課程詳情
課程背景：
中層干部已經(jīng)成為企業(yè)的核心管理團(tuán)隊，一方面來自于所處的位置是承上啟下的特殊角色，既是領(lǐng)導(dǎo)者又是管理者，另一方面又須行使“做事”與“管人”的職能，承擔(dān)企業(yè)的目標(biāo)與部門的目標(biāo)、制定計劃、下達(dá)命令、檢查與評價部屬、培育部屬同時又要協(xié)助上司的發(fā)展等等，一個企業(yè)中層干部團(tuán)隊的素養(yǎng)、知識、能力決定了一個企業(yè)的執(zhí)行力和發(fā)展力，代表著企業(yè)的管理能力和管理水平。
MTP（Management Training Program ）是美國企業(yè)管理研究機(jī)構(gòu)與世界10余家著名跨國公司的企業(yè)管理者合作，為有效提高企業(yè)管理水平而研發(fā)的一套訓(xùn)練體系。近十年來，全世界已有數(shù)千萬管理者接受了MTP的洗禮。該體系對于20世紀(jì)全球經(jīng)濟(jì)特別是美、日經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展起到不可估量的推動作用。MTP先后10余次改版，使其更加完善與務(wù)實，成為企業(yè)中層干部必修的課程之一。
培訓(xùn)方式
角色扮演、案例分析、小組討論、場地游戲
課程時間：2天
課程大綱 ：
第一單元 自我認(rèn)知
1、 建立團(tuán)隊與課程介紹
2、 職業(yè)化行為識別
3、 尤哈利窗與才能冰山
4、 發(fā)展你的職業(yè)優(yōu)勢
5、 EDGE訓(xùn)練
第二單元 角色轉(zhuǎn)變
1、 管理者和專業(yè)者的區(qū)別
2、 管理者行為方式解析
3、 管理的維度與項目
4、 管理者的困境
5、 卓有成效管理者的五個習(xí)慣
第三單元 目標(biāo)計劃
1、 目標(biāo)的價值
2、 目標(biāo)的SMART屬性
3、 目標(biāo)設(shè)定的七個步驟
4、 計劃、組織、整合與控制
5、 要事管理
6、 以終為開始的六個步驟
第四單元 協(xié)作執(zhí)行
1、 執(zhí)行力挑戰(zhàn)項目：通天塔
2、 掌握關(guān)鍵與執(zhí)行
3、 有效執(zhí)行的四要素
4、 建設(shè)和諧團(tuán)隊的“七種武器”
第五單元 人際溝通
1、《成功關(guān)鍵報告》解讀
2、人際吸引的原則
3、人際拓展的七個步驟
4、走出溝通的誤區(qū)
5、把握有效溝通的關(guān)鍵
第六單元 輔佐上司
1、 管理上司是你的責(zé)任
2、 了解你的上司
3、 經(jīng)營你與上司的關(guān)系
4、 與上司溝通的三個關(guān)鍵時刻
5、 四種下屬與四種上司
第七單元 輔導(dǎo)下屬
1、 激勵人心與知人善用
2、 激勵的六大因子
3、 組織生態(tài)與管理四項
4、 情境領(lǐng)導(dǎo)
5、 學(xué)會授權(quán)
6、 成為教練型管理者
第八單元 領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展
1、 管理與領(lǐng)導(dǎo)
2、 高效領(lǐng)導(dǎo)者要素排序
3、 領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)展階段
4、 領(lǐng)導(dǎo)力四度修煉模型
5、 自我控制/建立關(guān)系/促進(jìn)業(yè)務(wù)/發(fā)展他人
中層干部已經(jīng)成為企業(yè)的核心管理團(tuán)隊，一方面來自于所處的位置是承上啟下的特殊角色，既是領(lǐng)導(dǎo)者又是管理者，另一方面又須行使“做事”與“管人”的職能，承擔(dān)企業(yè)的目標(biāo)與部門的目標(biāo)、制定計劃、下達(dá)命令、檢查與評價部屬、培育部屬同時又要協(xié)助上司的發(fā)展等等，一個企業(yè)中層干部團(tuán)隊的素養(yǎng)、知識、能力決定了一個企業(yè)的執(zhí)行力和發(fā)展力，代表著企業(yè)的管理能力和管理水平。
MTP（Management Training Program ）是美國企業(yè)管理研究機(jī)構(gòu)與世界10余家著名跨國公司的企業(yè)管理者合作，為有效提高企業(yè)管理水平而研發(fā)的一套訓(xùn)練體系。近十年來，全世界已有數(shù)千萬管理者接受了MTP的洗禮。該體系對于20世紀(jì)全球經(jīng)濟(jì)特別是美、日經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展起到不可估量的推動作用。MTP先后10余次改版，使其更加完善與務(wù)實，成為企業(yè)中層干部必修的課程之一。
培訓(xùn)方式
角色扮演、案例分析、小組討論、場地游戲
課程時間：2天
課程大綱 ：
第一單元 自我認(rèn)知
1、 建立團(tuán)隊與課程介紹
2、 職業(yè)化行為識別
3、 尤哈利窗與才能冰山
4、 發(fā)展你的職業(yè)優(yōu)勢
5、 EDGE訓(xùn)練
第二單元 角色轉(zhuǎn)變
1、 管理者和專業(yè)者的區(qū)別
2、 管理者行為方式解析
3、 管理的維度與項目
4、 管理者的困境
5、 卓有成效管理者的五個習(xí)慣
第三單元 目標(biāo)計劃
1、 目標(biāo)的價值
2、 目標(biāo)的SMART屬性
3、 目標(biāo)設(shè)定的七個步驟
4、 計劃、組織、整合與控制
5、 要事管理
6、 以終為開始的六個步驟
第四單元 協(xié)作執(zhí)行
1、 執(zhí)行力挑戰(zhàn)項目：通天塔
2、 掌握關(guān)鍵與執(zhí)行
3、 有效執(zhí)行的四要素
4、 建設(shè)和諧團(tuán)隊的“七種武器”
第五單元 人際溝通
1、《成功關(guān)鍵報告》解讀
2、人際吸引的原則
3、人際拓展的七個步驟
4、走出溝通的誤區(qū)
5、把握有效溝通的關(guān)鍵
第六單元 輔佐上司
1、 管理上司是你的責(zé)任
2、 了解你的上司
3、 經(jīng)營你與上司的關(guān)系
4、 與上司溝通的三個關(guān)鍵時刻
5、 四種下屬與四種上司
第七單元 輔導(dǎo)下屬
1、 激勵人心與知人善用
2、 激勵的六大因子
3、 組織生態(tài)與管理四項
4、 情境領(lǐng)導(dǎo)
5、 學(xué)會授權(quán)
6、 成為教練型管理者
第八單元 領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展
1、 管理與領(lǐng)導(dǎo)
2、 高效領(lǐng)導(dǎo)者要素排序
3、 領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)展階段
4、 領(lǐng)導(dǎo)力四度修煉模型
5、 自我控制/建立關(guān)系/促進(jìn)業(yè)務(wù)/發(fā)展他人
講師簡介
鄧傳來 老師
國際PTT高級培訓(xùn)師
國家高級人力資源管理師、二級心理咨詢師
國家勞動部企業(yè)培訓(xùn)師資格認(rèn)證培訓(xùn)講師
中國紅十字會急救知識傳播師資班特聘講師
福建師范大學(xué)特聘講師
福建商業(yè)高等�？茖W(xué)校特聘講師
福建廣播電視大學(xué)特聘講師
福建工程學(xué)院特聘就業(yè)指導(dǎo)老師
美國葡萄酒行業(yè)協(xié)會認(rèn)證品酒師
鄧?yán)蠋熓且晃患榷袌鲇侄肆Y源，而且具有企業(yè)經(jīng)營與創(chuàng)業(yè)實踐經(jīng)驗的實戰(zhàn)派培訓(xùn)師。
他從一線業(yè)務(wù)員開始做起，歷經(jīng)基層、中層、高層各個崗位的工作經(jīng)歷，是一位典型的在企業(yè)中摸爬滾打十多年成長起來的管理實踐者，他對員工成長不同階段的執(zhí)行動力有比較深入的了解和研究。他擁有14年的企業(yè)培訓(xùn)工作經(jīng)歷、12年團(tuán)隊管理經(jīng)驗，5年創(chuàng)業(yè)及公司運營管理經(jīng)驗，涉及的行業(yè)有郵電通信、廣告?zhèn)髅健⒔鹑诒ｋU、教育培訓(xùn)、電子商務(wù)、連鎖經(jīng)營、商業(yè)貿(mào)易等。
鄧?yán)蠋熞恢痹谄髽I(yè)管理領(lǐng)域不斷學(xué)習(xí)、實踐與總結(jié)，并探索企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行能力與團(tuán)隊執(zhí)行力提升的“道”與“法”，他提出的“小老板大員工”理論，倡導(dǎo)以創(chuàng)業(yè)者的心態(tài)來思考、以職業(yè)人的標(biāo)準(zhǔn)來執(zhí)行，從本質(zhì)上解決執(zhí)行力不強(qiáng)的問題。十多年來，他積極地以學(xué)員為主體，以培訓(xùn)效果作為最高價值，引導(dǎo)與啟發(fā)學(xué)員，以身作則踐行立刻執(zhí)行的工作作風(fēng)。先后為私企、民營、國企、央企、學(xué)校、政府等上百家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位進(jìn)行培訓(xùn)，受訓(xùn)學(xué)員多達(dá)萬人以上，授課經(jīng)驗豐富，培訓(xùn)滿意度高。
國家高級人力資源管理師、二級心理咨詢師
國家勞動部企業(yè)培訓(xùn)師資格認(rèn)證培訓(xùn)講師
中國紅十字會急救知識傳播師資班特聘講師
福建師范大學(xué)特聘講師
福建商業(yè)高等�？茖W(xué)校特聘講師
福建廣播電視大學(xué)特聘講師
福建工程學(xué)院特聘就業(yè)指導(dǎo)老師
美國葡萄酒行業(yè)協(xié)會認(rèn)證品酒師
鄧?yán)蠋熓且晃患榷袌鲇侄肆Y源，而且具有企業(yè)經(jīng)營與創(chuàng)業(yè)實踐經(jīng)驗的實戰(zhàn)派培訓(xùn)師。
他從一線業(yè)務(wù)員開始做起，歷經(jīng)基層、中層、高層各個崗位的工作經(jīng)歷，是一位典型的在企業(yè)中摸爬滾打十多年成長起來的管理實踐者，他對員工成長不同階段的執(zhí)行動力有比較深入的了解和研究。他擁有14年的企業(yè)培訓(xùn)工作經(jīng)歷、12年團(tuán)隊管理經(jīng)驗，5年創(chuàng)業(yè)及公司運營管理經(jīng)驗，涉及的行業(yè)有郵電通信、廣告?zhèn)髅健⒔鹑诒ｋU、教育培訓(xùn)、電子商務(wù)、連鎖經(jīng)營、商業(yè)貿(mào)易等。
鄧?yán)蠋熞恢痹谄髽I(yè)管理領(lǐng)域不斷學(xué)習(xí)、實踐與總結(jié)，并探索企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行能力與團(tuán)隊執(zhí)行力提升的“道”與“法”，他提出的“小老板大員工”理論，倡導(dǎo)以創(chuàng)業(yè)者的心態(tài)來思考、以職業(yè)人的標(biāo)準(zhǔn)來執(zhí)行，從本質(zhì)上解決執(zhí)行力不強(qiáng)的問題。十多年來，他積極地以學(xué)員為主體，以培訓(xùn)效果作為最高價值，引導(dǎo)與啟發(fā)學(xué)員，以身作則踐行立刻執(zhí)行的工作作風(fēng)。先后為私企、民營、國企、央企、學(xué)校、政府等上百家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位進(jìn)行培訓(xùn)，受訓(xùn)學(xué)員多達(dá)萬人以上，授課經(jīng)驗豐富，培訓(xùn)滿意度高。
課程對象
備 注
課程名稱：從專業(yè)到管理—MTP管理才能發(fā)展訓(xùn)練
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咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
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