中國培訓易(duoleduo02.cn)
特色課程內(nèi)訓課
主辦單位：廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓易（duoleduo02.cn）
中國培訓易（duoleduo02.cn）
培訓目標
Ø 了解自己的性格、價值觀、人際互動方式、動力需求等；
Ø 掌握識別他人的技巧；
Ø 掌握團隊建設、開發(fā)與管理的技巧。
課程詳情
性格，直接影響著我們的價值觀、深層動力需求、人際互動方式和天賦的形成，也直接影響著個人績效和組織績效。
日常的工作中，管理者的管理行為基本未考慮員工的性格、價值觀甚至動力，這就導致管理者在隊伍建設、人才培育和激勵工作中遇到很多的沖突和障礙。那么，如何改善這種現(xiàn)狀？
本課程會引領您去探索自己和遨游他人的內(nèi)心世界，深入分析了各種性格人群的特點、價值觀、思考模式、渴望、擔憂與深層需求，幫助學員認識到真實的自己和同伴，從而能夠有效地開展人才隊伍建設、開發(fā)與管理。
這將是您生命之中最重要、最深刻的一次感悟之旅，迎接您的將是一把打開心靈之門的鑰匙。
課程目標
Ø 了解自己的性格、價值觀、人際互動方式、動力需求等；
Ø 掌握識別他人的技巧；
Ø 掌握團隊建設、開發(fā)與管理的技巧。
課程特色
Ø 直指人心的闡述了每個類型人員的性格特點。
Ø 闡述了基于性格的人才配置技巧。
Ø 闡述了基于性格的高效溝通與人才開發(fā)。
授課方式
課程對象：董事長、總裁與總經(jīng)理、各層級管理干部和人力資源管理者
授課老師：梅博
授課時長：12學時
課程內(nèi)容
一、九型人格概論
² 人格定義及相關理論
² 九型人格的解釋和三個中心
² 九型人格的概括描述
二、九型人格的測評與解析
² 九型人格的測評與分組
² 九型人格的解析
ü 每種性格的解析
ü 每種性格的變化
ü 每種性格的局限與提升方向
² 學員歸類與驗證
ü 視頻案例學習
ü 學員歸類與訪談互動
ü 學員性格類型驗證與確定
三、九型人格的三種狀態(tài)及啟示
² 九型人格的三種狀態(tài)
² 九型人格的啟示
四、團隊建設與協(xié)作的案例分享
² 五金店8號與9號搭檔視頻案例
² 保險公司3號上級與4號下屬視頻案例
² 電腦公司基于九型人格的人才配置案例
² 酒店與餐飲公司基于九型人格的團隊協(xié)作案例
五、基于九型人格的團隊建設與開發(fā)
² 各種性格的人有哪些典型特征？管理者如何擺脫測評問卷的依賴而快速識人？
ü 學員分析和研討
ü 各類型人員的識別技巧與方法
ü 課堂練習：根據(jù)訪談視頻，分析被訪談人的性格類型和特征。
² 管理者如何快速開展基于性格的人才配置？
ü 學員分析與研討
ü 人才配置的關鍵分析要素
² 管理者如何與各類性格人群開展有效的溝通？
ü 學員分析和研討
ü 各類人群的相處之道
² 管理者如何基于部屬的性格開展人才開發(fā)？
ü 學員分析和研討
ü 人才開發(fā)的核心原則
ü 各類性格人群的人才開發(fā)要點
日常的工作中，管理者的管理行為基本未考慮員工的性格、價值觀甚至動力，這就導致管理者在隊伍建設、人才培育和激勵工作中遇到很多的沖突和障礙。那么，如何改善這種現(xiàn)狀？
本課程會引領您去探索自己和遨游他人的內(nèi)心世界，深入分析了各種性格人群的特點、價值觀、思考模式、渴望、擔憂與深層需求，幫助學員認識到真實的自己和同伴，從而能夠有效地開展人才隊伍建設、開發(fā)與管理。
這將是您生命之中最重要、最深刻的一次感悟之旅，迎接您的將是一把打開心靈之門的鑰匙。
課程目標
Ø 了解自己的性格、價值觀、人際互動方式、動力需求等；
Ø 掌握識別他人的技巧；
Ø 掌握團隊建設、開發(fā)與管理的技巧。
課程特色
Ø 直指人心的闡述了每個類型人員的性格特點。
Ø 闡述了基于性格的人才配置技巧。
Ø 闡述了基于性格的高效溝通與人才開發(fā)。
授課方式
課程對象：董事長、總裁與總經(jīng)理、各層級管理干部和人力資源管理者
授課老師：梅博
授課時長：12學時
課程內(nèi)容
一、九型人格概論
² 人格定義及相關理論
² 九型人格的解釋和三個中心
² 九型人格的概括描述
二、九型人格的測評與解析
² 九型人格的測評與分組
² 九型人格的解析
ü 每種性格的解析
ü 每種性格的變化
ü 每種性格的局限與提升方向
² 學員歸類與驗證
ü 視頻案例學習
ü 學員歸類與訪談互動
ü 學員性格類型驗證與確定
三、九型人格的三種狀態(tài)及啟示
² 九型人格的三種狀態(tài)
² 九型人格的啟示
四、團隊建設與協(xié)作的案例分享
² 五金店8號與9號搭檔視頻案例
² 保險公司3號上級與4號下屬視頻案例
² 電腦公司基于九型人格的人才配置案例
² 酒店與餐飲公司基于九型人格的團隊協(xié)作案例
五、基于九型人格的團隊建設與開發(fā)
² 各種性格的人有哪些典型特征？管理者如何擺脫測評問卷的依賴而快速識人？
ü 學員分析和研討
ü 各類型人員的識別技巧與方法
ü 課堂練習：根據(jù)訪談視頻，分析被訪談人的性格類型和特征。
² 管理者如何快速開展基于性格的人才配置？
ü 學員分析與研討
ü 人才配置的關鍵分析要素
² 管理者如何與各類性格人群開展有效的溝通？
ü 學員分析和研討
ü 各類人群的相處之道
² 管理者如何基于部屬的性格開展人才開發(fā)？
ü 學員分析和研討
ü 人才開發(fā)的核心原則
ü 各類性格人群的人才開發(fā)要點
講師簡介
梅博 老師
國際工商管理碩士（MBA）
北京大學領導力研究中心研究員
中國企業(yè)教育百強講師團特約講師
人才測評與能力發(fā)展高級咨詢顧問
【企業(yè)背景】
梅博，戰(zhàn)略人力資源開發(fā)專家。17年人力資源開發(fā)與企業(yè)管理實踐，世界500強-華為背景，擅長人力資源開發(fā)領域的培訓與咨詢。
曾就職華為“高級工程技術干部培訓中心”、“員工技術培訓中心”、“新員工培訓一營”等部門從事人力資源開發(fā)工作。歷任培訓經(jīng)理、招聘經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、中興通訊消費電子國代中國區(qū)總經(jīng)理……
【核心優(yōu)勢】
梅老師是中國少有的“從工程技術--HR--研發(fā)HRBP（人力資源業(yè)務伙伴）--營銷管理--CEO”¬ 的資深講師，能深刻理解企業(yè)業(yè)務、學員“困境”并提供有效的解決方案。業(yè)務領域實踐：華為華北區(qū)通信工程建設、“通信工程基礎”能力建設公司級負責人、研發(fā)能力EPG（組織過程改進組）核心成員、3G消費電子中國區(qū)渠道建設與管控......
講師深入業(yè)務的復合能力，結合華為高速發(fā)展期人力資源實踐及頂級咨詢公司項目經(jīng)驗，在人力資源開發(fā)領域為客戶創(chuàng)造價值并獲得了高度評價。至今，累計面試及測評10萬余人、授課10000余人、個性化教練輔導100余人。
【咨詢范疇】
培訓體系建設、知識技能庫建設、案例庫建設、人才素質模型建設、任職資格體系建設、人才評價中心建設、薪酬與績效管理、員工職業(yè)生涯管理、個人職業(yè)測評與規(guī)劃……
北京大學領導力研究中心研究員
中國企業(yè)教育百強講師團特約講師
人才測評與能力發(fā)展高級咨詢顧問
【企業(yè)背景】
梅博，戰(zhàn)略人力資源開發(fā)專家。17年人力資源開發(fā)與企業(yè)管理實踐，世界500強-華為背景，擅長人力資源開發(fā)領域的培訓與咨詢。
曾就職華為“高級工程技術干部培訓中心”、“員工技術培訓中心”、“新員工培訓一營”等部門從事人力資源開發(fā)工作。歷任培訓經(jīng)理、招聘經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、中興通訊消費電子國代中國區(qū)總經(jīng)理……
【核心優(yōu)勢】
梅老師是中國少有的“從工程技術--HR--研發(fā)HRBP（人力資源業(yè)務伙伴）--營銷管理--CEO”¬ 的資深講師，能深刻理解企業(yè)業(yè)務、學員“困境”并提供有效的解決方案。業(yè)務領域實踐：華為華北區(qū)通信工程建設、“通信工程基礎”能力建設公司級負責人、研發(fā)能力EPG（組織過程改進組）核心成員、3G消費電子中國區(qū)渠道建設與管控......
講師深入業(yè)務的復合能力，結合華為高速發(fā)展期人力資源實踐及頂級咨詢公司項目經(jīng)驗，在人力資源開發(fā)領域為客戶創(chuàng)造價值并獲得了高度評價。至今，累計面試及測評10萬余人、授課10000余人、個性化教練輔導100余人。
【咨詢范疇】
培訓體系建設、知識技能庫建設、案例庫建設、人才素質模型建設、任職資格體系建設、人才評價中心建設、薪酬與績效管理、員工職業(yè)生涯管理、個人職業(yè)測評與規(guī)劃……
課程對象
備 注
課程名稱：九型人格與團隊建設
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咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
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