1. 應(yīng)對多方位的訴求
企業(yè)對培訓師的期待
聽講者真實的心態(tài)
企業(yè)培訓師的利弊
* 討論：培訓師的人氣曲線

2. 內(nèi)訓師必須具備的能力
人間信任度三大要素
不要最求華麗的亮相
講演者的出場訓練
* 測試：走路姿勢透出的性格

3. 講演者的態(tài)度和眼神
臺風中透出的人格魅力
講演者眼神的巧妙運用
注意目光的方向和誤區(qū)
* 案例：三東名人譜

4. 內(nèi)訓師語言能力的把控
語速暗示講演者的性格
講演語音片段分析與
具有說服力的發(fā)音練習
* 故事：總統(tǒng)競選的必修課

5. 確定獨特的講演風格
講演者的定位方向
模仿不是最終的勝利
訓練與眾不同的講演風格
* 測試：個人風格自我診斷

6. 知己知彼百戰(zhàn)百勝
開課前的準備事項
如何把握課程的時間
如何避免現(xiàn)場突發(fā)事件
* 思考：當你遇到緊急情況

7. 講演內(nèi)容的構(gòu)成
講演內(nèi)容的組成部分
導入、內(nèi)容、結(jié)尾
人氣講師的開場白
* 模擬：開場白設(shè)計競賽

8. 演講內(nèi)容結(jié)構(gòu)的設(shè)計
需求的表象和潛意識
論點的深淺和信任度
如何證明你的觀點
* 案例：現(xiàn)役培訓師教材分析

9. 教材版面設(shè)計要點
講演者和聽者的認知差異
過目不忘的版面設(shè)計技巧
版面色彩符合課程主題
* 演練：用視覺形式表達意圖

10. 達成培訓的最佳效果
避免場面熱鬧離題萬里
掌控學員的心里張弛度
集中注意力的簡單行動
* 演練：活動游戲設(shè)計演練