行、華富投資咨詢有限公司、鉅富投資、廣州保富……
綜合性行業(yè):香港八達通、廣東省交通集團、香港港鐵集團(香港地鐵)、駱駝集團、南粵物流、華南蓄電池、廣州日報、廣州求職廣場、中脈科技、萊卡佳人、茵曼服飾、香港迪士尼公園、香港海洋公園……
客戶評價
Ken老師課程最大的特點就是現(xiàn)場互動性非常好,案例恰當而豐富,講課內容的實戰(zhàn)性很強,語言幽默。
——諾基亞(中國) 陳先生
課程含金量100%,互動性、操作性、實踐性均很強。開發(fā)人的潛能,突破瓶頸,改善命運!
——香港中國銀行 江經(jīng)理
許老師的培訓課程會回報給我們價值。我們要比別人跑的更快,我們的團隊就要比別的團隊成長的更快!
——香港海洋公園 李總監(jiān)
老師的課程可操作性非常強,在潛移默化中將團隊管理的經(jīng)驗和方法講的很到位。今天的課程給我很大啟發(fā),在輕松的氛圍中提高了自己的能力。
——電信盈科 李小姐
我曾經(jīng)聽過許多關于績效管理的課程,這次課是我所有投資中最值得的培訓,解決了我們許多困惑,道理很深刻,方法也很實用!更關鍵的是他能跳出我們固有的思維模式來講解,給我一種重見天日的感覺。
——廣州日報


課程對象



備    注

課程名稱:非人力資源經(jīng)理的人力資源管理



 

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